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文档简介

1/4关于教师年终工作总结时光荏苒如白驹过隙，蓦然回首，2016年已告结束，2016年又跃马上路了。回顾2016的语文教学工作，我感激家长们的诸多支持，感谢孩子们的不断努力，让我收获些许成绩，也增添了解决存在的问题的信心。一、个人的成绩年4月在常德市小学语文教师素养大赛中荣获二等奖年4月执教的有趣的声音习作指导课、讲评课在常德市习作教学比武中荣获一等奖年7月在全国五好小公民征文比赛中，我们班学生获得国家级一等奖二人，二等奖六人，取得全县最好成绩，本人被评为优秀辅导老师年12月，我撰写的教学案例蒲公英的梦荣获湖南省中小学生态文明优秀成果征集活动一等奖，是小学、初中、高中联评中我县唯一的一等奖，汉寿新闻进行了报2/4道年12月，我执教的现场视频课望洞庭荣获汉寿县首届古诗词教学比赛小学组特等奖。二、学生的成长1学生的学习动机和学习兴趣被充分调动起来了，每天的晨读都是值班班长组织，学生自觉轮流带读课堂上气氛活跃，孩子们学习全力以赴，背书积极性很高。2基础知识和基本技能得到提高。加强了朗读训练和写字训练，大力强调规范性，作业越来越工整，越来越多的同学字迹有了很大进步，李彦霖、李彦霆、刘梦兰、曾颖的作业非常美观。2016年下学期期末测试90分以上的达四十多人，仅一人没及格，第一次达到了我的预期目标。3习作水平有了较大进步。由于2016年我班强化作文训练，有意识地引导学生好好写作，学生写作知识和技能都有了较大进步。本期末的作文训练五十多人都写得不错，只有十一人不能按质按量完成，合格率很高。3/44家长支持班级工作的积极性越来越高。这学期配合老师工作的家长越来越多，老师对孩子提出的要求，绝大多数的家长都能配合老师对孩子进行督促管理和适当的家庭辅导。特别感谢支持我工作的家长和我的小助手们在我的教学中给予的帮助。三、2016年的奋斗目标1继续加强基础训练，力争下学期全班学生人人及格，九十分以上人数达到或超过五十人。2强化阅读训练。阅读题是这次期末考试中失误最多的题，许多学生对阅读考试存在畏惧心里，希望通过阅读的强化训练，让孩子掌握做阅读题的知识和技巧，减少失误。3提高朗读和习作水平。现阶段我班孩子的朗读还在为背诵和记忆服务，我希望他们在下学期的朗读是一种欣赏和享受。作文仍然是孩子们的拦路虎，2016年希望能让一部分学生把作文当成兴趣爱好或者是将来的一种特长来发展，力争在2016年的作文竞赛中再创佳绩。4/44希望我们班家长一个不少的参与到班级的管理中来。2016年，我们班总有六、七个同学经常不完成家庭作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过，考试成绩也不理想。即使在期末复习阶段，我多次给家长发短信提醒的情况下，有的家长仍然对孩子学习和生活不够关心，孩子学习动力和积极性不强。下学期，我希望我们班所有的家长都能支持和
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