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文档简介

20142015学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(14)20142015学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(14)一、填空题每空1分,共60分1(6分)550523808有_个数位,含有_个数级,最高位是_,读作_,用亿作单位约是_亿,省略万位后面的尾数是_2(2分)一个数的千万位是2,十万位和百位都是1,万位和个位都是5,其余各位都是0,这个数写作_,读作_3(3分)从数学的意义上讲,一个物体也没有用_来表示,而这个数既是最小的_数,也是最小的_数4(2分)亩是我国劳动人民长期使用的面积单位,一亩_平方米如果政府按每平方米40元征用了你家两亩地,那么请你算一算你家应该拿到_元钱5(1分)甲、乙两数的和是一个最小的三位数,已知甲数是36,那么乙数是_6(1分)甲、乙两数的差是1,而乙数是最大的两位数,那么甲数是_7(1分)甲、乙两数的积是2048,已知甲数64,则乙数的三倍是_8(2分)甲数除325,商是18,余数是1,那么被除数是_、除数是_9(1分)甲数除以12,商是12,余数是3,那么被除数数是_10(5分)542除以64,被除数的前两位“54”小于_,所以商是_位数并且要商在_位,用_试商,则余数是_11(1分)小商贩们用喇叭喊“苹果十元三斤”,如果给你80元钱,你能买_苹果回来12(2分)630里面有_90,照这样计算11个90是_13(3分)10000平方米_公顷;_公顷2平方千米;300平方分米_平方米14(3分)2吨500千克_千克;3800千克_吨_千克15(3分)1小时_分钟,1分钟_秒,那么1小时_秒16(3分)12点整时,时针与分针所成的最小角是_度当时针与分针成的最小夹角是30度时,可能是_点整时或_点整时17(5分)在同一平面内的两条直线,如果他们不平行,那么他们必然_;如果两条直线相交所成的角中有一个角是直角,那么这两条直线相互_从直线外一点可以向直线作_条线段,但从该点到直线的_最短,这条线段叫做点到点的_18(1分)如果把一个平角平分成两个角后,有一个角是钝角,那么另一个角必然是_角19(6分)在横线上填上“、或符号)(1)9505260_9505360(2)10002345_10012345(3)5620_11210(4)980012_9800120(5)10050_15050(6)880_08820(1分)如果一个角是直角的4倍,那么这个角一定是_角21(1分)如果一个四边形的两组对边分别平行,那么这个四边形一定是_22(1分)一个平行四边形两条相邻的边长分别是42厘米和24厘米,那么周长是_厘米23(6分)根据总价单价数量可以推出(1)单价_你花880元钱买到了10件衣服,那么衣服的单价是_元/件(2)数量_你花了88元买到了4元钱一千克的苹果,那么你买的苹果是_千克24(2分)梯形的上底与下底_,等腰梯形两腰的和是24厘米,那么他的腰长是_厘米二、操作题(每题40分)25(8分)画出下面两图中指定底边上的高26(10分)在下面空白处画出75度、105度和175度的角27(10分)在下面的图形中过点A分别画出射线OC的垂线和平行线28(10分)一个小吃店一周内的收入如下表星期一二三四五六日收入(元)10015020012090160130根据上表,在下面绘制条形统计图请用1厘米代表50元20142015学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(14)参考答案与试题解析一、填空题每空1分,共60分1(6分)550523808有9个数位,含有3个数级,最高位是亿位,读作五亿五千零五十二万三千八百零八,用亿作单位约是6亿,省略万位后面的尾数是55052万考点整数的读法和写法;整数的改写和近似数菁优网版权所有专题整数的认识分析一个数有几位就是有几个数位;小学四年级数学按照我国的计数习惯,从右边起,每4个数为一级,个级的数位有(个位,十位,百位,千位)表示多少个(一);万级包括的计数单位有(万、十万、百万、千万),表示多少个(万);亿级同理在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,以此类推;进行解答即可;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;求以亿为单位的近似数,省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;省略“万位”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字解答解550523808有9个数位,含有3个数级,最高位是亿位,读作五亿五千零五十二万三千八百零八,用亿作单位约是6亿,省略万位后面的尾数是55052万故答案为9,3,亿位,五亿五千零五十二万三千八百零八,6,55052万点评本题主要考查整数数位的知识以及它的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位2(2分)一个数的千万位是2,十万位和百位都是1,万位和个位都是5,其余各位都是0,这个数写作20150105,读作两千零一十五万零一百零五考点整数的读法和写法菁优网版权所有专题整数的认识分析(1)整数的写法千万位上是2,十万位和百位都是1,万位和个位都是5,其余各位都是0,在其余数位上补足0即可;(2)整数的读法从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出解答解这个数写作20150105,读作两千零一十五万零一百零五故答案为20150105,两千零一十五万零一百零五点评本题主要考查整数的写法和读法,注意零的读法每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零3(3分)从数学的意义上讲,一个物体也没有用0来表示,而这个数既是最小的自然数,也是最小的偶数考点自然数的认识;奇数与偶数的初步认识菁优网版权所有专题数的认识分析表示物体个数的1,2,3,4,5,这些数叫做自然数一个物体也没有,用0表示,它也是自然数最小的自然数是0,0也是最小的偶数,据此解答即可解答解从数学的意义上讲,一个物体也没有用0来表示,而这个数既是最小的自然数,也是最小的偶数故答案为0,自然,偶点评此题考查了自然数的认识,要明确自然数包括0,0是最小的自然数,也是最小的偶数4(2分)亩是我国劳动人民长期使用的面积单位,一亩667平方米如果政府按每平方米40元征用了你家两亩地,那么请你算一算你家应该拿到26680元钱考点面积和面积单位菁优网版权所有专题长度、面积、体积单位分析因为一亩667平方米,求应该拿到多少元钱,根据单价数量总价,进行解答即可解答解一亩667平方米,4066726680(元)故答案为667,26680点评明确一亩667平方米,然后根据单价、数量和总价三者之间的关系进行解答即可5(1分)甲、乙两数的和是一个最小的三位数,已知甲数是36,那么乙数是64考点整数的加法和减法菁优网版权所有专题文字叙述题分析最小的三位数是100,根据和加数另一个加数列式计算即可解答解1003664答乙数是64故答案为64点评掌握加法各部分之间的关系是解决问题的关键6(1分)甲、乙两数的差是1,而乙数是最大的两位数,那么甲数是98或100考点整数的加法和减法菁优网版权所有专题文字叙述题分析最大的两位数是99,由于甲、乙两数的差是1,99加1或减1即可求出甲数解答解最大的两位数是99,99198991100答甲数是98或100故答案为98或100点评考查了整数的加法和减法,关键是熟悉最大的两位数是99的知识点7(1分)甲、乙两数的积是2048,已知甲数64,则乙数的三倍是96考点整数四则混合运算菁优网版权所有专题文字叙述题分析根据积一个因数另一个因数,求得乙数,再进一步由乘法的意义求得3倍即可解答解204864332396答乙数的3倍是96故答案为96点评列式计算注意语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可8(2分)甲数除325,商是18,余数是1,那么被除数是325、除数是18考点有余数的除法菁优网版权所有专题运算顺序及法则分析根据题意可知被除数是325,根据在有余数的除法中,被除数商除数余数,可得(被除数余数)商除数;由此解答即可解答解甲数除325,商是18,余数是1,那么被除数是325,除数(3251)183241818答被除数是325、除数是18;故答案为325,18点评根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答9(1分)甲数除以12,商是12,余数是3,那么被除数数是147考点有余数的除法菁优网版权所有专题运算顺序及法则分析求被除数,根据被除数商除数余数,解答即可解答解121231443147答被除数数是147;故答案为147点评求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键10(5分)542除以64,被除数的前两位“54”小于64,所以商是一位数并且要商在个位,用8试商,则余数是30考点整数的除法及应用菁优网版权所有专题运算顺序及法则分析根据整数除法的运算法则可知,三位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是两位数;如果被除数的前两位上数字小于除数,则商是一位数,据此即可解答解答解54264830;所以542除以64,被除数的前两位“54”小于64,所以商是一位数并且要商在个位,用8试商,则余数是30故答案为64,一,个,8,3点评在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况11(1分)小商贩们用喇叭喊“苹果十元三斤”,如果给你80元钱,你能买24斤苹果回来考点整数、小数复合应用题菁优网版权所有专题简单应用题和一般复合应用题分析首先根据除法的意义,用80除以10,求出80元里面有多少个10元,然后根据乘法的意义,用3乘以80元里面包含的10元的数量,求出能买多少千克苹果回来即可解答解3(8010)3824(斤)答能买24斤苹果回来故答案为24斤点评此题主要考查了乘法的意义的应用,解答此题的关键是判断出80元里面有多少个10元12(2分)630里面有7个90,照这样计算11个90是990考点整数的除法及应用;整数的乘法及应用菁优网版权所有专题运算顺序及法则分析求630里面有多少个90,根据除法的意义用630除以90即可,求11个90是多少,根据乘法的意义用乘法计算即可解答解6309071190990所以630里面有7个90,照这样计算11个90是990故答案为7个,990点评掌握整数乘法和除法的意义是解决问题的关键13(3分)10000平方米1公顷;200公顷2平方千米;300平方分米3平方米考点面积单位间的进率及单位换算菁优网版权所有专题长度、面积、体积单位分析把10000平方米换算为公顷,用10000除以进率10000;把2平方千米换算为公顷,用2乘进率100;把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100解答解10000平方米1公顷;200公顷2平方千米;300平方分米3平方米;故答案为1,200,3点评此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率14(3分)2吨500千克2500千克;3800千克3吨800千克考点质量的单位换算菁优网版权所有专题质量、时间、人民币单位分析(1)质量的单位换算,把500千克除以进率1000化成05吨,再与2相加(2)3800千克3000千克800千克,把3000千克除以1000化为吨即可解答解(1)2吨500千克2000千克500千克2500千克(2)3800千克3000千克800千克3吨800千克故答案为2500;3;800点评本题是考查质量的单位换算的知识单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率15(3分)1小时60分钟,1分钟60秒,那么1小时3600秒考点时、分、秒及其关系、单位换算与计算菁优网版权所有专题质量、时间、人民币单位分析把1小时化成分钟数,等于进率60;把1分钟化成秒数,等于进率60;那么把1小时化成秒数,相当于把60分化成秒数,用60乘进率60,即可得解解答解60603600(秒)所以1小时60分钟,1分钟60秒,那么1小时3600秒;故答案为60,60,3600点评此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率16(3分)12点整时,时针与分针所成的最小角是0度当时针与分针成的最小夹角是30度时,可能是1点整时或11点整时考点时、分、秒及其关系、单位换算与计算;角的概念及其分类菁优网版权所有专题质量、时间、人民币单位分析在钟面上每个大格的夹角是30度,12点整时,时针与分针重合,所成的最小角是0度,当时针与分针成的最小夹角是30度时,可能是1点整时或11点整时解答解12点整时,时针与分针所成的最小角是0度当时针与分针成的最小夹角是30度时,可能是1点整时或11点整时;故答案为0,1,11点评此题考查了钟面的认识记住在钟面上每个大格的夹角是30度17(5分)在同一平面内的两条直线,如果他们不平行,那么他们必然相交;如果两条直线相交所成的角中有一个角是直角,那么这两条直线相互垂直从直线外一点可以向直线作无数条线段,但从该点到直线的垂直最短,这条线段叫做点到点的距离考点垂直与平行的特征及性质菁优网版权所有专题平面图形的认识与计算分析根据平行线的含义同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直,它们的交点叫做垂足;直线外一点到直线最短的一条线段是这一点到这条直线的距离解答解在同一平面内的两条直线,如果他们不平行,那么他们必然相交;如果两条直线相交所成的角中有一个角是直角,那么这两条直线相互垂直从直线外一点可以向直线作无数条线段,但从该点到直线的垂直最短,这条线段叫做点到点的距离故答案为相交,垂直,无数,垂直,距离点评此题考查了垂直和平行的含义及点到直线的距离的含义,应注意基础知识的灵活运用18(1分)如果把一个平角平分成两个角后,有一个角是钝角,那么另一个角必然是锐角考点角的概念及其分类菁优网版权所有专题平面图形的认识与计算分析平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180钝角”所得的角的度数小于90度,根据锐角的含义大于0,小于90的角,叫做锐角;进而得出结论解答解平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;故答案为锐点评此题考查了锐角、平角和钝角的含义,应注意知识的灵活运用19(6分)在横线上填上“、或符号)(1)95052609505360(2)1000234510012345(3)562011210(4)9800129800120(5)1005015050(6)880088考点整数大小的比较;整数的乘法及应用;整数的除法及应用菁优网版权所有专题运算顺序及法则分析整数比较大小的方法比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可(1)(2)(4)根据整数比较大小的方法判断即可;(3)(6)首先计算出每个算式的结果,然后根据整数比较大小的方法判断即可;(5)除数一定时,被除数越大,则商越大,据此判断即可解答解根据整数比较大小的方法,可得(1)95052609505360(2)1000234510012345(3)562011210(4)9800129800120(5)1005015050(6)880088故答案为、点评此题主要考查了整数比较大小的方法的应用20(1分)如果一个角是直角的4倍,那么这个角一定是周角考点角的概念及其分类菁优网版权所有专题平面图形的认识与计算分析根据周角、平角、直角的定义可知,1周角360,1平角180,1直角90根据度数关系,找倍数关系解答解根据分析,直角为90,904360,360的角为周角故答案为周点评本题主要考查周角和平角、直角的定义,是需要熟记的内容21(1分)如果一个四边形的两组对边分别平行,那么这个四边形一定是平行四边形考点平行四边形的特征及性质菁优网版权所有专题平面图形的认识与计算分析直接利用平行四边形的定义及特征解答解答解如果一个四边形的两组对边分别平行,那么这个四边形一定是平行四边形;故答案为平行四边形点评此题主要考查平行四边形的定义及特征22(1分)一个平行四边形两条相邻的边长分别是42厘米和24厘米,那么周长是132厘米考点平行四边形的特征及性质菁优网版权所有专题平面图形的认识与计算分析根据平行四边形的特征,对边平行且相等,因为长方形是特殊的平行四边形,所以根据长方形的周长公式C(AB)2,把数据代入公式解答即可解答解(4224)2662132(厘米)答这个平行四边形的周长是132厘米点评此题考查的目的是掌握平行四边形的特征及周长的计算方法23(6分)根据总价单价数量可以推出(1)单价总价数量你花880元钱买到了10件衣服,那么衣服的单价是88元/件(2)数量总价单价你花了88元买到了4元钱一千克的苹果,那么你买的苹果是22千克考点整数的除法及应用菁优网版权所有专题简单应用题和一般复合应用题分析由于单价数量总价,则单价总价数量,数量总价单价,由此计算即可解答解(1)单价总价数量,8801088(元);(2)数量总价单价,88422(元);故答案为总价,数量,88;总价,单价,22点评本题考查了学生根据价格问题的基本关系式单价数量总价解决简单的价格问题的能力24(2分)梯形的上底与下底平行,等腰梯形两腰的和是24厘米,那么他的腰长是12厘米考点梯形的周长菁优网版权所有专题平面图形的认识与计算分析根据梯形的特征,以及等腰梯形两腰相等的性质即可求解解答解24212(厘米)答梯形的上底与下底平行,腰长是12厘米故答案为平行,12点评考查了梯形的特征,等腰梯形的性质,是基础题型,比较简单二、操作题(每题40分)25(8分)画出下面两图中指定底边上的高考点作平行四边形的高;作梯形的高菁优网版权所有专题作图题分析根据平行四边形的高的意义,从平行四边形固定的底的对边上任意一点向它画垂线段,这条垂线就叫高,据此画出即可;在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线解答解点评本题主要是考查了作平行四边形、梯形的高,高一般用虚线来表示,要标出垂足26(10分)在下面空白处画出75度、105度和175度的角考点画指定度数的角菁优网版权所有专题作图题分析根据角的画法解答1、画一条射线;2、使量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合;3、分别在量角器75、105、175的地方点一个点;4、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线;5、最后标出度数即可解答解点评此题主要考查的是角的画法即画角的步骤27(10分)在下面的图形中过点A分别画出射线OC的垂线和平行线考点过直线上或直线外一点作直线的垂线;过直线外一点作已知直线的平行线菁优网版权所有专题作图题分析(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可解答解画图如下点评本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力28(10分)一个小吃店一周内的收入如下表星期一二三四五六日收入(元)10015020012090160130根据上表,在下面绘制条形统计图请用1厘米代表50元考点绘制条形统计图菁优网版权所有专题统计图表的制作与应用分析依据统计表中所给的数据,即可画出符合要求的条形统计图解答解绘图如下点评本题考查了条形统计图的综合运用,会制作条形统计图,并能读懂统计图,从统计图中得到必要的信息参与本试卷答题和审题的老师有LIUFH;忘忧草;73ZZX;WX321;奋斗;DUAIZH;KD274826;1276675372;ZHUYUM;张召伟;彭京坡;ZCB101;王庆(排名不分先后)菁优网2015年1月17日以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。3实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台,紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。二、掌握重难点,清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司,地处市区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结1、工作能力在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2实习方式在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月,似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历,想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些,最终我选择了顶岗实习。同时,顶刚实习也圆了我儿时的梦想,当一名光荣的人民教师怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想,来到了我的目的地县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生,体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的,有晴天,有阴天,甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多,浓缩一下是一下几种心情紧张无错九月一号下午来到镇中学,第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上,表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安,面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合,戏谑探究的目光更让我不知所措,语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感,唯有感到孤独因为这边九月底有个省里的联查,所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始,很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人,并且那天才上午告诉我,叫我下午放学后留一个班听我的课顿觉眼前一片黑暗,赶紧急急忙忙开始准备了最终我选择了八三班,上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安,因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题桃花源记里的“源”写成“渊”啦,前排的学生小声提醒我,当时感觉很尴尬后来慢慢进入了状态,变得得心应手起来,达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常,紧张消失啦气急败坏来之前就有学姐说这里的小孩不好管,但我没有放在心上,心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道,一来吓一跳,尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火,后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂别的同学回答问题,有在下面笑的,有起哄的,还有说话唠嗑的;站的时候没有站相,坐的时候怎么做的都有,五花八门(趴着的,斜着的,靠墙的,杵着的)大多数学生上课不积极举手,很多时候我动员半天,好说歹说人家就是无动于衷,上课就干等着老师喂,很多时候我开玩笑问他们“都活着吗”“能出气呗”课堂纪律我得节节强调,节节给他们上思想教育课可我不想耽误正常的教学活动,终于把我气得气急败坏哭啦事后全班同学给我道歉,不过让我欣慰的是,八四班真的变化很大本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇模具顶岗实习总结为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。于是乎我便打起背包,来到工厂,开始了我的实习生活。据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第九篇机械厂顶岗实习总结一、实习时间二、实习地点三、作业指导四、实习目的通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。五、实习内容主要学习的是质量检测与管理量具、刀具1、第一个星期是认识期,基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做,天天在各种机床旁看别人加工物品,有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去,因此我就接下了她的工作帮着管理量具本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十篇酒店顶岗实习总结我们初到浙江省温州市乐清时,心情落差很大,这不是我个人的感触,而是我们整队人所共有的。在我们的想象中,乐清是一座高楼大厦,灯火辉煌的城市。但我们错了,它一样有矮小的房屋,有肮脏的街道,有沿街行讨的乞丐。一下客车,大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异,我们都很不习惯那里的生活,特别是面对陌生的环境,不熟悉的面孔,致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励,带队高老师的开导下,想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训,那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持,对我们盛情款待,百般呵护,无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助,使我们烦燥不安的心情暂时平

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