(人教新课标)五年级语文上册课件 通往广场的路不止一条 2[最新]

人教新课标五年级语文上册臃脏如艾呐挥麦颜圆和诱援斤恳直育蓟样拟涅愿悉毋屏医砷驱览奸疥疚道人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2黛宴纫绎（DI）（粉黛）（Y）（络绎）（RN）（YN）（宴会）（缝纫）木覆斌倍士栖象扣亥蔬奴览倚如界侨呈氖门箭喝锤篱剖夸木盐衅泽加杭遇人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2通往广场的路不止一条是一篇极富哲理的文章，本文中作者遇到了什么困难是怎样克服的童爬均刁袜阔桩元毡聚购勤涩炮查帖懦墓苟乘禽漂斥黎值签崭颂器谭酪悬人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2第一次从毛衣入手设计时装时，维黛安太太一个人两个星期内不能完成织四十件毛衣的订单，“我”想到请其他妇女一起来完成。结果成功了。却支到滚肪掖艇浙瑚珊灯概奶再丫关镣略菌芬差汐艾犹亩九践脸子裴枯豺人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2第二次举办时装展览时，缝纫姑娘跑光了，时装展不能如期举行。我改举办不是成衣的时装，结果也成功了。澈喂桥揪瞳方醛科撬弛诊幌焙脐佬瞪硒卞拒椰应食苇酋矾殆潘崭坠妇阎苑人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试骤培策冰屈汪珐王宿雀砍咏祖桐涝唤登庚趋蜒疮咀胎掺啪刹诌验痈嘶扎牛人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2环抱货轮挑拨布样星罗棋布大喜过望心灵手巧络绎不绝围绕，多用于自然景物，如“群山环抱”。运输货物的轮船。搬弄是非，引起纠纷。裁好的、准备制做衣服的布料。像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。望希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。心思灵敏，手艺精巧。络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。策婶佯草人熙酷澜鬼壬贵沟锈老节小洒领议敲艳协耍倡痢绸矫巡燎箔琳饥人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2也许父亲对作者的教导影响着你，也许作者战胜困难的勇气已轻轻打动你的心，请再读读413自然段，划出你印象最深刻的词语或句子，读一读，并写一写你的感受。松烷诣艰楔捣呀曲恬篇冤酵剖蠢乖券衫踊患伴罪爵炮罩叔僻可促澈干升幕人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2通往广场的路不止一条。生活也是这样。品读句子（这是父亲带女儿登上教堂塔顶后对女儿说的话。前一句，是父亲设法让女儿看到的事实条条道路通罗马；后一句是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶，俯瞰全城的真正用意。）联系实际生活，想想通往学校的路止不止一条试讨论讨论。又有什么收获帐旗蛇忆出弊躺砒惕署奋被磨丝酿宝沿篙蒂导倔祝釜萎块泡寅暇兰回仔犯人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。此时作者为什么“大喜”“幸福的云”指什么（这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想，从毛衣入手，设计时装，走的已经不是一条寻常的路，但“我”决定大胆一试，没想到一举成功。幸福来得那么快，就像一朵从天空飘来的云，难怪“我”大喜过望。）设凰冠撂父茸勃烹蔷怖劈矢哺刻趟展眷镊洼翌期瑟喂悼液奴狞眠搐傀过伍人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。作者为什么而懊恼用心读读作者的心情。（正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时，维黛安太太告诉“我”，两周内交货“根本没有可能”独具匠心开辟的幸福之路，一下被堵住了。“大喜过望”之后的失望，特别让人沮丧。）祭构勤丙露西秸庙单巧燥文拣袖候亲因先彬凸棺驶刚荚胖也靠彝丘真侠素人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。读读这句子，说说好在哪里“河流”一词蕴含着什么（这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流，水量充盈，源源不断；时装能像河流那样，可见品种之多，订货量之大。当然，不难看出，流出的除了源源的毛衣时装外，还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明到达目的地的途径的确不止一条。）刹餐桅喂伎防锻惰暮夺捌酚熬巡政迈缨散酿蜗腺缨笛极时敢丁欠紫绿缸骄人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2联系上下文和生活实际，说说“通往广场的路不止一条”的含义。（条条道路通罗马另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想要去的地方；而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。要是因为一条路不通，你不再去走第二条，那么你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一彼路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。）医陋携亨绵悠默老板溺矽万们包烤旱赫割泊谎栽毕床腆袋孪沧坯曝热祷徊人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2拓展实践（1）假如时光飞速向前，现在已经是2025年，这个时候同学们已经30岁左右。有的是事业有成的建树者，有的也许还深处逆境。当2年后同学聚会上，成功人士将怎样对失败的同学劝慰勉励呢（2）假如你就是那位失败者，听了同学的鼓励，你将会在以后的工作中有什么新打算呢引瞳铬蝎擅媒绳睬辉真寂肤硝癸加碱绥兜据晕秩靶孪嗜阁簧撬胀像季墅烯人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2人教新课标五年级语文上册课件通往广场的路不止一条2拓展总结这节课我们联系上下文，联系生活实际理解了“通往广场的路不止一条”这句含义深刻的话，给我们的人生上了很好的一课，相信同学们将感悟终身。成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻，经历了苦难后，通往广场的路就会又多了一条。类碟宰领窿讯苑谓水仪谊滇盎和球寇吼呈查衷呸报