2014七年级英语上册unit6导学案及练习题(4课时)

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/242014七年级英语上册UNIT6导学案及练习题4课时师生备注UNIT9DOYOULIKEBANANAS第1课时SECTIONA1A2D【学习目标】谈论好恶请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。单词LIKE,BANANA,HAMBURGER,TOMATO,ICECREAM,SALAD,STRAWBERRY,PEAR,MILK,BREAD句子DOYOULIKESALADYES,IDONO,IDONTDOESHELIKEPEARS语法名词的可数与不可数【预习指导】自我预习一、扫清障碍根据音标读出UNIT6P3132的单词。二、课本预习1完成1A。（将答案写在课本上并翻译成汉语）2完成1B对话，熟读、翻译成汉语；自己仿写对话。3熟读2A中的单词并翻译成汉语，熟读2D并翻译成汉语。4翻译GRAMMARFOCUS并背诵。预习效果检查一，请你翻译以下短语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/24喜欢薯条冰淇淋五个西红柿一些草莓三个汉堡九个香蕉四个男人一些花二，将下列单词分类HAMBURGERS,TOMATOES,FRENCHFRIES,ORANGES,BANANAS,STRAWBERRIES,EGGS,APPLES,CARROTS,PEARS,BROCCOLI,ICECREAM,SALAD,CHICKEN可数名词不可数名词【课内学习】一、教材处理1检查1A1B2D及GRAMMARFOCUS的预习效果。2翻译1B的对话并仿照1B的对话句型，就P31的图进行编对话练习3听力练习听1B/2A/2B完成课本上的内容。4听力练习再听录音并跟读。二、组内探讨可数名词的复数变化规则。看书8586页名词用法在词尾直接加_,如BANANA_以S,X,CH,SH结尾的单词加_,如WATCH_。以F或FE结尾的单词，变F,FE为_,如LIFE_,LEAF_,KNIFE_以辅音字母加Y结尾的单词，将Y变为_再加ES,如精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/24FAMILY_以O结尾的部分加S,部分加ES,如ZOO_,TOMATO_不规则变化有MAN_WOMAN_EXPLANATION1TOMATOES西红柿TOMATOES是TOMATO的复数形式MYSISTERLIKESTOMATOESVERYMUCH我姐姐喜欢吃西红柿。拓展以字母O结尾的有生命词，其复数形式在词尾加ES。如NEGROES黑人HEROES（英雄）TOMATOESPOTATOES口诀黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯。2HOWABOUT相当于WHATABOUT意为“怎么样”是一个用来征询别人的意见、向别人提建议的交际用语。ABOUT是介词，后跟名词、代词或动词ING形式。HOWABOUTNINEOCLOCK9点钟怎么样ILIKESTRAWBERRIESHOWABOUTYOU我喜欢草莓。你呢WHATABOUTHAVINGHAMBURGERS吃汉堡包怎么样3LETSHAVE是一个祈使句，表示“让我们吃/喝吧。”LETSHAVESOMEICECREAM让我们吃些冰激凌吧。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/24归纳HAVE是多义词，归纳如下1有，拥有；如IHAVEANEWWATCH我有块新手表。2吃，喝；如LETSHAVESOMEMILKANDSOMEBREAD让我们喝些牛奶，吃些面包。3构成固定短语HAVEALOOK看一看4SUREADV用作副词当然；肯定；一定常用来回答一般疑问句，意为“当然；的确”，相当于YES或CERTAINLY。只是SURE在英国英语中较为常用，而在美国英语中常用CERTAINLY。AREYOUGOINGWITHUS你和我们一起去吗SURE当然啦。5DINNERN中午或晚上吃的正餐DINNER指一日中的主餐，可中午吃，也可晚间吃。但多用于指宴请客人的正式的一餐。ITSTIMEFORDINNER该吃晚饭了。DINNERPARTY宴会DINNERTABLE餐桌DINNERTIME吃饭时间6WEEKN周；星期SUNDAYISTHEFIRSTDAYOFTHEWEEK星期日是一周的第一天。LASTWEEK上礼拜THISWEEK本周NEXTWEEK下周7THINKABOUT思考，思索一般是短时间的较仔细的考虑WHATDOYOUTHINKABOUTTHAT你认为怎么样ILLHAVETOTHINKABOUTIT我得想一想。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/24THINKOF想到；想象；设想多用来指“想起，认为”。ICOULDNTTHINKOFTHENAMEOFTHATMANANYHOW我怎么也想不出那人的名字来了。LETSTHINKOFSOMEQUESTIONSABOUTLIFE让我们对生活设想一些问题吧。学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一、选词填空。（5分）1DOYOULIKE_STRAWBERRY/STRAWBERRIES2HEREARESOMENICE_TOMATOS/TOMATOES3LETS_HAVE/HASAPPLESANDBANANAS4JOHNLIKES_MILK/MILKSANDBREAD5SAM_DONT/DOESNTLIKEVEGETABLESALAD6LETSPLAYVOLLEYBALL_SOUNDS/SOUNDGOOD（二）根据句意及汉意写出下列单词（3分）（）DOYOUL_SALAD（）IWANTTOEATSOMEB_（）THEREAREMANYP_ONTHETABLE（三）翻译下列句子（12分）1我喜欢花椰菜。_2我不喜欢橘子。_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/243他喜欢西红柿_4她不喜欢梨_5你喜欢冰淇淋吗不，我不喜欢_6你喜欢草莓吗是的，我喜欢。_（四）用所给单词的正确形式填空。5分1THEREAREFOUR_TOMATOINTHEDRAWER2JEFFLIKES_STRAWBERRYVERYMUCH3ARETHESE_YOUORANGES4SHE_LIKEBANANAS5I_NOTLIKEMATH（五）选择5分1MOSTBOYS_HAMBURGERSALIKESBLIKECDOESDDO2DO_LIKEFRENCHFRIESAHEBSHECTHEMDYOU3MYMOTHER_ORANGESANDSTRAWBERRYADONTLIKEBDOLIKESCDOESNTLIKEDDOESNTLIKES4DOTHEYLIKEBROCCOLIAYES,IDOBYES,THEYDOCNO,IDONTDNO,THEYDO5THEREISSOME_INTHEBAG精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/24AAPPLEBSALADCTOMATODBANANA（六）句型转换10分1XIAOMINGLIKESORANGES改为一般疑问句_XIAOMING_ORANGES2JACKLIKESFRENCHFRIES（改为否定句）JACK_FRENCHFRIES3THISISATOMATO（改为复数句）_ARE_4ILIKECHICKENVERYMUCH（对划线部分提问）_LIKEVERYMUCH5DOESYOURSISTERLIKESALAD（作否定回答）NO,_（七）连词成句。10分6YOU,ANY,HAVE,DO,SALAD_7LIKE,VERY,I,STRAWBERRIES,MUCH_8DOESNT,JERRY,LIKE,FRENCH,FRIES_9YOU,APPLES,LIKE,DO_10ORANGES,EVERY,HAS,AN,DAY,TONY_【课后反思】（教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES）通过本节课的学习我最大的收获精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/24_感到自己有待加强的是_【家长签字】_师生备注UNIT9DOYOULIKEBANANAS第2课时SECTIONA3A4B【学习目标】谈论好恶请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。单词BIRTHDAY,DINNER,WEEK,FOOD,SURE,BURGER,VEGETABLE,FRUIT,RIGHT,APPLE,THEN,EGG,CARROT,RICE,CHICKEN,SO短语THINKABOUT,HOWABOUT句子ILIKEFRENCHFRIESIDONTLIKESTRAWBERRIESHELIKESTOMATOESHEDOESNTLIKEPEARS语法一般现在时的肯定句，否定句和一般疑问句【预习指导】自我预习一、扫清障碍根据音标读出UNIT6P33及之前的单词。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/24二、课本预习1熟读3A，且将句子翻译成汉语。2熟读3A并根据实际情况描述自己或某人的饮食习惯。预习效果检查。一、写出并读出下列单或短语1吃早饭_2许多；大量_3健康食品_4一位跑步明星_5一张食物清单_6GOOD副词_7FOUR同音词_8HEALTH形容词_9TOMATO复数_10就早餐而言【课内学习】一、教材处理1检查3A的预习效果。2放录音让学生跟读。二、1，组内探讨仔细观察下面例句中的用法，然后补全结论部分所缺内容。BOBLIKESFRENCHFRIESBILLLIKESFRENCHFRIES,TOO结论LIKE词，意为。后接食物表示“”。后接其它名词或代词。表示“喜欢”2，BOBDOESNTLIKESTRAWBERRIESANDSALADTHEYDONTLIKE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/24探究英语中表示不喜欢，不是加NOT,而是用DOESNTLIKE,或DONTLIKE用英语说出几样你不喜欢的食物、动物、人物、科目等用英语说出几样他或她不喜欢的GRAMMAR可数名词和不可数名词可数名词1定义是可以计数的名词。2可数名词前可以用A,AN限定,表一3可数名词前可以用ONE,TWO,THREE限定。4可数名词有复数形式。不可数名词定义1是指不能计数的名词。2不可数名词前不可以用A,AN限定。3不可数名词前不可以用ONE,TWO,THREE限定。4不可数名词没有复数形式。UNCOUNTABLENOUNSMEATTEAMEATWATERBREADRICE既可数又不可数名词定义在某些情况下能计数，在某些情况下不能计数的名词。EG1ACHICKEN一只鸡CHICKEN鸡肉2ANICECREAM一个冰淇淋ICECREAM冰淇淋（指成份）EXPLANATION在一般现在时态的句子中（看书91页动词第三人称的变化）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/241当句子主语为第三人称单数时，谓语动词也应用其第三人称单形式，在动词后面加“S或ES”。LIKELIKES；HAVEHAS2当句子主语为第一人称，第二人称和第三人称复数形式时，谓语动词用原形形式。JACKLIKESAPPLES,BUTHISSISTERDOESNTLIKEAPPLES杰克喜欢苹果，但他的妹妹不喜欢。WEHAVETHREEPEARSTHEYDONTHAVEPEARS我们有三个梨，他们没有梨。师生备注师生备注学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一、用所给单词的适当形式填空。（10分）1ILIKE_TOMATOVERYMUCH2NICK_LIKEHAMBURGERSANDSALAD3MSSMITHHASTEN_STRAWBERRY4MYBROTHER_NOTLIKEEGGS5HISCOUSINS_NOTLIKEICECREAM二、根据汉语提示写单词。（10分）1MSSUNLIKE_蔬菜VERYMUCH2WEALWAYSHAVE_晚饭AT6003WHOHASA_生日NEXTWEEK4DOESYOURSISTERLIKE_鸡肉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/245_鸡蛋ANDMILKAREGOODFORYOU三、单项选择10分1WULINGLIKESPEARSBUTSHE_BANANASALIKESBDONTLIKECDOESNTLIKE2_YOURBROTHERSLIKEHAMBURGERSYES,_ADOTHEYDOBDOESHEDOESCARETHEYARE3WEDONTHAVE_LETSGOANDBUY买SOMETOMATOESANDCARROTSAVEGETABLESBFOODCHAMBURGER4LOOKTHECHICKEN_ONTHETABLEANDTHEPEARS_INTHEBAGAISISBAREARECISARE5LETS_SOMEVEGETABLESALADTHENSOUNDSGOODALIKEBHAVECFIND四、句型转换（20分）1MARYLIKESFRUITSALAD改为一般疑问句_MARY_FRUITSALAD2THEYLIKEBANANASFORDINNER改为否定句THEY_BANANASFORDINNER3DOESYOURSISTERLIKEORANGES作否定回答_,_4WEHAVESOMEFRUITAFTERDINNER改为由LET开头的祈使精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/24句_SOMEFRUITAFTERDINNER5PAULLIKESMILKHEDOESNTLIKEBREAD合为一句PAULLIKESMILK,_HEDOESNTLIKEBREAD【课后反思】（教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES）通过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_【家长签字】_UNIT9DOYOULIKEBANANAS第3课时SECTIONB1A2C【学习目标】谈论好恶请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。1单词EGG,APPLE,CARROT,CHICKEN,BREAKFAST,LUNCH,DINNER,FRUIT,VEGETABLE2短语HOWABOUT,ALLVEGETABLES3句子DOYOULIKEEGGSYES,IDOHOWABOUTYOU4语法名词的可数与不可数，可数名词变复数【预习指导】自我预习精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/24一、扫清障碍根据音标读出UNIT6P35及之前的单词。二、课本预习完成1A翻译2B并熟读。将答案写在课本上预习效果检查。（一）用英语写出下列单词或词组苹果_胡萝卜_鸡,鸡肉_早餐_午餐_晚餐,正餐_水果_蔬菜植物_（二）汉译英1他不喜欢花椰菜HE_LIKE_2我们应多吃些水果和蔬菜WESHOULDEATLOTSOF_AND_3我哥哥早餐吃薯条和沙拉MYBROTHEREAT_AND_FOR_【课内学习】一、教材处理1检查1A1B的预习效果2听力练习，完成1C1D课本上的内容。二、组内探讨仔细观察下面例句中的用法，然后补全结论部分所缺内容。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/24DOYOULIKECARROTSYES,IDOILIKEALLVEGETABLES拓展ALL形容词，意思是“”举一反三，ALLAPPLES,ALLFRUITS,ALLFOODS,比较ALLTHEAPPLES,ALLTHETEACHERS,ALLTHEFRUIT,ALLMYBOOKS,ALLMYTEACHERS结论1ALL后面直接跟名词，表示泛指；ALL后有定冠词THE,或物主代词，再加上名词，则表示特指。阅读指导首先，快速阅读本文，圈出食物名称的词汇；然后，精读短文，查找对话中表达好恶的句子，ILIKE/LOVE与IDONTLIKE/NO,THEYRENOTHEALTHY可知，将这些食物按好恶分类。最后，用CINDY/SHELIKES和CINDY/SHEDOESNTLIKE写出完整的句子。EXPLANATION1SPORTSSTAREATSWELL体育明星吃得好句中的WELL用作副词，意为“好”，用来修饰动词EAT，意为“吃得好”。例如PETEREATSVERYWELLATSCHOOL彼得在学校里吃得很好。TOMLIKESBASKETBALLHEPLAYSITVERYWELL汤姆喜欢篮球。他打得很好。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/24辨析WELL与GOOD1GOOD是形容词，常置于名词之前，表示“好的”。MRWANGISAGOODTEACHER王老师是一位好老师。2WELL用作副词，常置于动词之后，表示程度“好；满意地”；用作形容词指“身体好”。如THEBOYCANSWIMVERYWELL这个男孩游泳游得很好。HOWISYOURFATHER你的爸爸挺好吗HESVERYWELL他很好的。2HEALTHY是形容词“健康的”，其名词形式为HEALTH“健康”。例如TOMEATSLOTSOFHEALTHYFOOD汤姆吃许多健康的食品。ITSGOODFORYOURHEALTH这对你的健康有好处。3ILIKECHICKENFORDINNER晚饭我喜欢鸡肉。“LIKE食品名词FOR某餐”表示“某人喜欢吃什么”。如WHATDOYOULIKEFORDINNER晚饭你喜欢吃什么ILIKEVEGETABLESANDRICEFORDINNER午饭我喜欢蔬菜和米饭。SHELIKESBREADANDMILKFORBREAKFAST早餐他喜欢牛奶和面包。4IDONTWANTTOBEFAT我不想变胖。WANT用作动词，意为“要；想要”，其常见用法如下精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/24WANTSTH想要某物WANTTODOSTH想要去做某事WANTSBTODOSTH想要某人去做某事IWANTSOMERICE我想要些米饭。SHEWANTSTOASKAQUESTION她想问个问题。JACKWANTSMETOGOTOSCHOOLWITHHIM杰克想让我和他一起去上学。5QUESTIONN问题通常指用口头或书面提出来要求回答或有待讨论解决的问题。AFTERANSWERINGHISQUESTION,SHEASKEDBACK回答他的问题之后，她反问他。NOQUESTION毫无疑问ANSWERTHEQUESTION回答这个问题师生备注师生备注学习成果展示（50分）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一、选词填空。（15分）BREAKFAST,EAT,HEALTH,WELL,REAL1DAVESBROTHERPLAYSSOCCERVERY_2FOR_,WHATDOESSHELIKE3ICECREAMISNOTGOODLETSEATSOME_FOOD4IMHUNGRY饥饿的CANI_SOMEBREAD5DOYOULIKEHAMBURGERSNOIDONT_LIKEIT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/24二、句型转换（15分）1HEEATSCHICKENEVERYDAY改为一般疑问句_HE_CHICKENEVERYDAY2TOMHASHAMBURGERSFORDINNER改为否定句TOM_HAMBURGERSFORDINNER3IHAVETWOEGGSFORBREAKFAST对划线部分提问_YOU_FORBREAKFAST4SHESPEAKSAGOODENGLISH改为同义句SHESPEAKSENGLISH_5DOESYOURMOTHERLIKERICEFORLUNCH作否定回答_,_三、完成句子（20分）1午饭，我弟弟喜欢吃汉堡包。MYBROTHER_HAMBURGERS_2我们不认识这位体育明星。WEDONTKNOWTHIS_3现在多数女孩都不想变胖。NOWMOSTGIRLSDONT_4早饭你们喜欢吃什么_THEY_FORBREAKFAST5我的饮食习惯很好。MY_ISGOOD【课后反思】（教师寄语NEVERDOTHINGSBYHALVES）通过本节课的学习，我最大的收获是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/24_感到自己有待加强的是_【家长签字】_UNIT9DOYOULIKEBANANAS第4课时SECTIONB3ASELFCHECK【学习目标】谈论好恶请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。1单词STAREAT,WELL,HABIT,HEALTHY,REALLY,QUESTION,WANT,BE,FAT2短语HEALTHYFOOD,LOTSOF,ALOTOF,FORBREAKFAST,3句子1,RUNNINGSTARSANDRACLARKEATSLOTSOFHEALTHYFOODFORBREAKFAST,SHELIKESEGGS,BANANASANDAPPLES【预习指导】自我预习一、扫清障碍1根据音标读出UNIT6P36及之前的单词。二、课本预习1读3A并回答课本上的问题。（将答案写在课本上）2完成3B并熟读。（将答案写在课本上）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/24预习效果检查。用括号中所给词的正确形式填空1THEREARESOME_（西红柿）INTHEBASKETBALL2_（健康）FOODISIMPORTANT3SHE_（不）PLAYSPORTS4_YOURMOTHER_（看）TVEVERYDAY5LOTSOFCHILDRENLIKE_（踢）FOOTBALL6CHICKEN_（是）VERYDELICIOUS7MYDAUGHTER_（去）TOSCHOOLFROMMONDAYTOFRIDAY8HOW_（多少）APPLESDOYOUHAVE【课内学习】一、教材处理检查3A、3B的预习情况。（CHECKTHEANSWERS）FORLUNCH,就而言，在句中作状语，可放在句首，也可放在句尾。ILIKEHAMBURGERSFORLUNCHFORDINNER,SHELIKESCHICKENSHEHASCHICKEN,FRENCHFRIESANDTOMATOESFORDINNERWHATDOYOULIKE/EAT/HAVEFORBREAKFASTWRITINGWRITEABOUTWHATYOUANDYOURPARTNERLIKEANDDON精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/24TLIKEFORBREAKFAST,LUNCHANDDINNER写作指导这是一篇介绍某人一日三餐的短文，写作过程中应用如下句型1FORBREAKFAST,ILIKE,BUTIDONTLIKE早餐，我喜欢，但我不喜欢2ILIKEFORBREAKFAST/LUNCH/DINNER早饭/午饭/晚饭我喜欢3IDONTLIKEFORBREAKFAST/LUNCH/DINNER早饭/午饭/晚饭我不喜欢4IDONTLIKEFORBREAKFAST/LUNCH/DINNER早饭/午饭/晚饭我不喜欢5HE/SHELIKES,BUTHE/SHEDOESNTLIKE他/她喜欢，但他/她不喜欢6FORBREAKFAST/LUNCH/DINNER,HE/SHELIKES/EATS就早饭/午饭/晚饭而言，他/她喜欢/吃7HE/SHEDOESNTLIKEFORBREAKFAST/LUNCH/DINNER早饭/午饭/晚饭他/她不喜欢师生备注师生备注学习成果展示（50）完成时间15分钟满分50分批改时间_月_日得分一、写出下列词组或句型。（10分）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/241生日晚餐_4怎么样_2下一周_5听起来不错_3考虑_6让我们_7体育明星_10就早/午/晚餐而言8饮食习惯_11晚餐后_9询问某人某事_12我不想变胖。_二、写出