远程教育先进站点管理员材料

1/6远程教育先进站点管理员材料远程教育先进站点治理员材料博兴镇椒园村高伟高伟，博兴县博兴镇椒园村人，32岁，20XX年担任村远程教育站点治理员。自开展农村党员干部现代远程教育工作以来，他积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高群众素质上下工夫，在推进全村致富奔小康的步伐上下工夫，收到了很好的效果。一、认真学习远程教育各项技术，积极创新各项制度20XX年4月，村里投入8万余元，在全市率先开始建设党员现代远程教育接收站，架设卫星接收器，添置背投电视、桌椅板凳、音响等电化教学设施，建起了高质量的党员现代远程教育中心，出于对我的信任，支部推荐我担任站点治理员，当上治理员后，我积极主动地参加县委组织部和镇党委组织的微机培训班，学习各项实用操作技术。并根据我们村的实际，制定了切合学习的各项学习计划和学习制度，对全村的党员和群众每月进行不少于三次的教育培训。用支部书记杨玉民的话就是“要利用现代远程教育丰富人脑子，鼓起钱袋子。”由于我村的各项设施到位、制度齐全、学习真实，得到了2/6上级领导和广大党员群众的好评。20XX年贵州省委组织部还到我村进行参观学习。二、积极发挥远程教育各项功能，努力提高农民群众的综合素质。现代农业将成为以知识、技术、智力为后盾的科技农业，将成为科学利用自然资源，有效抵御自然灾难，实现良性循环的生态农业，对农民群众的综合素质要求越来越高。对此，该村借助远程教育这一新的教育模式，充分利用其信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观等优势特点，加强对农村党员干部和群众综合素质的培训。是提高群众的文化素质水平。文化素质是农民综合素质的基础要提高群众的综合素质，必须先抓文化教育，远程教育接收站点建成以后，根据村党支部的要求，我利用远程教育各项设施，组织村民收看电教片IP流媒体节目，极大的扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出村就能学到自己所需的知识。一些党员除完成规定的学习任务以外，还学会用电脑打字，在电脑上查各种资料。村民李东国从现代远程教育络上得知新型能原材料发展前景光明，于是试着搞起了太阳能器材的制造和销售，仅仅一年的时间便富了起来，并且带动起村里的20多人生产太阳能设备，现在李东国正预备做得再大一点，制造太阳能路灯。是抓好党员干部的分类培训工作，首先培训党员干部，主3/6要培训他们带领群众致福，带头致富的能力俗话说群众要致富，要害看干部，农村党员干部既是农民群众这一群体的重要组成部分，又是农民群众的先进代表，是发展农村经济的组织者和治理者，为了规范培训工作，支部书记杨玉民还将“三会一得”地点改在远程教育站点，采取技术讲座、专家辅导、有奖问答、典型经验介绍等形式，提高本村党员干部致富奔小康的本事，目前全村已有68名党员把握12门使用技术，其次是对年轻党员的络培训，随着信息化的扑面而来，年轻党员必须走在时代的前列，加强以电脑为主的络知识培训强占农村科技的制造点，为此，成立领导班子，由我对年轻党员进行为期一个月的电脑培训，使他们把握了有关知识，再在几名年轻党员进行操作比武，最后他们进行考试，以至于达到非常熟练的程度。再次就是对老党员来讲，对他们进行政治理论、政策法规、国际国内形式等方面的教育，充分发挥他们在维护稳定倡导文明新风等方面的作用。为此我制定了坚持做到“四个一”工作法，即每周组织他们到远教站点看一次娱乐片；每周给他们从远教上下载一些最新信息；每周聘请乡里的科技人员搞一次讲座；每周安排一项他们力所能及的工作。通过“四个一”的活动老党员们真正做到了老有所乐，老有所为，老有所享，老党员们在利用远程教育所学的知识协助村党支部、村委会做了大量卓有成效的工作，同时也4/6解放思想，开阔视野，带头搞起经营。是以点带面，典型引导。“百闻不如一见”，榜样的力量是无穷。在提高农民群众综合素质，一方面借助远程教育体裁，天地节目以及电教片中播放的先进人物的事迹教育身边的群众，收到了良好的效果。三、充分发挥远程教育的洼地功能，努力提升农民群众实用技术能力。远程教育涵盖的知识面极其广泛，包括政策法规、市场经济、公共卫生等各个方面。而这些最前沿的知识、信息、技术正是农民群众所急需的，但是，科学技术不会自动或自发地转化为生产力，而是需要某种机制，才能使其成为一种要素，广泛渗透于社会生产力的结构之中，从而形成新的生产力。为此，我注重对群众的科技知识培训，使他们把握了12门的实用技术，做到了家家至少有一个技术明白人。是强化产业结构调整技能培训。现代农业的快速发展，急需一批既懂国际规则又能把握现代农业技术的新型农民，以适应国际合作的需要。因此，如何面对市场，走大农业、大产业的路子已显得尤为迫切。我根据群众的实际情况，采取定期听课、专家辅导、现场答疑、信息发布等方式，加强对群众市场意识、竞争意识、科技意识、开放意识的教育，为农业产业结构调整奠定思想基础。5/6是强化从事非农产业闯市场技能的培训。新时期农民要有文化，要懂政治、经济、外语、计算机等，要胸怀大志、与时俱进、开拓创新，想致富、会致富。为此，我一方面注重加强对农民文化素养的培训，使他们树立大农业、大市场、大产业的观念。另一方面，对他们普遍进行市场知识培训，提高其驾驭市场经济的能力，培训时，根据支部安排，我亲自到滨洲农校和莱阳农学院的聘请专家来讲课，聘请外村的致富典型到村内巡回演讲，并制作成光盘，每晚播放。四、充分发挥远程教育信息平台功能，努力提高市场化水平。人类已经进入一个全新的时代，经济全球化，世界多极化、文化多样化和信息络化逐渐成为时代的重要特征，信息资源已经成为与物质资源同等重要的资源，其作用正在与日俱增，由于大年陈乡地处惠民县的最南端，相对来讲比较闭塞。随着远教工作的开展，终端站点上接天节目，下连因特，给农民群众捕捉新的信息提供了一个崭新的平台。在村务治理上，充分利用电脑的多功能作用，加强统计、户口、财会等方面的信息化治理，降低了生产成本，提高了支部、村委服务群众的工作水平。远程教育切实给群众带来了实惠。20XX年全村民营经济业户有260余户，占全村总户数的占40以上，汽车、农用车6/6运输户有380余户，占到全村总户数的。椒园村已形成拥有固定资产8000多万元，年产值超过14500万元，年利税达860万元的村办、民办企业体系。全村人纯收入5200元，成为全市的小康村。村支部被山东省委授予“贯彻学习三个代表重要思想先进党组织”、“先进基层党组织”、“文明村”；被市委、市政府授予“文明单位”、“明星村”等荣誉称号，并连年受到县委、县政府的表彰奖励。现在的椒园村村内街道全部硬化、绿化、亮