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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3副班主任工作总结1100字总结范文副班主任工作总结王淑轶本学期我担任六(2)班副班主任,学生来自各个小学,开学初,学生的行为规范、一日常规、文明礼仪等都不太符合学校要求,学习态度不够端正,学习方法不够正确。但在学校领导的正确领导下,在同学们的努力下,协助班主任介老师,我圆满完成了一学期的副班主任工作。回顾过去,五味俱全,但看到同学们一天天的进步,我收获更多的是充实、欣慰和高兴。1扎实抓好学生常规俗话说“没有规矩,无以成方圆。”学生到了一个新学校,就得遵守学校的规章制度。按学校要求,我和班主任一起,排好学生做操、吃饭、放学的路队,并提出明确要求快、齐、静。要求学生养成良好的习惯,如上学、放学路上不玩耍,要注意遵守交通规则;教室里桌椅摆放要整齐,自己的书包、抽屉要定时收拾、整理;教育学生要讲文明懂礼貌、要遵守纪律、爱护公物、团结同学。抓住小学生好胜心强,爱听表扬,也更希望自己的班常常受到表扬的特点,在社会课上,我总是把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,感染学生,引导班集体形成良好班风和正确舆论。班集体开展活动时,如升旗仪式、课间精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3操、班队活动、家长会及各种外出活动等,都主动到班组织学生,管好班级安全和纪律。2切实关注学生身心健康六年级的学生身心都处于发育阶段,他们对一些事有自己的看法,有时候叛逆性格较强,所以班级管理的难度可想而知,每发现班上有什么不好的现象和苗头,我积极配合班主任找学生谈心,分析原因、寻找对策,让问题解决于萌芽状态。对每个学生都一视同仁,既看到后进生的缺点,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活、学习,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心,上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。3努力提高学生学习成绩本学期担任六(2)班社会课,在接受任务的那一刻,我决定先从学生的学习态度和学习习惯入手,在配合班主任抓好学生行规的同时,我经常找学生谈心,了解他们以前的学习成绩和在家的学习情况,针对他们的学习态度给予肯定或提出建议,并教给他们好的学习方法如数学新授课前要预习,解应用题要先分析解题思路并借助线段图来理解,每人准备一本集错本用于收集每次做错的题并经常拿出来精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3做做;英语方面除了认真听讲和完成作业外,还要养成每天读书的好习惯并学会做笔记等。久而久之,班级的学风变浓了,学生的态度端正了,学习习惯变好了,学习方法改进了,在师生的共同努力下,我班的各科成绩进步都很大。大部分学生都在原来的基础上得到了不同程度的提高和发展。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。总之,副班主任工作虽然没有正班主任那么忙,那么千头万绪,但是要想带好一个班
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