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文档简介

1/5小学生遵纪守法国旗下演讲稿各位老师、同学们,早上好今天国旗下讲话的内容是遵纪守法,法制教育。同学们当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它最大限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,才能分辩是非,识别善恶;只有学法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益。调查表明学生中认为法律与我们的生活密切相关的不到一成;认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。这不能不给我们深刻警示。当学生被敲诈、殴打,他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益,伸张正义,可是,他们都不懂得法律知识,或忍气吞声,或采取极端措施报复,有时糊里糊涂走上犯罪道路。约束自己,用道德规范、良好的行为习惯、法律的义务和责任来遵守法律,要合乎道德规范,只有远大理想2/5的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。同学们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。1212月4日是法制宣传日。古人云,“没有规矩不成方圆。”无论你置身于学校或是社会,只要参与人类的社会活动,就必须遵守相应的规则。而在各种行为规则中,人们必须遵守的,具有普遍约束力的则是法律。法律是国家3/5制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的行为规则。这种行为规则通常称为法律规范。国家现行的全部法律规范及法律原则所构成的有机整体称作法律体系。青少年是未来社会活动的主角,要担负起管理国家和社会的历史使命就应当从小学习、了解法律,养成向上、向善、向美的优良品格。然而,由于诸多因素我国青少年的法律意识仍令人担忧,未成年人犯罪及其低龄化已经成为严重危害社会治安的一个突出问题。在教授青少年法律知识的同时,如何培养学生的法治理念提高学生学法、守法、用法的自觉性和能动性尤为重要。“少年智则国智,少年强则国强。”对青少年的教育是一个永远没有止境的历程。基于此,我们浮桥中心小学根据小学生的特点精心编辑了护航浮桥中心小学法制安全教育读本。此书内容涵盖国旗法、道路交通安全法、消防法、防震减灾法等多个法律法规并举以生动的案例和不同类型的知识习题,坚持通俗易懂、简明实用的原则以满足广大同学的学法兴趣和掌握法律知识的需求。同时此书也适合广大家长、教师的阅读,有助于增进他们保护青少年的责任意识为青少年健康成长增设一道法律防线。比如国旗法国旗国家的象征与标志,代表着国家4/5的尊严。我国的五星红旗,是我国人民团结、胜利的象征。美丽的国旗是我们祖国独立、自由、繁荣、富强的标志。尊重和爱护国旗国徽,维护其尊严,是热爱我们伟大祖国的表现,是每个公民的责任。法律规定中小学每周一要举行升国旗仪式。规范程序1出旗歌唱祖国乐曲或学校鼓乐队演奏。旗手挚旗在前,两名护旗手在后,正步入场。全体师生立正站立目光随国旗方向移动。2升旗奏国歌乐曲。旗手在前奏过后随乐曲将国旗徐徐升上顶端,速度均匀。全体师生行注目礼,眼望国旗,少先队员行队礼。3唱国歌有指挥,有伴奏。声音宏亮、整齐。师生同唱。4旗前讲话可以从下述要求选择建立学校领导党、团员旗前讲话制度。介绍学生中的模范、榜样事迹。5/5请校外辅导员讲话。5结束在校师生员工没特殊任务者均应参加升旗仪式。主持人应由训练有

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