2014六上数学求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课教案_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42014六上数学求一个数比另一个数多少百分之几的练习课教案备课时间2014年8月16日总备课第()课时单元章节第六单元第7课时课题名称求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课教学目标1、帮助学生在不同的问题情境中巩固解决“求一个数比另一个数多(少)百分之几”问题的思考方法。2、进一步明晰“求一个数比另一个数多(少)百分之几”与“求一个数是另一个数的百分之几”这两类问题的联系与区别,加深对解决相关问题的基本方法的思考。教学重难点掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题的分析方法,能够分析不同的情况,并能够正确列式解答。教学准备课件前置性作业课型练习课主备教师郭庆英教学过程集体备课部分自主备课部分一、交流前置性作业1、师生校对口算练习2、第2题申报者自主讲解引导让学生说说你是怎样想的。二、练习精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4(一)分析下面的数量关系。1男生人数比女生人数多百分之几2实际超产百分之几3一种服装售价降低百分之几4用水量九月份比八月份节约百分之几(二)口答1100千克比80千克多百分之几235人比40人少百分之几(三)完成练习一的第4题。学生读题后独立解决。交流,说说你是怎样解答的解答第(2)题时还有别的方法吗比较这两题有什么不同(四)完成练习一的第5题。先让学生独立解答,然后组织交流和比较。重点把第(2)、(3)题与第(1)题比较。(五)对比练习。A组1、超市十月份营业额是25万元,比九月份增加5万元,增加了百分之几2、菜地因干旱,今年产量是1200千克,比去年减产200千克,减产了百分之几精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4B组1、八月份用水5吨,九月份用水6吨,比八月份多百分之几2、八月份用水5吨,九月份用水6吨,九月份是八月份的百分之几3、八月份用水5吨,九月份比八月份多用水1吨,九月份比八月份多百分之几4、九月份用水6吨,比八月份多用水1吨,九月份比八月份多百分之几M(七)完成练习一第6题。指名学生读题,理解什么是“孵化期”。然后学生独立解答。交流检查正确率,帮助有困难的学生理解。(八)完成第7题。学生读题,说说你是怎样理解的明确“巧克力的价钱比奶糖贵百分之几”,就是“巧克力的价钱比奶糖多百分之几。”学生解答后交流思考过程。(九)完成第8题。学生独立解答。可以用计算器计算。完成后交流。三、读读“你知道

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