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文档简介

1/17小学一级教师专业技术工作总结个人工作总结XX,女,彝族,生于1987年9月,2016年7月毕业于XX学院。现任杉树乡中心校五年级数学教学工作。自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展具体总结如下一、思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长二、教学工作方面在日常工作中,我坚持认真备课备课中我不仅备学2/17生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案每一课都做到”有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作3/17由于是新教师,我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格认真布置和批改作业布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢注重个别学生的辅导,注意分层教学在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得三、学生管理方面我2016年工作以来,一直担任班主任工作,班主任是一件责任大,烦琐的工作。特别是有的学生原先基础一般,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈4/17心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友四、德育教育工作方面在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。五、素质教育改革方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,向优秀教5/17师、教学骨干交流与学习,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。在2016年的宁南县“教坛新秀选拔赛中”我以长方体和正方体的体积获得竹寿片区数学组“第一名”进入县级赛课,最终以同分母分数加减获得2016年宁南县教坛新秀数学组“第一名”。总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗2016年9月5日第三篇小学一级教师工作总结工作总结姓名马雅娜单位廊坊市文安县黄甫小学职称小学一级教师小学一级教师工作总结廊坊市文安县黄甫小学马雅娜马雅娜,女,2016年7月毕业于天津市宝坻师范学6/17校,中专学历,所学专业美术,2016年春开始参加河北省成人高等教育考试,2016年6月取得“美术”专科学历。2016年4月参加河北省自学考试,2016年6月取得“教育管理”本科学历。2016年毕业分配到文安县黄甫小学工作至今。2016年12月被县人事局批准为小学一级教师。任职以来,本人始终坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,不断加强政治、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作中兢兢业业,勤勤恳恳,敬业爱岗,乐于奉献。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,教育教学成绩显著,现把任职以来的工作总结如下一、热爱教育,热爱学生。几年来,认真学习和宣传马列主义,毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,认真学习师德规范,时时处处以模范教师为榜样,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献。对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心。在教育教学中尊重学生人7/17格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。几年来,本人经常深入到所带班级的学生家庭,了解家庭情况,家访近百次,解决学生实际困难,为困难学生排忧解难,提供方便。二、严谨治学,为人师表。几年来,本人担任过语文、数学、美术等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量。无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻新课程标准、教参、教材,以实施素质教育为目标,以落实双基和培养能力为目的,认真把握备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别辅导,教学效果好,教学质量高。作为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学生有害和有益的影响,俗话说“学校无小事,处处是楷模”。榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表。要求学生做到的,自己首先做到。常常是用自己文明举止,正直谦虚,严于解剖的师德形象去8/17影响去教育学生,用自己不怕挫折,积极进取的人生态度去启发学生。在我的影响,教育感染下,不少品质差、态度差学生转变很大。三、从严治班,管理有实效。几年来,本人担任班主任工作,在实际工作中坚持从严治班方针,摸索出自己一套行之有效的班级管理的办法,归纳起来有“三抓”一是抓规范教育。本人坚持利用晨会、班队活动以及黑板报等形式向学生宣讲小学生守则、小学生日常行为规范,广泛深入在学生中进行守则规范教育,督促引导学生养成良好的行为习惯,模范地遵规守纪,做好合格学生。二是抓班级规章制度建立与落实。几年来,每学期初建立健全班级一系列规章制度,使班级管理有法可依,有章可循。例如班级干部轮流值日制、班级公物管理办法以及“周小结,月考评”,通过学习及认真实施,严格管理,照章办事,营造班内有章可循,有法可依的局面,学生对照自省自律,检查得失,自我督约,学习的自觉性,积极性有了明显提高,违规违纪现象基本杜绝。三是抓好班干部。几年来,班干部都是民主投票选举产生,我指导班委会开展工作,既悉心指导培养,又严格管理约束,他们负责值日记载,情况汇总,周结月评,反馈学生心声,充当教师助手,使班级管理开展有声有色。我所带的班级得益于严格的有序的管理,成绩9/17年年名列前茅。四、大胆创新,勇于实践在教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。五、教学工作成绩在从教的十年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。一分耕耘,一份收获。2016、2016、2016、2016、2016学年度均给予“县级嘉奖”,10/172016年被授予“廊坊市优秀教师”的荣誉称号,2016学年度荣获“县三等功”,2016年被授予“县级优秀班主任”的荣誉称号。2016年7月,我所撰写的论文跳出“围墙”,让课堂丰富多彩荣获“省级三等奖”,12月在全县语文学科整合优质课评选中,所执教的四季荣获“二等奖”,在全县小学“创建百节优质课”活动中,我所执教的识字3荣获“二等奖”,12月参加全县小学数学现场教学设计大赛荣获“三等奖”。2016年1月在“迎新春,迎奥运”书画作品展中,我的作品渴望和平荣获“县级优秀奖”,4月在文安县第二届音美教师基本功大赛中荣获“二等奖”,9月在廊坊市中2学段美术学科教学实录评选活动中,我所设计的教学实录春天在哪里荣获“三等奖”。2016年3月,我所撰写的论文想象擦出创新的火花荣获“市级三等奖”。2016年6月,我所撰写的论文沟通从“心”开始荣获“第三届创新教育成果大赛”论文类“三等奖”,7月,我制作的语文课件葡萄沟、四季荣获“市级三等奖”,9月,在廊坊市小学学段美术学科课件评选活动中,我制作的美术课件大鱼小鱼荣获“二等奖”。2016年6月,我所制作的课件秋天的雨在第三届“创新教育优质课件评比”活动中,荣获“三等奖”。2016年6月,我撰写的论文游戏引路快乐学数学荣获“第四届创新教育成果大赛”论文11/17类“一等奖”,几年来,多次参加了所有市、县组织的骨干教师培训,2016年3月,参加县组织的书画作品评比活动,我指导的学生陈乐乐、陈静仪均获“二等奖”。成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,在这次晋申小学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。2016年8月10日第四篇教师职称一级专业技术工作总结教师职称一级专业技术工作总结我坚持拥护中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民,坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于党的教育事业,以身作则,为人师表,团结同志,服从上级领导安排。积极提高自身的师德修养,关心集体,爱护学生,积极向上,兢兢业业,努力争当一名优秀的人民教师。在教育,教学工作中,我根据党的教育方针,把德育工作放在手劲。全面开展素质教育活动。使学生德、智、体、美、劳全面发展。培养学生的良好品德,就要培养学生的爱国主义,集体主义,团结互助的精神,尊老爱幼的思想,勤奋好学的风气,通过品德课,活动课,课内课外进行德育教育,活动形式多样。例如通过升旗仪式,唱12/17国歌,革命歌曲。培养学生的热爱祖国主义,通过一些集体活动,培养学生的集体主义,通过开展向雷锋同志学习的活动。培养学生互相帮助,多做好事的活动。在教学工作中,我一向坚持用普通话教学。运用普通话交谈,积极推广普通话,使学生的普通话水平不断提高。运用互发式教学,提问题由浅入深,层层启发,细心引导,使学生一听即明,一想即通。运用直观教学,多以图画,实物去让学生亲生感受,动眼、动手、动口、动脑,这样学生学得有兴趣,记得牢固。愉快教学方法是小学生中收获最大。因为小学生的集中能力是有限的,一般只能坚持十多分钟,所以采用愉快教学时最理想的。我让学生在玩中学,学中玩,边玩边学。例如教E几个韵母时,编出儿歌。嘴巴张大,嘴巴圆圆,嘴巴扁扁,再配上一些音乐。这样学生就百学不厌。记忆牢固。总之教育,教学的方法是多种多样的,要根据不同的学生,不同的教材,多想灵活的教育方式,教学方式,才能事半功倍。这就要因材施教。在勤奋方面,我做到勤学、勤教。勤学就是勤学教育,教学理论,勤学老教师的先进经验。勤学教师基本功。学教育,教学理论。常看教育、教学书刊。例如广东教育、师德、广东语文教学研究、广东教学研究等13/17书籍,努力提高自己的教育,教学理论水平。勤学别人先进经验,多听老教师的课,有空就听,不懂就问,取长补短,听课之后多研究,认真总结。勤学教师基本功,就是勤学三字一话。即粉笔字、毛笔字、钢笔字和普通话。古语有云,学无止境。作为一个教师,基本功一定要扎实,三字一话必须过关。所以我每天都抽一定的时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字,多收听普通话的广播、电视。努力提高自己的基本功水平。勤教,指勤备课、勤上课、勤批改、勤辅导、勤家访,即勤教育、教学。教育学生就要多与学生在一起谈话,关心学生的学习,生活,与学生打成一片。备课是上好课的前提。所以备课一定要深入。深入理解教学大纲,教材要求,教学重点难点,根据教材,设计教学过程,教学方法,板书设计,作业布置,并且要考虑到学生的实际情况,上好课是教学的关键,运用什么方法教学,如何组织,就要靠平时所学的派上用场。批改作业是检查学生学习情况的方法,批改一定要认真,细致,及时。总结得失,发现问题及时纠正。勤辅导包括尖子生的辅导和双差生的辅导,既要辅优又要陪差。辅导尖子生要尖子生多加些练习题,让他们吃得饱,吃得消。辅导双差生就要有耐心,即要思想教育,又要辅导知识,但不要过深。勤家访,就是多与家长取得联系,了解学生在家里的表现情况。14/17经过几年的努力,我的教育,教学水平有了一定提高,教学基本功水平也有了较大的提高。例如我以前写粉笔字不是大就是小,大小不一,不是上梯就是下坡,但现在却写得大小均匀,两边平衡,而且清楚、整齐。周玲著申请教师职称一级第五篇任职小学一级教师工作总结晋级履职工作总结一、基本情况本人苟国芸,女、彝族、出生于1972年3月,于1992年参加教学工作,大专学历,小学一级教师,现在盘龙乡大腻姐小学任教。履职小学一级已满5年,现将自己任职以来的工作总结如下二、政治思想及师德自履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大15/17量的政治笔记

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