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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5小学语文教师先进事迹谦逊地做人踏实地做事小学语文教师先进事迹谦逊地做人踏实地做事她于1995年参加教育工作,多年来一直扎根于教学一线,具有精湛的教育教学水平和较强的教育科研能力,工作成绩斐然。15年的教坛耕耘,她用非凡的智慧、顽强的精神,无私的奉献、执著的追求着,在平凡的工作岗位上,赢得了孩子们的尊重与爱戴,得到了同事的认可与领导的信任,享受着成功的快乐。一路人生一路歌,留下了一串串闪光的足迹,谱写了一曲曲无悔人生的华章。精业务强素质“我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。”这是她常挂在嘴边的一句话。在教学改革中,她积极探索,勇于实践,不断创新,探索和形成了自己独特的教学风格和教学模式。在语文教学中,她不断更新教育理念,始终以“为了学生的终身发展奠定基础”为出发点,致力于学生语文素养的形成与发展。既尊重语文教学传统,又不拘泥于教学程式,十分重视学生自学能力的培养、创造思维的启迪和人文素养的熏陶。她善学。不但主动听课,学习其他优秀教师的教育教学经验,而且还认真学习新课程理念、小学语文课标,阅读了大量的教育教学科研报刊。主动争取机会外出培训、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5学习、听课,积极参加校内外公开课、观摩课,时刻向身边的同事们学、向书本学、向网络学,不断加深对新课改的理解,转变教育教学观念,拓宽自身的知识层面和教学视域。她善研。她善于进行教育教学的总结、反思与研究,撰写教学反思,努力使自己成为研究型教师;积极组织和参加学校开展的教研活动,充分发挥自身的模范作用。她善教。为了上好每一堂课,她都做好充分的课前准备,因为她知道,教师的本职在于上好每一堂课。在课堂上她提倡“多给学生思考的空间和时间、多给学生夸奖和赞美的语言、多给学生展示和张扬的机会、多一点成功与愉悦的体验。”挚爱三尺讲台,让学生健康成长她爱岗敬业,关心爱护每一位学生。她坚信没有爱就没有教育。她用真心与学生沟通,用爱心去呵护学生,用耐心去感化学生,用慈母般的情怀去关心学生的成长。“给学生一分关爱,一分宽容,一分期待。”在接近孩子,体贴关心学生的过程中,和他们进行亲密的思想交流,引领孩子们去感受春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的暖阳,让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。对于学困生,她通过家访、谈心,与学生进行情感沟精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5通,了解他们情感所需,进行情感的把脉,病理的分析,从不同的角度去观察、欣赏、发现学生的闪光点,在引导中达到对症下药的效果。给孩子撑起一片蓝天时,也给她的教育工作开通了绿色通道。培养习惯,与学生一起成长致力培养学生的良好学习习惯,力求学生综合能力的发展是她教育教学的目标。一次次公开课的磨练,一次次培训后的思索,一次次教后的反思,她越发感受到教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究、感悟的交流,才能使课堂教学呈现涌动的态势。在课堂上,她努力引导学生静心阅读,独立思考,参与活动,并力求把生活素材与学习教材结合在一起,让孩子们不仅在快乐中接受知识,也养成了留心观察周围一切事物的习惯。她每接一个新班的首要任务就是培养学生的学习习惯。如课前预习指导,鼓励自主学习;课中合作组织,激发互相学习,致力培养得力小老师,把语文课堂演绎成情感、对话、开放的课堂;阅读课文时让学生批、画、注、圈,养成不动笔墨不读书的习惯,并让学生理解、感悟词句,提出疑问;课后拓展引导,激励自主探索。引领孩子们徜徉于灵动的课堂,与孩子们一起放飞着想象的翅膀,一起迎空飞翔。作为“书香杨树”的一名语文教师,她更注重培养学生读书的习惯,让每一个学生都与好书为友,与经典为伴,多精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5元化地指导学生与书为友,悟读书之法,品读书之趣。积极探索,勤奋教学显功绩十五多年来,她为了教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。她以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,获得领导、同事和家长们的一致好评。走近赵老师,你会发现,她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准、严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,她把自己的教育教学经验与学校实际工作密切结合起来,促使教学成绩不断提高,在教学等方面取得了一定的成绩;她撰写的论文多次获奖并在国家级刊物发表;讲授的优质课也多次获奖;多次被评为学校优秀教师,工作得到了校领导和师生们的认可。“谦逊地做人,踏实地做事。”她把这句话当做座右铭,在教育教学岗位上默默地耕耘着。她心中有爱,所以她付出,她奉献,她享受着自己用爱换爱的喜悦她不懈地努力着

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