2016年“质量月”活动安排

2016 年 “质量月 ”活动安排 中心各培训教学部、室： 公司金集发 2016263 号文件通知（附件一）：公司决定由运行管控中心、公司党委工作部、检测中心、职工培训中心于 2016年 9 月 1 日至 2016 年 9 月 30 日在全公司范围内开展 “质量月 ”活动。为了把公司各项 “质量月 ”活动落实到实处，使活动扎实有效，争取获得公司 “质量月 ”活动优秀组织单位，现就职工培训中心质量月活动安排如下： 一、指导思想 认真贯彻落实国务院质量发展纲要 2011，以精细化管理为统领，以质量和效益为中心，围绕 “客户满意，注重细节 ”的质量观，树立 “以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益 ”的思想，提升质量管理水平，提高质量效益。 二、活动主题 2016 年全国 “质量月 ”活动主题：提升质量 追求卓越 2016 年公司 “质量月 ”活动主题：全员重质量，共筑金川梦。 三、培训中心 “质量月 ”活动的目的 1、弘扬公司 “客户满意，注重细节 ”的质量文化理念，增强职工质量意识，改进质量管理薄弱环节，夯实质量管理基础工作； 2、进一步实施精细化管理和精细化操作，优化培训教学内容和方式方法，提升培训教学质量。 3、广泛动员全体教职工积极参加各项质量改进和质量 提升攻关工作，提高教学质量、服务质量、环境质量。 四、组织领导 培训中心成立 “质量月 ”活动领导小组。 组 长：于文燕 副组长：张强林 杨斌强 成 员：李宝峰 魏润源 刘振生 李拥军 韩卫国 王立鹏 潘芳成 办公室设在培训室，联系电话： 8825703。 五、活动内容和要求 1、大力营造 “质量月 ”活动的浓厚氛围。培训中心利用网络学校、中心校门口的电子屏幕进行 “质量月 ”宣传，由网络学校负责；利用每周二下午例会，组织教职工宣传学习质量法规、质量文化、质量知识，营造全员关注质量的良好氛围，由各室、教学培训部组织 落实。 2、培训中心各部门要结合部门工作实际和特色，确定活动重点，制定活动计划，以质量月活动为契机，使各项工作上一个新台阶。机关各科室要进一步提高服务意识，不断提高服务质量，降低成本；培训教学部门通过组织调研及其他形式明确培训目的、目标、培训对象及培训重点内容，结合培训教学计划合理制定培训教学方案。加强培训教学过程管理与监控，发现问题及时通报纠正，提高计划完成率、培训合格率、学员到课率和学员满意度。各室、教学培训部 “质量月 ”活动计划于 9 月 2 日前交培训室。 3、安排相关人员参加公司质量专题知识讲座活动 公司将 邀请外部专家就质量、职业健康安全和环境管理体系以及测量管理体系相关知识对各单位体系管理人员进行专题培训。培训室结合工作实际，安排相关人员参加培训。 4、组队参加公司质量知识竞赛活动 公司将于 9 月下旬组织质量知识竞赛活动，组织人员出质量知识竞赛题库，题库将于 8 月 25 日前挂在公司企业门户业务门户质量栏目下，供参赛选手进行提前准备（也可参照附件二）。要求各单位限派 1 支代表队参赛，比赛分初赛和决赛。培训中心管理培训部负责组队参加质量知识竞赛， 9 月 6 日前将组队名单报培训室。参赛选手要认真准备，争取进入决赛。初赛时间： 2016年 9 月 20 日、 21 日；决赛时间： 2016 年 9 月 28 日。 5、开展 “质量月 ”宣传咨询日活动 公司将举办手工黑板报展评和质量宣传咨询日活动。 （ 1）公司要求 9 月 10 日前各单位评选出 2手工黑板报提交电子版至运行管控中心计划质量室，计划质量室经过初评选取50 块黑板报参与公司级展评。 9 月 14 日公司将在办公楼前进行手工黑板报展评，运行管控中心组织评审人员对选取出的 50 块黑板报进行现场打分。培训中心技工学校教务部、生产培训部、学历教育部各负责制作一块，网校负责拍摄电子版，于 9 月 8日前提交培训室，培训室负责报 送运行管控中心计划质量室参加初评。 （ 2）开展质量宣传咨询日活动 公司将于 9 月 14 日在办公大楼前组织各单位开展质量宣传咨询活动。培训中心由网络学校负责，网络学校结合培训中心实际，自行编印宣传资料，内容可涵盖培训中心情况简介、教学培训质量特色、质量管理水平等内容。活动设咨询台，为广大市民咨询答疑。 6、开展质量知识网上答题活动 公司将举办质量知识网络答题活动，通过登录公司网校进行答题，具体操作步骤见附件三（ “2016 年度质量月质量知识答题试卷 ”答卷操作说明）。 2016 年 9 月 1 日至 9 月 15 日公司网校面向全体 职工进行网络答题，本次答题取前 100 名，以答题正确率和答题时间最短为准。前 100 名在质量月知识竞赛决赛后进行抽奖，分别抽取一等奖 20 名，二等奖 30 名，三等奖 50 名。此项活动有网络学校负责组织。 7、开展 “质量操作标兵 ”评选活动 各部、室要结合培训教学实际，紧紧围绕中心 “一个目标 ”，抓住二条主线，做好三个品牌，不断强化学习，将岗位练兵和教学竞赛作为部门活动，常抓不懈，切实提高教学实效性，不断提高培训质量，并于 9 月 8 日前各教学培训部推选 1 名本部门 “质量操作标兵 ”候选人，要求每名候选人提交一份 1000 字以内的事迹 材料，说明在提升教学培训质量工作中所做出的贡献或成绩，经中心领导班子讨论推荐一名作为公司级 “质量操作标兵 ”候选人。 8、开展质量专项检查活动。 为进一步做好培训中心各项管理工作，提高中心管理水平，及时发现培训教学及管理中存在的问题并及时纠正，保质保量完成培训教学任务， 9 月底，由培训室和教务室牵头对各部门培训教学工作组织一次培训教学质量专项检查。重点为公司 “七查 ”： “查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量体系、查现场管理、查质量损失 ”。 9、 开展工序间质量互访活动 在 “质量月 ”期间，培 训中心相关部门开展上下道工序质量互访活动，培训室带领各培训部对各二级单位关于培训质量进行调研，交流沟通，掌握各二级单位的培训需求，分析研究改进空间，实施培训质量改进。培训中心内部各部门之间质量互访，如招生就业指导室与技工学校教务部互访，了解技校学生学习状况、就业趋势等，有针对性的开展工作。总务室对各教学培训部访问，提供更好地后勤服务等。 10、开展公司 “质量月 ”活动优秀组织单位评选活动 培训中心培训室在质量月活动期间，将组织人员对各部门质量月活动开展情况进行检查、督导，结合在公司获奖情况，评学选出二个优秀组 织单位进行绩效奖励。 六、其他要求 1、各部、室要加强组织领导，将 “质