小学创建平安校园工作汇报材1

小学创建平安校园工作汇报材料 篇一： 北辰区韩家墅小学位于韩家墅村凤河桥畔，占地 46620 平方米，建筑面积 方米，有标准教室 48 个，其中多媒体教室 13 个。配有语音室、计算机室、美术室、音乐教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫生室、网络管理室、体育器材室。操场设有 400 米环形塑胶跑道，有人造草皮标准足球场一个，有能容纳 578 人同时就餐的学生食堂，有花园两处 (占地 3000 平方米 )。学校围墙采用透视墙环绕整个校园。 根据上级文件精神，在上级各部门的正确领导下，精心组织，分步实施，齐抓 共管，整体推进，积极做好创建的各项工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。自新 2008 年建校以来，我校从未发生过任何安全事故学校被评为天津市“一级 A 类食堂” ;北辰区“食品安全示范校” ;北辰区“门卫安全示范校” .。为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境，确保了学校教学工作的正常进行，教育事业的不断发展。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下： 一、加强组织领导，稳步推进创建工作 学校确 立了“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，确立校长为学校安全工作第一人，把安全管理工作分解到党支部、德育处、教务处、总务处等职能部门，把具体任务落实到年级、班级等负责人身上，并与各下属部门签订责任书，明确分工，责任到人，形成了“上下联动，左右配合，全员德育，齐抓共管” 管理格局和“一岗双责”的责任体系。 学校安全工作领导小组： 小组定时召开工作会议，共同商讨制定安全 工作计划 ，分工协作，齐心协力完成各项任务。 学校德育处、总务处，负责学校安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排，每周校班会上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传，在全校上下营造出“人人讲安全，个个重安全”的良好氛围。 在每学期放假和开学前以及重大节假日前，学校均要安排具体的节假日值班表，定期进行校内安全检查，并做好详细的安全检查记录。每学期初制定学校安全管理工作的年度计划，将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。 二、健全各项 制度 ，确保管理规范有序 健全完善的制度是做好创建平安校园工作的前提基础和有力保证。我校制定完善了一系列安全工作制度：如，各类突发事件应急预案、传染病预防和控制措施、学校安全事故 报告 制度、校内安全定期检查制度、门卫制度 、进出学校人员登记制度、巡逻制度、检查制度、安全保卫领导带班和保卫干部值班制度、学校外来暴力应急预案、保安员工作职责、校园外来人员、物品、车辆出入管理制度、保安人员考核标准、出入校门管理要求、保安员岗位工作职责、保安员十项文明服务承诺、安全工作管理试行 办法 、校园和饮食卫生管理条例 、饮用水管理制度、校舍安全管理制度、用电和用火安全管理制度及各项消防安全管理制度等。 三、注重安全防范，全力提升“三防”水平 (一 )人防： 根据上级有关部门要求，我校门卫室配备有 2 名专职保安人员和3 名门卫，并配备必要的防护、通讯器材 ;落实 24 小时巡逻和巡查制度。节假日还及时补充学校领导 24 小时值班护校。建设和谐平安校园，是全面实施素质教育的基础。安全工作重于泰山，保安人员责任重大。在安全方面，保安员严格落实。学 校现配备 2 名专业保安员，所有保安员都经过严格的考核持证上岗，有较强的责任心和突发事件的应急处理能力，着装整洁、文明执勤、礼貌服务，保安员在学生上下学时段维护校园出入口的秩序，疏导车辆人流。学校还有驻校民警指导工作，协助管理。学校还配备专业的消防教师，每天检查维修消防设施，督导消防安全工作。 加强行政值勤力度，保护学生安全。每天安排行政人员校门口、楼梯口以及教学楼等岗点，负责监督、检查、记录学生安全、文明、卫生、纪律等方面的情况。如在校门口，值勤教师不论严寒酷暑、日晒雨淋、风吹雨打天天一日两次负责管理、维 持学生出入学校的秩序，这一工作方式与工作毅力给家长和学生一种心理安全感。 (2)、技防： 自建校来，我校在技防设施不断加大投入。在学校大门两侧设置了减速带、警示牌，大门口路段绘制了网格线 ;学校有独立的警务室，物防设施管理规范，摆放在急用方便的位置。电话、报警器、指纹机、电动门开关、步话机等一应俱全。学校在校门口、教学楼内外、食堂等重点部位安装监控系统，对所有进出校园的人员进行实时监控。液晶显示器 (监控显示画面 )呈现出监控器传输的校园各个方位实景录像，并且全天候开放。“电子对射报警系统”、“红外线警报 器”也发挥着各自独特的作用。备有学校校园及各个场地的路灯总开关机组柜和应急照明系统。同时为保安配齐配足钢盔、警棍、防刺手套、防护钢叉、强光手电、辣椒水喷等安全保卫器械及实用工具，并要求保安人员熟练掌握和运用，执勤时要随身佩戴警械。注重加强技防设施建设，对已有的监控报警设施经常进行检查、维护，使之 24 小时保持正常运转。学校重点机构如校长室、财务室、档案室、专用电脑教室、计算机网管中心等都安装了防盗门窗、红外线报警器等实体防护设施 ;安装了一套较先进的监控设施， x 个监控摄像头监控范围可覆盖全校的要害部位和主要出入 口， 24 小时运转，对全校情况进行实时监控、录像 ;教学楼每层楼道都安装了多个消防报警器 ;在走廊两侧及楼梯处统一安装了不锈钢防护栏杆和应急灯、消防栓等安全设施 ;教学楼的所有窗户全部全部采用双层防紫外线防爆玻璃 ;各楼层中标有醒目的“安全宣传用语”和“紧急疏散安全通道”等标志。 (3)、物防： 我校经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。学校安全工作领导小组成员每月对所有校舍排查一次，发现问题及时整改 ;学校安全员每天都要对教学楼、每间教室等校舍及其设施进行安全隐患排查，发现情况及时上报维 修 ;学校定期排摸校园周边治安安全情况，及时向有关部门报告作息，积极配合专项整治行动，校园周边治安安全环境良好。 对校内运动场地、活动设施定期检查，对室外体育锻炼器械进行维护保养，发现安全隐患坚决撤除，确保学生体育锻炼和课外活动时不发生意外事故。 学校严格实行车辆进出通行制， 规定 学校内部车辆按专设区域停放，校外车辆经登记放行后一律按 规定 在教学区外的指定区域停放。 四、突出学生安全重点，抓好学生安全管理 学校认真学习、贯彻落实上级关于加强学校安全工作的 通知 ，结合学校自身实际情况，扎实推进安全保障工作，积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。 1、提升高度，将公共安全知识上升到课程安排。 将天津市教委下发的 公共安全教育读本作为安全教育地方课程纳入课时安排，利用每周的班校会时间分版块进行详细教授。每周的升国旗仪式后，学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同时，德育处每月必不可少地利用校会时间，对全体师生进行交通、法制、消防等公共安全知识教育。 2、灵活多样，利用少先队阵地建设宣传安全知识。 学校利用墙报、黑板报、宣传牌等形式设立安全知识宣传专用版面，定时向师生进行安全常识教育，结合本校工作实际，定期编写宣传内容，并适时进行更新，使安全宣传栏发挥出应有的宣传教育效果。开展“六防”教育，即防盗、防火 、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如手抄报、征文、作文比赛、安全教育讲座等活动，并进行了一系列的评比活动。不断提高学生的安全自我防护意识。 3、家校结合，开展安全教育活动。 假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长 公开信 ，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育， 严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。 4、注重实践，开展“小小交通安全宣传员”活动。 组织学生干部当义务交通宣传员到学校附近居民区、厂房发放消防宣传单，使我们的活动范围得到了足够的扩大，达到了以点带面的效果。 5、体现生本，开展安全主题班会活动。 每学期学校都要求各班都至少要举办一次有关安全的主题班会，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高安全意识，增强学生安全自救的能力和应急能力。 6、外联内训，普及消防知识、技能。 经常聘请校外消防专业人员到我校举办讲座，进 行消防器材使用示范。一个个活生生的案例，使师生受到生动感性直观的消防安全教育。同时着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识和消防器材使用常识。 7、强化视听，增强师生消防意识。 每学期学校都要组织各年级学生收看消防安全系列影碟，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。 8、“实战”演练，指导学生掌握逃生本领。加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。 9、重视法制教育。定期邀请法制副校 长来校参与德育工作，进行安全法制教育讲座，进行学法、知法、用法、守法宣传，帮助师生树立法制观念，增强法制意识，提高知法、用法的自觉性。 10、心理理健康教育。为因学习、家庭、人际关系等原因而产生心理问题的学生提供帮助。 通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。 五、学校社区互动，清理净化周边环境 内强素质的同时，我校十分重视善待友邻，为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流 等方式商讨解决学校周边环境问题，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。如：老师指导并带领学生到小区内进行社会调查，对白色污染、“错别字”进行调查，深入分析，为周边环境治理献计献策。 六、定期进行安全工作检查 建立、完善检查制度，落实长效管理。目前，学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度，认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作 ;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期抽查学校安全工作 ;每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保了学校各项工作的顺利开展。 总之，在创建平安校园方面，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育，使社会治安综合治理工作不断加强，推进了学校各项工作的开展，取得了一些成 效。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶，为学校提升办学水平和品位，进一步深化学校内涵建设而努力。 篇二： 嘉排中心小学位于闽南服装名镇 英林镇南部，围头湾西北部，与金门太武山遥遥相对。学校创办于 1918 年，现有 12 个教学班，学生 649 人，在编教师 28 人。学校占地总面积 8280 多，建筑面积4102 ，建有 形全人造草灯光运动场，标准篮球场、排球场各 1 个、校园东南角还备有排球场一个，操场南面有一片专门的多功能健身活动区 ;配备 有校园闭路电视监控网络系统和智能广播系统，实现了“班班通” ;学校后勤设施完善，教师宿舍楼一幢，附设教师食堂，学生体育活动室。校园内建筑错落有致，功能区划有序，环境清雅。扎实基础的硬件设施促进了软件的建设，学校呈现一派欣欣向荣的景象。 今年以来，我校认真学习、贯彻晋江市创建“平安先行学校”的文件精神，始终坚持把创建“平安先行学校”列入学校管理的首要工作和重要内容，常抓不懈，使创建工作真正落到实处。几年来，我校近 700 名师生员工遵纪守法，无意外事件的发生，学校周边环境整治效果良好。回顾所取得的成绩，我校创建 “平安先行学校”工作汇报如下： 一、增强责任意识，强化规范管理。 创建“平安先行学校”工作是为广大学生创造良好学习生活环境的有效举措，为此我校把创建“平安先行学校”工作摆上重要的工作日程，平安创建网络建设扎实有效，成立创建工作领导小组，校长王路远担任组长，副校长王燕霞为副组长，成员由学校其他行政人员构成，有明确的职责和分工。领导小组下设办公室，由王燕霞副校长兼任办公室主任，具体负责创建工作。制定平安创建工作三年规划和年度计划，有专题研究平安创建工作会议，校园开辟平安校园创建专用宣传栏。 建立健全 各种安全制度和应急预案。严格规范各类 规章制度 的健全和落实，做到有据可查，有章可循。建立安全台帐，对暂时解决不了的问题，采取严密的监控措施，制定整改方案，有步骤地整改，同时定期做好安全工作的自查、 总结 与信息上报等工作，让创建“平安先行学校”工 作，变成“阳光工程”。 学校坚决落实安全保卫工作领导责任制和责任追究制，进一步明确安全工作“谁主管、谁负责”的原则，要求各班队、实验室及各要害部门都要与学校签定安全责任书，层层落实安全工作，并将责任落实情况作为年度工作考核及评先评优的重要依据，实行安全工作一票否决权，坚决遏制各种安全事故的发生。 学校注重加强校园安全保卫队伍建设。为了适应创建“平安校园”的工作的需要，我校对原来的保卫组进行了充实、加强，有专、兼职工作人员 12 人。学校聘请 2 位保安员，年龄和身体状况胜任保卫工作，具有一定工作经验和处置事 件的能力，并建立基本情况档案。学校还设有青年教师、各班安全员组成的义务巡逻队，归保卫科统一调配，加强了休息时间的巡查、联防，从而有力地加强了校园治安防范工作，有效地防止外来人员进入校园滋事，维护了校园教育教学工作的正常秩序。 强化校园巡逻防控。我校制定了嘉排中心小学警务点管理制度和嘉排中心小学门卫职责，规定了非正常放学时间学生出校门必须经班主任或科任老师的同意，校外来客必须问清来意，征得学校同意方可进校，进出校门必须登记和注明时间，有效构筑了一道坚固的校园安全堤坝。同时，为加强校园安全，防范校园 安全事故的发生，护导老师对校园进行不间断巡逻，特别对有学生活动的区域重点巡逻，要求发现安全隐患及时做好汇报、处理，发生安全事件全力以赴控制事态并汇报，同时并记好每天的巡逻记录。 与此同时，学校在原有管理制度的基础上进一步健全创安制度。根据安全形势的要求，学校完善了 15 项安全管理制度，并对游泳、防火、防电、实验室危险物品、学校食堂卫生、进出校门、体育器材使用等作出了详细的规定，补充修订了安全预案等，对涉及安全保卫和各项工作尽量做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 二、抓住防范重点，提高创建实效 。 创建“平安先行学校”工作既要考虑整体，又要突出重点，要根据学生的特点和日常学习、生活中最可能遇到的安全问题来确定创建工作的重点，如交通安全、饮食卫生、防火防盗和游泳安全等问题必须处处留心、时时在意。 1、交通安全方面，学校门口不够宽广，交通安全形势较严峻。学校结合“安全宣传月”、“安全教育日”等活动，提高学生的交通意识，同时建立常年交通安全督导员机构，护导师每天上学、放学都在校门口值班，维持好校门口的交通秩序，有效的保障了学生的上下学安全。 2、校舍安全方面，我校园出现 3 幢危房，为了保障全校 师生的安全，我校将危房圈起来，并拉上安全警示标语布条，加强了对学校师生的安全教育。后来经过重新布置，一方面用于隔离危房，另一方面起到宣传教育的作用。 3、饮食卫生方面，食堂环境卫生有专人负责，食堂工作人员必须按规定接受健康检查，严格遵照食品卫生法。 4、防火防盗方面，我校在校门、教学楼等多个重点位置安装了监控，提高对校园的安全监视，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，有效、有力的保障了校园的安全。 5、游泳安全方面，学校每逢春末夏初就敲起警钟，通过发放告家长书、班会课、“国旗下讲话”、 “珍爱生命、预防溺水”签名仪式等形式，教育学生不要私自下河游泳，并将其作为一项学生行为规范，要求大家互相监督。 6、对集体活动能做好安全防范预案，严格组织，精心安排，防止意外伤害事故发生。严格执行课任教师随堂点名制度，如果家长发现孩子不按规定时间上学、放学回家及时查明原因，尽快与班主任联系，共同教育，避免发生意外事故。 7、“防震减灾”方面，根据国家突发公共事件总体应急预案、国家自然灾害救助应急预案，我校结合所在区域环境、灾害发生规律学校学生特点，针对地震前后可能出现的情况，制定了地震应急 预案，分平时应急准备、临震应急措施和地震后应急三个阶段，广泛做好防震减灾宣传工作，加强学生的防震减灾知识，通过精心组织、周密安排，每学期在全校师生间有计划地组织开展了一次针对地震发生时的应急疏散演练。 8、对于重点部位，学校定期或不定期地组织了有关人员进行安全检查，发现隐患即时整改，并对灭火器材、实验器材开展定期检查、维护工作，添换新灭火器等，同时多次进行消防演练和自救逃生演习等，防患于未然。 三、加强校园安全文化建设，提高学生的思想品德素质。 1、开展创建宣传工作，设立校园平安创建宣传专栏， 在校园网上开设平安创建专题栏目，师生员工对平安校园创建活动的知晓率和参与率达 100%。同时，还通过演讲比赛、签名活动、主题班会、广播宣传、国旗下讲话、安全征文比赛及现场逃生训练等，强化学生的安全意识和自我保护意识。学校自主编制了一本学生安全手册，并通过每周三的班队课 10 分钟对学生进行安全知识的教育，假期与学生签订假期安全责任书。 2、开展普法教育，学校普法规划和年度普法计划落实，师生员工维护安全稳定和法律的意识强。学校聘请伍堡边防派出所所长柯瑜文担任学校法制副校长，保证每年对学生进行一次安全教育，发 放安全教育材料，对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。 3、学校严格贯彻小学生日常行为规范，结合学校和学生的实际，大力开展养成教育，使学生养成良好的行为习惯。严禁学生上网吧、游戏厅、溜冰场、酒吧等不良场所，有效的规范了学生的行为，净化了校园风气，形成了良好的校风。 4、强化家校联系。学生学校利用发放告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长联系，提高家长监护意识，让家长切实负 起学生安全教育与监护工作的职责 ;充分利用家长会的平台，与学生家长面对面交流，加强家校间的联系，共同构建安全网络。 5、整治校园周边环境，维护校园安定稳定。 通过嘉排村委办牵头组织边防所等执法部门对校园周边环境集中整治，协调有关部门打击取缔学校周边“黄、赌、毒”等丑恶现象，同时我校时时教育学生自觉远离网吧、游戏厅等不良场所，对有违反的学生，及时进行处理。 学校主动与伍堡边防所联系，建立校园报警点 ,有报警电话，发生案件能及时向边防所报案并报镇教委办。校园周边安全基础设施、交通标识完备清楚醒目，校门口 交通秩序良好，尤其是