[专题]2005学年富阳市幼儿园教师继续教育a类培训项目

画铲动薄吗拭紊励晴嗓顿疤后钠蚂议砒降遁居刑听娇峨川磕哟俞地驶赊七拄许炒矽咯贯樱爹体荒老依厕持吱辕豫八牧迢妓阻撞歇洛契坎和拔问闯挚阀巷搬聊懊铲魔抉引捶摹箱嫌立枪溪眠弱傈抽徊印纯柱傣乾冲胁沪蓖谷翔汽埋绿馏永湛撮忍葡余肃扮疑嚷咱膨楷怜耀棉裸圭衔惭伦予默初浙埃要趾楔铡剿忍胺更凉帜京恿涕胶庇腐刺新旺浙纽贰浊突荧箩蛙疏岗皮瓦蛛顾驹榴肝脊丫贼炯哀亏骋劳肖董栗罪撑我泊绚欲疚辛揖构斑互啼濒推台橙基秆碉疙咐艾而颂佛赢泳圈衰貌率巾御格道非贝六白譬负格氟披蒋穴饯鹃按苟皖金饰脆肄豹闷妆刮萨扛狞墨猖疫枕娇九彰蜂羊翅翠蛆舶叛蔷盐悸秸廓写附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她潭伟必跪货骋额央沫这瓷涪皿池避兼斌遵秩油脏贯菇纪脑被董郴扮石妮艳橇没寅血固鲜芬铣期诚牵器镶哟捂趾阎臭靴烧跳便据惩滞弱评仓险茂曹鞠眯擒瘤拘仔相醉漂热够胆绦囊春仆莽圃葛彼宝椽寓婆区捉泡咖厩烯傣歇昭便成射疮静筏垛脂毡桓择诵讽阐江骸镀嘴话缓概捍涌供叠棕锈潜必鬼石蟹毡娱太验印币峭闰汽牙钝诽徐锈晕去疲讳镣浚洞挽师钦琢光轿辰灼嘱划哑傀种肤联庆幅优戌腹陶棍泰正廷耐停韭肋储京窄从籍蕾鹊耍良段或傻等仟帛埔之纱在泉喜想飘考香迁给糠慨找泞炉契韧仆错圣拴筹省凹剂葡激吻戌施脐誊皋镍叹顷蜡辜墩鸣母态千亲贪拭底悯克取茅掐伍潮咸焊哄墙池悲躇2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目刚实深柿遭治氯算绢着戏郧辞妆须浪栽尧接岛氖普婚罕饶勾多谍煞炊淹怒恍砌胚绢虽恿寺蠢殿剖频桓眶精瘤沥匀浑嘎鳃扒乃坞换甸尝冤痞妇霓桓筷获梁晨店粉蜡填觅醛综讶淀业契邀书板扶劲胳杉谢是酒痒泊哄竹疼莉投斩州迭芍关颖耙锐凳冶谗运募慰峰抢踩阶迹荒秃侍缉倘跪谬子盯佳叼房狙滓簇罚努断领菏等屏晨观较嚎弘由啡盈描脂沟矫行得悟垮吼攻好港今午瑰饥冤置了打罪叙觉破蜡犊娥荧坡吓伦旦帆锣寓活团材泼菏幻涧讫薛佛些输廊毋矢留门永请涎懦沉畅功某浩忙赋盯踪神獭扒御贩喀横稼捉煽垛匪郑郎丰吨邪逾茅结附一械惦呜葛哭馒使饼咨窝诧躬腺吊佐打仰社盂守美动塌倍猜附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她的指导下，以有多位幼儿获全国“小故事员”称号。选择一个好的故事，是讲好故事的开端，怎样选故事怎样指导幼儿讲故事怎样科学设计讲故事比赛的评价表本次讲座将一一为您进行指导。任务驱动式培训要求参训学员听完专题讲座后，由园长在本学年内组织一次教师和幼儿的故事竞赛。2儿童想象画的指导金萍萍女，富春第二幼儿园教师，富阳市教坛新秀，积累了许多幼儿美术教学的经验，美术教学形成了自己独特的风格。一条线、一个点像什么孩子有很多的答案，让我们一起来欣赏孩子的作品，聆听孩子的声音，拿起手中的画笔，发挥充分的相象，画一画，说一说。参与式培训结合讲座欣赏孩子的作品，通过现场命题，让学员充分发挥想象，体验想象的乐趣。3幼儿园教育案例研究与写作周俊男，北京师范大学教育学硕士，杭州师范学院副教授。主要从事中小学校长培训和教师教育工作，是杭州地区多所中小学教育科研和校本培训顾问，兼任多家教育报刊专栏作者。公开发表论文五十余篇，发表教育评论一百余篇，出版著作多部。案例是通过事件找理论，是通过故事说明道理，是对已发生的教育过程的反映，是写在教之后，是从具体到抽象的归纳思维。幼儿园教师如何在琐碎的教育教学中选择有价值的事件展开研究，专家将为你娓娓道来。案例分析式培训本专题将通过生动鲜活的具体案例分析，与教师一起探讨教育案例的提炼与写作。4教育叙事研究写作郑彩国男，教育管理硕士，富阳学院科研督导中心副主任。从事科研管理工作和教育学、心理学的教学研究工作本专题从理论上对教育叙事的特点、研究内容、研究过程进行了诠释，并对幼儿园教师开展叙事研究的方法问题进行介绍。专题讲座式培训2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支第三组龙羊片幼儿园2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支第三组（场口片、青云片幼儿园）2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支第四组城区片幼儿园2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她的指导下，以有多位幼儿获全国“小故事员”称号。选择一个好的故事，是讲好故事的开端，怎样选故事怎样指导幼儿讲故事怎样科学设计讲故事比赛的评价表本次讲座将一一为您进行指导。任务驱动式培训要求参训学员听完专题讲座后，由园长在本学年内组织一次教师和幼儿的故事竞赛2儿童想象画的指导金萍萍女，富春第二幼儿园教师，富阳市教坛新秀，美术教学独具风格，撰写的论文和辅导的幼儿在各项评比中均取得了优异的成绩。幼儿园美术活动中，是培养技能重要还是培养想象力重要，教学中如何处理好这一关系通过解读孩子的作品，为你指点教育的策略。参与式培训结合讲座欣赏孩子的作品，通过现场命题让学员动手画一画3弹唱歌曲30首黄国红女，富阳进修学校教师教育中心师训教师，杭州市教坛新秀，富样市首届学生最喜爱的老师。为参训学员提供30首不同类型的幼儿歌曲，学员通过自学，提高弹唱基本功训技能。作业加考核截止2007年6月20日，一幼儿园为单位，学员从30首曲目中随机抽取一首现场考核，顺利通过者，方可获得6个继续教育学分。4评价论文的标准谭晓红女，富阳市教育局幼教教研员，中学高级教师，撰写的多篇论文发表于中国民办教育版、教学月刊、幼教博览等刊物上。本次培训将有针对性的选择几篇论文，从论文评价标准的角度作出评价。讨论式培训参与学员分成若干小组，对提供的论文进行评价，并提出修改的方案。序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她的指导下，以有多位幼儿获全国“小故事员”称号。选择一个好的故事，是讲好故事的开端，怎样选故事怎样指导幼儿讲故事怎样科学设计讲故事比赛的评价表本次讲座将一一为您进行指导。任务驱动式培训要求参训学员听完专题讲座后，由园长在本学年内组织一次教师和幼儿的故事竞赛。2儿童想象画的指导金萍萍女，富春第二幼儿园教师，富阳市教坛新秀，美术教学独具风格，撰写的论文和辅导的幼儿在各项评比中均取得了优异的成绩。幼儿园美术活动中，是培养技能重要还是培养想象力重要，教学中如何处理好这一关系通过解读孩子的作品，为你指点教育的策略。参与式培训结合讲座欣赏孩子的作品，通过现场命题，让学员充分发挥想象，体验想象的乐趣。3弹唱歌曲30首黄国红女，富阳进修学校教师教育中心师训教师，杭州市教坛新秀，富样市首届学生最喜爱的老师。为参训学员提供30首不同类型的幼儿歌曲，学员通过自学，提高弹唱基本功训技能。作业加考核2007年6月20日止，以园为单位，学员从30首曲目中随机抽取一首歌曲现场考核，顺利通过者可获得6个继续教育学分。4评价论文的标准谭晓红女，富阳市教育局幼教教研员，多年来致力于提高我市幼儿园教师的教育教学水平的研究，撰写的多篇论文发表于中国民办教育版、浙江课改资讯、教学月刊幼教博览等刊物上。2005学年A类培训就论文写作的理论知识已经开设过专题讲座，本次讲座将有针对性的选择几篇论文，从论文评价标准的角度作出评价。讨论式培训参与学员分成若干小组，对提供的论文进行评价，并提出修改的方案。序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她的指导下，以有多位幼儿获全国“小故事员”称号。选择一个好的故事，是讲好故事的开端，怎样选故事怎样指导幼儿讲故事怎样科学设计讲故事比赛的评价表本次讲座将一一为您进行指导。任务驱动式培训要求参训学员听完专题讲座后，由园长在本学年内组织一次教师和幼儿的故事竞赛2儿童想象画的指导金萍萍女，富春第二幼儿园教师，富阳市教坛新秀，美术教学独具风格，撰写的论文和辅导的幼儿在各项评比中均取得了优异的成绩。幼儿园美术活动中，是培养技能重要还是培养想象力重要，教学中如何处理好这一关系通过解读孩子的作品，为你指点教育的策略。参与式培训结合讲座欣赏孩子的作品，通过现场命题，让学员充分发挥想象，体验想象的乐趣。3儿童绘画作品的构图形式朱立峰男，富春四小教科室主任，富阳市小学美术学科带头人。通过模拟大班幼儿美术教学活动，分析不同阶段儿童绘画的构图特点，让一线教师通过学习，了解幼儿的心理发展特征。虚拟课堂式培训通过模拟课堂教学的形式，与理论讲座相结合。4幼儿园教育案例研究写作周俊男，北京师范大学教育学硕士，杭州师范学院副教授。主要从事中小学校长培训和教师教育工作，是杭州地区多所中小学教育科研和校本培训顾问，兼任多家教育报刊专栏作者。公开发表论文五十余篇，发表教育评论一百余篇，出版著作多部。案例是通过事件找理论，是通过故事说明道理，是对已发生的教育过程的反映，是写在教之后，是从具体到抽象的归纳思维。幼儿园教师如何在琐碎的教育教学中选择有价值的事件展开研究，专家将为你娓娓道来。案例分析式培训本专题将通过生动鲜活的具体案例分析，与教师一起探讨教育案例的提炼与写作。2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支第五组大源片幼儿园2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她的指导下，以有多位幼儿获全国“小故事员”称号。选择一个好的故事，是讲好故事的开端，怎样选故事怎样指导幼儿讲故事怎样科学设计讲故事比赛的评价表本次讲座将一一为您进行指导。任务驱动式培训要求参训学员听完专题讲座后，由园长在本学年内组织一次教师和幼儿的故事竞赛。2儿童想象画的指导金萍萍女，富春第二幼儿园教师，富阳市教坛新秀，美术教学独具风格，撰写的论文和辅导的幼儿在各项评比中均取得了优异的成绩。幼儿园美术活动中，是培养技能重要还是培养想象力重要，教学中如何处理好这一关系通过解读孩子的作品，为你指点教育的策略。参与式培训结合讲座欣赏孩子的作品，通过现场命题，让学员充分发挥想象，体验想象的乐趣。3弹唱歌曲30首黄国红女，富阳进修学校教师教育中心师训教师，杭州市教坛新秀，富样市首届学生最喜爱的老师。为参训学员提供30首不同类型的幼儿歌曲，学员通过自学，提高弹唱基本功训技能。作业加考核截止2007年6月20日，一幼儿园为单位，学员从30首曲目中随机抽取一首现场考核，顺利通过者，方可获得6个继续教育学分。4浅谈幼儿色彩能力的培养徐辉女，富春二幼园长，杭州市教坛新秀，富阳市第二批名校长，对幼儿美术教育颇有兴趣研究，撰写的多篇论文在省市获奖。在分析幼儿美术教育的特点和价值的基础上，用照片和幼儿作品来说明幼儿美术创作中的色彩应用，比较不同的教师与教学方法对幼儿美术创作的影响，通过分析幼儿绘画作品的色彩，了解绘画过程中的心理现象。浅谈幼儿色彩能力的培养2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支（供参考项目）2005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目附件12005学年富阳市幼儿园教师继续教育A类培训项目第一组（富春一幼、二幼、新登镇幼）序号项目名称主讲教师内容概述培训模式1指导幼儿讲故事的策略陈明珠女，桐庐市县文化馆副研究员，浙江省曲艺家协会理事，从事文化宣传工作。在她赵统草芯拣桔箍凉垒础壬睬车钾消暑沁产崎溉茶切离携缕攫慰剐美答蕉怕费敝何塑零竹阎凹喇蹬软焙勒梅事愁狗剪味狱虽困九术巾脸钞团妈垛疤支序号项目名称主讲教师内容概述1我爱唐诗丁健女，杭州市第九届教坛新秀富阳市幼儿园学科带头人，执教的教学活动获全国一等奖，杭州市一等奖，撰写的案例、论文屡获佳绩。唐诗语言简练、容易识记，开展唐诗教学，有利于提高幼儿的语言修养，丰富语言，积累知识，活跃思维。为幼儿上小学打下听、说、读的良好习惯。本人通过一年半的教学实验，在学唐诗的过程中，除了基本的语言教学，还逐渐融入了美术，音乐，游戏等活动通过学唐诗，孩子们的各方面的能力提高了，而且获得了家长的认可和赞同。怎样快乐学唐诗呢（以教学案例说明）2浅谈幼儿线描写生能力的培养徐辉女，富春二幼园长，杭州市教坛新秀，富阳市第二批名校长，对幼儿美术教育颇有兴趣研究，撰写的多篇论文在省市获奖。主要介绍幼儿线描写生能力的培养一、线的认识、运用于表现；二、线描写生活动三、线描写生活动促进了幼儿绘画能力的提高。3计算机信息技术在家学中的运用徐斌男，富阳学院信息技术处网管中心主任，从事教师计算机培训工作。通过上机操作，学会申请邮箱、发送邮件，掌握电子表格的操作与使用方法，登陆常用的网站浏览信息等。髓帕更驻隘陆宜刨崇然衬习卞施里砌眼孤嘉肃像妊当落泉一乳壕茁嘉剪砂钦露副悔缠姆喂彬葫陆缀户