民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目可行性研究报告_第1页
民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目可行性研究报告_第2页
民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目可行性研究报告_第3页
民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目可行性研究报告_第4页
民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目可行性研究报告_第5页
已阅读5页,还剩69页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

目录1总论111项目背景1111项目名称、主办方单位1112可行性研究报告编制依据1113项目提出的理由与过程212项目概况3121地理位置3122建设规模与目标4123主要建设条件5124项目投入总资金及主要技术经济指标表7125问题与建议82建设必要性分析与建设规模1021项目建设必要性1022建设规模及内容11221校墙建设规模及内容12222门房建设规模及内容12223校门建设规模及内容13224建设内容汇总表133场址和建设条件1531场址现状15311地点与地理位置15312土地权属类别及占地情况15313项目现有场址利用情况1532场址条件16321地形、地貌条件16322工程地质、水文条件16323周边建筑物与环境条件17324城市规划或区域性规划要求18325交通条件18326社会环境条件18327公共设施条件18328征地拆除条件19329施工条件194工程建设方案2041建筑设计指导思想与原则2042项目总体规划方案21421总平面布置和功能要求21422规划设计方案描述24423工程主要技术指标2543建设工艺方案26431拆除工艺方案描述26432校墙建设工艺方案描述26433门房建设工艺方案27434校门建设方案描述355节能节水措施3751编制依据3752节能措施及能耗指标分析3753节水措施及水耗指标分析396环境影响评价4061设计依据4062项目场址环境现状4063项目建设与运营对环境的影响4064环境保护措施4165环境保护设施与投资2466环境影响评价247劳动安全卫生消防4371概述4372危害因素和危害程度分析43721主要隐患部位43722有害物质种类和危害性分析4473安全措施4574消防设施468项目管理与组织机构4881项目管理4882组织机构499项目实施进度5091建设工期5092项目实施进度安排5010项目招投标方案5111投资估算与资金筹措53111投资估算531111编制依据531112取费标准531113投资估算结果分析541114投资估算表56112投资筹措方式与来源621121资金筹措621122投资使用计划6212社会评价63121项目对社会的影响分析63122项目与所在地区互适性分析64123社会风险分析65124社会评价结论6613结论与建议67131结论67132建议67附件691总论11项目背景111项目名称、主办方单位项目名称新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目建设单位XX市XX区民族中学项目法人项目性质新建112可行性研究报告编制依据投资项目可行性研究指南(试用版)中国电力出版社国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)年XX自治区中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)XX自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要XX自治区教育事业十二五规划XX市城市总体规划(20102020)XX市民族教育条例建设项目投资估算编制规程(CECA/GC12007)中小学校建筑设计规范(GB500992011)国家和地方其它有关建设标准、规范、规程等;可行性研究报告委托编制协议XX自治区人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见(内政发201448号)113项目提出的理由与过程XX市XX区民族中学成立于1975,学校位于XX开发区内,东临XX国际机场,西接美丽的东河和XX广场,南靠公区,北面与办公大楼相临,交通便利,环境优雅,人口密集,人文景观靓丽,具有很大的发展潜力。学校自建校以来,受到了历届政府的重视和大力支持,分别在2001年投资兴建建筑面积为4967的四层教学楼一栋,可容纳30个教学班,1500多名学生就读;一栋建筑面积为365666的综合楼,内设微机室,多功能报告厅,理、化、生实验室,音乐教室和电子备课室等;硬化3809959,总计投资1210万元。2007年8月,区政府又投资146多万元,对教学楼、综合楼进行了整体外装修,凸显民族建筑特色。2006年区政府投资近715万元,兴建了26520的操场,于2007年9月1日正式交付使用,建成以来,已多次承担自治区、呼市、XX区运动会和大型体育赛事。2006年兴建了545117的学生公寓楼,可容纳960名学生入住;2600的餐厅,可容纳1000人用餐,共投资1065万元。学生公寓和餐厅已于2007年3月1日投入使用。同时对学生公寓楼前后和餐厅前后进行了地面硬化。还进行了校园绿化。2008年学校又投资296万元对大礼堂进行了内外装修,并整修了大礼堂周围的道路。目前学校是XX区唯一的一所寄宿制完全民族中学。学校占地面积145亩,现有教学班25个(初中18个,高中7个),在校生1100多名,在职教职工152名。已经是成熟的教育机构,是自治区民族教育的重点发展单位。近年来,学校先后荣获“综合治理先进集体”、“XX市民族团结先进集体”、“全国文明礼仪示范校”、“自治区文明单位”等荣誉称号,还获得过XX区政府颁发的“教育教学进步奖”,并先后被呼市教育局、呼市民委确定为民族中小学(幼儿园)内部管理4A级学校。2014年,由于XX市快速道路项目建设,民族中学为了我市良好发展,发扬舍己利人的优良精神,出让学校原有土地,将原有校墙、校门、传达室等位于新扩建道路建设东边红线内10M处的建构筑物一并拆除,配合我市快速道路建设项目,但与此同时,校门、校墙等建构筑物的拆除破坏了学校原有的封闭式结构,学校的封闭安全性不能得到保证,基础设施完善性遭到破坏,存在极大的安全隐患。为了恢复学校原有的封闭性,保证学校的基础设施建设完善,保证学生校内活动的安全,恢复学校大门及门房的设施功能,同时积极落实XX自治区教育事业十二五规划有关中小学校园建设的要求,学校经过充分研究和论证,对新建校门、校墙、门房及配套设施进行重新设计。拟在原校墙西侧的位置上重建学校校墙;校墙西侧建大门、两个门房及配套设施。为切实解决目前XX市XX区民族中学面临的实际困难,学校已向呼市XX区发改局申请立项。12项目概况121地理位置XX区民族中学位于XX市科尔沁南路新华东街到XX和大街路段中部,该项目建设内容均在学校校园内。校墙新建的校墙位于学校原有校墙西侧,原有门内广场东侧,建成后与校外的快速道路相邻。校门根据建设单位提供的总平图,该项目位于XX市XX区民族中学新建校墙西侧。门房新建门房位于学校新建校墙西侧,校门内广场东侧新建校门的两端。122建设规模与目标1、建设规模该项目建设总投资为22109万元,建设工程主要为民族中学校门、校墙、门房及配套设施的工程建设。具体各部分建设规模如下校墙恢复建设的校墙长19123M;墙柱处高为305米;围栏墙高26M(其中栏杆下矮墙高09M,上部栏杆高136M,栏杆上部艺术造型高034M)采用独立基础,铁艺校墙加钢筋混凝土柱隔断、墙柱头做成品民族图案,栏杆上部艺术造型用方管。投资规模3797万。校门该项目校门为钢结构艺术门和电动伸缩门两部分以及校门内外因建设破坏道路的恢复工程。钢结构艺术门整体呈拱形,拱顶高105M,两端高65M,门端架在两边门房顶,中间设置两个钢立柱(见校门立面图)。电动伸缩门与艺术门平行位于艺术门东侧与围墙结合,单轨不锈钢结构,中间开门,长24M,高16M,宽068M,投资规模10005万元。钢结构艺术们两侧建设两个苏鲁锭长矛,高3M,剑头长39公分,宽39公分,旗杆为不锈钢管管径DN25,旗杆为蓝色,箭头下流苏为白色,恢复硬化的道路面积为624。门房该项目在校门两端建设两个门房,两门房总建筑面积104,地上一层,总高度4M,框架结构,钢筋混凝土独立基础,门房外装修采用高档隐框玻璃幕墙,东侧做蒙元文化艺术造型,新建门房投资7462万。拆除该项目拆除城市快速通道建设用地内以及新建工程用地原有建构筑物,拆除项目总投资845万元。2、建设目标校墙建成具有蒙元文化特点的校园铁艺围墙,保证学校的安全封闭教学环境;同时设计建设通透、美观的校墙提高了学校的品质,满足城市主干道两侧建筑外立面设计美观的要求。校门校门建成后为民族中学树立了良好的门面,容易辨识,校门设计富有蒙元文化艺术,体现鲜明的民族教育特色,在满足学校校门的基本功能需求的基础上提升学校品味。门房门房建成后值班室将起到对校园进出人员及车辆的监督管理和规范化,进行人员、车辆出入登记,并监督规范在校学生出入校园,休息室用于来客临时休息处,门房的建设一方面要保证在校师生的安全避免社会闲杂人等扰乱校园秩序,另一方面要起到外来访客和校内通传的作用。拆除该项目的进行一方面方便了城市快速通道的建设,拆除妨碍道路建设的建构筑物为城市快速通道的建社做出极大的贡献;另一方面,该项目拆除妨碍新建门房,校门、围墙的建构筑物,为新建项目清理场地,创造良好的工程建设条件。123主要建设条件1、社会条件民族中学自建校以来一直受到我市各级政府的重视和大力支持,政府一直在不断帮助学校进行发展建设,自2007年XX区全面改善中小学办学条件以来,政府积极鼓励中小学校园建设,该校得到了更好的发展,分别于2001年、2006年、2007年新建了教学楼、操场、公寓,又在2008年修缮了学校礼堂,在各级政府和校方的不断努力下,目前学校建设已经成熟,是XX区唯一一所寄宿制完全民族中学,为我市民族教育实业做出了极大的贡献,也受到了周边乃至整个XX区民众的支持和鼓励。同时,项目建设地点位于民族中学校园内,不涉及到拆除等问题。学校周围交通便利,方便建筑材料的运输,XX市的劳务人员和技术水平能够满足施工劳动资源需要。工程所在地建筑材料及加工产业相对发达,有可与施工相配套的混凝土构件厂、木制构件厂、金属加工厂等,这些厂的生产能力、产品质量、供货情况都可以为该项目提供必要的建筑材料,方便就地取材。由此可见该项目社会条件满足该项目建设需求。2、物资条件该建设项目属于社会教育事业项目,项目建设已申请XX区教育局立项批准,建筑工程项目的资金部分来源于原有校墙拆除补偿,部分由上级财政部门划拨,资金来源可靠。建筑工程当地的建材,砖、瓦、灰、砂、石等地方材料均由建材厂家提供,混凝土构件、木构件、上、下水、取暖设备和配件建材五金等都较易购买,建设物资条件优越。3、环境条件该项目位于民族中学校园内,功能分区划分合理,不属于危险项目或者重大污染项目,新建建筑与原有学校建筑布局和谐,项目建成后会对原有校园建筑起到锦上添花的效果。项目能与周围环境极好的适应,环境条件满足项目建设需求。4、技术条件该项目校墙主要为钢筋混凝土柱隔断铁艺墙工艺;门房整体建筑为框架结构,校门为艺术造型的钢结构,几项工程建筑难度均较小,条件配备齐全;目前该项目各部分工程施工技术力量、测量控制点、建筑工程图纸等技术性资料已得到落实,技术条件可以满足项目建设需求。124项目投入总资金及主要技术经济指标表1、投资规模与资金筹措该项目总投资22109万元,建筑工程项目的资金中100万元来源于学校原有校墙拆除补偿,12109万元由上级财政部门划拨,资金来源可靠。2、主要技术经济指标表121主要技术经济指标表序号名称单位数量备注1原有建构筑物拆除次111原有围墙拆除米20012原有校门拆除个113原有门房拆除平方米5314新围墙、门房、大门地下原夯地面平方米84315监控个216校内庭院砖平方米1800详细拆除内容见本报告431叙述2校墙平方米497221栏杆下矮墙平方米17211钢混结构,高09M22围墙栏杆平方米26007钢筋,高136M23栏杆上部造型平方米6502方管,高034M3门房平方米104框架结构,外部高档隐框幕墙装修31采暖工程平方米104低温热水地板辐射32电气工程包括该项目中校门景观灯用电和电动伸缩门用电。33弱电工程平方米104包括电话通信系统、保安监控系统等34给排水工程平方米1044校门个141钢结构艺术门个钢结构艺术造型42电动伸缩门平方米24不锈钢门,高16M,宽068M,中间开。43校门内外道路恢复平方米6244项目建设期月45总投资(建设投资)万2210951校墙部分工程投资万见投资估算表52门房部分工程投资万见投资估算表53校门部分工程投资万见投资估算表6资金来源万22109其中政府拨款万12109拆除补偿万100125问题与建议根据教育部有关规定以及学生开学日期等因素,该项目最大的风险不确定因素就是工期变化带来的项目投入使用日期延后。因此为保证项目如期投入使用,本报告特别建议建设单位在保证施工质量的前提下加大成本控制力度、加快施工进度,最大限度的保证项目如期投入使用。另建议建设单位建设过程中做好以下工作1、加紧做好工程前期工作,有关手续的审批等。2、严格贯彻执行国家和当地有关部门对中小学校舍建设安全、消防、文物保护以及招投标等工程建设方面的有关规定和标准。3、及时的将足额建设基金落实,确保建设资金流动,有利于工程如期、顺利完成。4、加强工程全程监控制度和措施,确保不出现任何人为纰漏,严格遵守国家有关工程竣工验收标准,严格合同管理确保工程经济安全,建立健全的施工安全管理制度,确保施工过程中尽量避免人员伤亡。2建设必要性分析与建设规模21项目建设必要性学校的基础设施条件是提高办学质量、实现素质教育的重要前提,由于XX区民族中学原有校园校墙、学校大门及门房因城市快速通道建设占地被拆除,学校基础设施已不能保证学校基本的教育安全与素质教育质量要求,因此重新修建民族中学校园校墙、校门、门房及配套设施不仅是中小学校建筑设计规范(GB500992011)和XX自治区教育事业十二五规划的要求,更是XX区民族中学目前必须解决的问题。第一、校园校墙建设是保障校园师生活动安全、改善学校卫生环境的重要措施。校园围墙拆除后,学校原有的安全封闭环境就遭到破坏,现有的学校安保力量、设施有限,校园外的施工人员、社会流动人员及其他各类社会闲散人员就很可能进入学校,对校园教学治安环境造成严重威胁。对此,许多学生家长也给学校提出建议,希望能尽快修建学校的校墙。实施校墙的重建工程,对于保护在校学生的学习、活动安全,降低社会不安定因素对学校可能带来的社会不稳定风险、保障学校安全、改善学校卫生环境、建设人民满意的学校有着积极意义;新建的具有民族特点的钢混铁艺校墙设计使简单的校墙变成了“会说话的墙壁”,丰富了校园文化的内容,对校园环境起到了极大的美化、净化作用,色彩鲜艳的校墙不仅是校园一道靓丽的风景线,而且其富有蒙元文化特色的墙柱造型也在对外彰显民族中学学校教育特色,符合城市外立面建筑设计的相关要求。第二、校门、门房及其配套设施的建设是是学校基础建设的重要组成部分,符合民族教育政策。按照XX自治区教育事业“十二五”发展规划中“全面提高民族教育发展水平。继续贯彻优先发展方针,在研究制定各类教育事业规划、组织实施各项教育工程中,优先安排民族教育项目,确保民族教育在与全区各类教育同质同步发展的基础上,适度超前发展。”“公共教育资源向民族教育倾斜”,“切实研究解决民族教育事业发展所面临的特殊困难和突出问题。”的政策要求,学校要不断完善校园基础设施建设。校门、门房及其配套设施是学校基础设施,校门是一个学校的门面,是学校重要的标志性建筑之一,校门的形象显现着一个学校的文化底蕴和教育品质,也使得学校容易辨识,是学校基础设施中重要的一部分,同时门房及其配套设施的建设将起到对校园进出人员及车辆的监督管理和规范化,进行人员、车辆出入登记,并监督规范在校学生出入校园,休息室用于来客临时休息处,门房的建设一方面要保证在校师生的安全避免社会闲杂人等扰乱校园秩序,另一方面要负责外来访客和校内的通传工作。能极大改善民族中学的基础设施条件,符合民族教育优先发展的政策要求。是学校全面推进素质教育的需要,更是贯彻落实科学发展观,推动XX市教育事业科学发展的现实要求。综上所述,民族中学校墙、校门、门房及其配套设施工程的建设是学校目前面临的急待解决的问题,是教育发展的需要,符合民族教育发展规划,是政府重视教育、切实解决民族学校在发展教育过程中遇到困难的具体行动体现,项目建设合理、合法、可行,有利于创建地区稳定、和谐的民族团结环境,项目的建设十分必要和迫切。22建设规模及内容221校墙建设规模及内容1、建设规模新建XX区民族中学西侧钢混铁艺校墙19123M,面积4972,墙柱处高为305M,围栏墙高26M采用土建铁艺校墙加钢筋混凝土柱隔断,墙柱头做铁质成品民族图案,栏杆上部艺术造型采用方管。投资规模4947万。2、建设内容校墙建设内容主要包括基础工程、校墙工程、油漆工程、安装工程和装饰工程五部分,涉及铁艺校墙、钢混柱及流水洞设计等建设内容。222门房建设规模及内容1、建设规模为门房的主体与配套工程建设项目,其中门房两个,分列在新建校门两侧,共有四个房间,每间建筑面积26,总建筑面积104,地上一层总高度4M,外墙做高档隐框幕墙装修并进行蒙元文化艺术造型的建设,配套工程包括给排水、电气、弱电、暖通,总投资6145万元。2、建设内容建设内容包括校门两端两个门房,主体工程包括建筑物的构筑与砌体、室内外装修等工程。配套建设给排水工程、配电及照明工程、消防安全系统、避雷系统、通风系统及供暖系统等工程。(1)给水系统主要包括门房的室内、外供水管网,以及与外供水管网的连接。(2)排水系统包括室外雨水管(渠)及污水管(渠)的建设。(3)消防安全系统包括室内安全疏散出口、消防灭火器的配备等。(4)配电及动力照明系统主要包括配电系统(配电箱)、日常照明系统。(5)通风系统根据场地使用特点,该项目通风采用自然通风的方式。(6)避雷系统主要建设构筑物防雷接地网络。223校门建设规模及内容1、建设规模新建校门为钢结构艺术门和电动伸缩门,以及校门建设过程中遭到破坏的校门内外道路的恢复硬化,钢结构艺术门总长24M,高105M,两端架设在左右门房上,中间设计两个钢立柱,间隔12M,电动伸缩门为不锈钢单轨结构,中间开门,长24M,宽068M,高16M。钢结构艺术们两侧建设两个苏鲁锭长矛,高3M,剑头长39公分,宽39公分,旗杆为不锈钢管管径DN25,旗杆为蓝色,箭头下流苏为白色,恢复硬化道路624。工程投资规模5792万元。2、建设内容校门建设及油漆工程,防腐工程、装饰工程。224建设内容汇总表表221主要建设内容汇总表序号名称单位数量备注1原有建构筑物拆除次111原有围墙拆除米20012原有校门拆除个113原有门房拆除平方米5314新围墙、门房、大门地下原夯地面平方米84315监控个2详细拆除内容见本报告431叙述16校内庭院砖平方米18002校墙平方米497221栏杆下矮墙平方米17211钢混结构,高09M22围墙栏杆平方米26007钢筋,高136M23栏杆上部造型平方米6502方管,高034M3门房平方米104框架结构,外部高档隐框幕墙装修31采暖工程平方米104低温热水地板辐射32电气工程包括该项目中校门景观灯用电和电动伸缩门用电。33弱电工程平方米104包括电话通信系统、保安监控系统等34给排水工程平方米1044校门个141钢结构艺术门个钢结构艺术造型42电动伸缩门米24不锈钢门,高16M,宽068M,中间开。43校门内外道路恢复平方米6243场址和建设条件31场址现状311地点与地理位置该项目建设地点位于呼市XX区民族中学校园内,东侧紧邻城市快速道路。其中新建的校墙位于原校墙西侧,门房位于新建校墙西侧,分列在新建校门两侧,详见学校总平面布置图,学校具体位置见宗地图。312土地权属类别及占地情况根据中华人民共和国土地管理法、国有土地上房屋征收补偿条例(中华人民共和国国务院令590号)和中华人民共和国城市房地产管理法、招标拍卖挂牌出让国有建设用地使用权规定(中华人民共和国国土资源部第39号令)等法律及XX土地资储备实施办法(试行)(呼政发2005)10号),该项目各部分工程用地土地权属归国家所有。该项目校墙建设19123M;门房建设面积为104;校门总长24M高105M,项目用地均位于校内,用地符合学校功能区规划要求。313项目现有场址利用情况该项目选址地处呼市XX区民族中学校园内,新建钢混铁艺校墙位于校园东侧,紧临XX市科尔沁南路,原校门、围墙等拆除、清理后为快速通道扩建用地;新建校墙、校门、门房均在原建构筑物西侧,项目建设条件较佳,主要交通路线上没有机动车等危险因素,符合校园整体功能区划,适合进行教育事业。不利条件为校门和建设项目破坏了学校的一部分原有硬化地面,需在项目建成后恢复地面硬化铺砖,从学校的平面布置来看,校墙、校门、围墙地块的目前选址最为经济、合理。32场址条件321地形、地貌条件XX市位于半干旱的农牧交错区,地理坐标为东经1104611218,北纬39354123。北与乌兰察布盟四子王旗、包头市达茂旗相连,东与乌兰察布市察右中旗、卓资县、凉城县接壤,南与鄂尔多斯市准格尔旗和山西省右玉县交界,西与包头市毗邻。规划区包括全部行政辖区,包括4区、4县和1旗,即新城区、玉泉区、回民区、XX区、武川县、和林县、清水河县、土左旗、托县,共15个乡,25个镇的区域范围,总面积为1721400公顷。全市地形地貌主要分为山地和平原两大地形,北部大青山和东南部蛮汉山为山地地形。南部及西南部为土默川平原地形。地势由北东向南西逐渐倾斜。海拔最高点在大青山金銮殿顶部,高度为2280米,最低点在托克托县双河镇,高度为986米,市区海拔高度为1040米。大青山为阴山山脉中段,生成很多纵向的山脉山峰。境内,由西向东主要山峰有金銮殿山、蟠龙山,虎头山等,东南部是蛮汉山。XX市从南到北,由西至东水热条件不同,地形地貌差异较大,所以自然植被类型也有所不同。植被分布规律的特点是从南向北,从东向西有森林植被逐渐过渡到灌丛草原,干草原、草甸草原,同时尚有岩生植被、沼泽植被和沙生植被。322工程地质、水文条件1、工程地质XX市气候受地形海拔高度影响,水热条件随地形海拔高度的变化呈有规律的变化,从而对土壤的形成、发育产生明显分异,在海拔19002000米以上的中山,年平均气温较低,水分条件好,生物循环积累和淋溶过程较为明显,从而形成森林土壤和淋溶森林土壤;而在海拔1600米以下的石质山区和黄土丘陵区则形成灰褐土、粗骨土及过度类型的栗褐土,在山前倾斜平原及黑河冲积平原,地形平缓,所形成的是隐域性潮土、盐土等。该项目目前还为进行工程地质勘测,依据该项目东北方向民族小学建设项目的地勘报告,该项目所在地场地类别为类,地貌属冲洪积层组成,地基土分类为中硬场地土,地基承载力特征值150KPA,地下水位较深,地基土对混凝土及钢结构具有微腐蚀性。2、水文条件地下水主要补给源是大青山山区降水入渗转化的地下水,由哈拉沁沟和乌索田沟两个冲积扇径流补给,形成自流盆地。受构造、岩性及地貌的控制,地下水资源分布极不均匀,除丘陵山区外,广大的平原区都有较丰富的地下水。全境水质较好,适宜农田灌溉和人畜饮用。XX地下水可分为浅层水和深层水。地下水埋藏深度、水质、水量均由北向南呈有规律的变化地下水位由深变浅,山前区大于40米,平原区小于10米,局部自流溢出地表;地下水单位涌水量由大变小,即由大于50立方米/时平方米,变为30立方米/时平方米,最后小于5立方米/时平方米。浅层水分布规律是由山前区的单层向盆地中心变为多层结构,沿此方向含水层总厚度由大于80米变为小于40米;市区范围内浅层地下水年补给量为987亿立方米,年开采储量为10多亿立方米。323周边建筑物与环境条件新建校墙东侧为科尔沁南路,西侧校内小广场;新建校门地处XX市XX区民族中学西侧原校墙东侧,新建门房位于校门两侧,交通便利,有利于建筑物资运输,项目建成后能与周围原有建筑物很好地融合,且周边没有大型机械或者机动车行驶,能保证师生安全。324城市规划或区域性规划要求XX市民族中学是呼市地区历史悠久、XX区唯一的一所寄宿制完全民族中学,是XX市民族事务委员会、市教育局、XX区政府、XX区教育局确定的民族教育园区重点发展单位,符合XX市民族教育划片发展的规划要求。该项目位于成熟的民族中学校园内,项目建设符合民族中学的功能分区与总体布局要求,符合XX市城市总体规划的要求。325交通条件本次新建的校墙、校门、门房及配套设施均位于民族中学校园内,建设地点紧临校内道路,交通条件便利,建设期间能满足建筑运输需求,建成后项目建筑物周边没有大型机械和机动车,能够保证师生安全。326社会环境条件XX区民族中学位于科尔沁南路与机场高速交汇西南角,东北方向比邻民族小学,周边还有超市酒店等建筑,生活气息以及人文气息浓厚,社会条件良好适合发展教育事业。327公共设施条件1、给排水条件项目位于民族中学院内,项目用水可直接从学校现有供水管网引水。学校建有成熟的给排水管网,学校的给排水管网与周边市政给排水管网相连接,给排水条件优越。污水和雨水汇入学校现有排水系统排入市排水管网,由城市污水处理站集中处理。2、电力供应民族中学建有完备的供配电系统,学校建有独立的变配电室,配电室内设置一台S9315/10/04型的变压器,目前变压器所带负荷为21680KVA,有足够的冗余负荷容量。校墙部分工程不用电;门房和大门观景灯用电量较小,按三级负荷要求设置,电源接自民族中学变配电室,经校变配电室采用220V单母线的主接线形式供电,能满足其工作及增容要求。3、热力供应该项目所在学校供暖热源由城市热力公司供应,新建门房供暖通过校内的换热站换热采暖,即热力管网热媒参数为供水温度50、回水40,采用低温热水地板敷设方式采暖,项目用热面积较小,新增热负荷不大,对原有校内用热系统影响不大。综上所述,本次工程项目建设区域优势明显,上水、下水、雨水、电力等市政设施完善,供给能力充足交通便利,建设条件良好。328征地拆除条件该项目不涉及拆除问题,土地使用等情况符合国家规定并有相关审批文件(见附图)。329施工条件根据本报告123的研究分析,该项目在社会条件、物质条件、环境条件、技术条件、法律条件等方面均符合规定和要求,项目建设具备施工条件。4工程建设方案41建筑设计指导思想与原则1、设计依据中小学校建筑设计规范(GB500992011)民用建筑设计通则GB503522010建筑结构可靠度实际统一标准(GB500682001)建筑抗震设计规范GB500112011建筑抗震设防类别标准GB502232008建筑地基基础设计规范GB500072002建筑设计防火规范(GB500162006)公共建筑节能设计标准(GB501892011)城市道路和建筑物无障碍设计规范(GB507632012)XX自治区工程建设标准公共建筑节能设计标准DBJ03272011其他有关建筑等方面规范等XX自治区和XX市其他有关规定该项目规划设计以XX市的总体规划为指导,将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来,并结合城市发展建设的实际情况,规划设计面向未来、面向大众、创造一个布局合理、交通便捷、配套齐全、环境优美的教育教学空间。注重该项目用地结构与周边城市区域性结构以及该项目自身形态与XX城市肌理之间的相互联系,并以其作为项目总体规划设计出发点。2、设计理念校园校墙、校门、门房及其配套设施均为学校重要的基础设施,其设计理念和功能对学校建设的影响十分显著。因此,如何设计学校校墙、校门、门房及其配套设施才能满足学校教育发展的要求,才能充分体现学校的教育理念,跟上时代的步伐,成为目前学校建筑设计中一个重要的课题。并且,建筑离不开环境的制约,在学校校园教学楼的建筑设计中,必须考虑整体校园环境对它的要求和影响。所以,其总体布局、建筑造型,空间组织、流线安排,甚至设备安装、细节处理都应充分考虑使用者的习惯与意愿,体现出人性化的设计理念。本次校墙、校门、门房等设计方案充分体现民族教育的文化特点,校墙的铁艺设计、校门的艺术造型设计均以展示蒙古族文化形态为主。门房以实用、美观并充分体现蒙元文化特点为设计理念。42项目总体规划方案421总平面布置和功能要求1、平面布置该项目位于XX区民族中学院内,项目工程由三个部分组成。各部分工程平面布置如下新建围墙位于原有围墙西侧,新建门房位于新建围墙西侧,校门位于新建门房中间,校墙南北布置,长为19123米,中间部分与新建艺术门平行处为电动伸缩门。该项目的平面布置符合校园主体功能区的平面布置要求。2、功能结构设计1)、校墙功能结构钢混铁艺校墙作为校园安全防护的重要措施,同时也是校园文化很好的一个展示平台。该项目校墙采用钢混铁艺校墙,校墙柱处高305M,围栏高26M(其中铁艺围栏高134M,围栏上部饭馆艺术造型034M,围栏下为高09M的钢混结构矮墙,外贴防蘑菇砖)每隔55M一个墙墩,每两个墙墩之间设计一个泄水孔,校墙间隔36米设变形缝一道,该校墙建成可以满足校园安全防护和文化展示的需求。功能结构见附图校墙平面图、立面图、断面结构图。2)、门房功能结构门房结构分为东西两个部分,根据地质条件与建筑物条件建筑基础采用钢筋混凝土独立基础,结构形式为框架结构,地上一层,总建筑面积104,每个门房建筑面积52,建筑高度40M,两侧均设一个休息室一个值班室。外墙做高档隐框幕墙,并在正立面用优良材料做蒙元文化造型,每间房间设一个15M的窗子以满足通风采光需要。功能结构见附图一层平面图、正立面图、剖面图。3)、校门功能结构校门为钢结构艺术门和电动伸缩门,艺术门长24M高105M,两端架设在两边门房上部,中间设两个钢立柱用以支撑校门结构稳定性,大门上设计有成品蒙元文图案;电动伸缩门为不锈钢材质,单轨中间开,长24M,高16M,宽068M。功能结构见附图立面图、立面网架定位图、剖面图。3、交通流线布置该项目建设不破坏校园原有道路流线也没有新建道路,项目建设完成后,利用原有校园道路,可以实现校内道路的横纵穿插道路布置要求,同时也可以形成消防环路,满足消防要求;道路组织有序,清晰流畅,道路两侧绿化合理,交通流向通畅。4、景观布置1)生态原则充分利用现有自然景观,并结合周边景观特征,实现人与自然的和谐统一。2)以人为本满足人的多维性视觉感官,营造舒适亲人的景观环境。3)依据功能造景等的不同要求,合理配置绿化形式。4)绿化要有统一的形式在统一的形式中再求得各个部分的变化,要充分利用对比和调和。韵律节奏。主从搭配等设计手法进行规划设计。对因新建的道路要做好合理景观布置,保证绿化与周边建筑环境协调一致。5、竖向设计因校墙拆除、建设过程中破坏的路面在恢复兴建的过程中要合理设计;道路竖向规划应综合考虑规划区地图、交通、排水、防洪、景观和经济合理等多方面要求,结合现状道路的标高,合理确定和规划竖向标高,规划道路坡度为033。本规划区内道路竖向规划主要由以下三种情况1)对于已建及在建道路,原则上道路标高不作调整,规划道路与现状道路相衔接。2)对于低洼地区道路规划标高主要是根据城市防洪排涝要求及工程管线敷设要求确定的。3)对于其他地区,在满足道路规划标高主要是根据城市防洪排涝要求及工程管线敷设的前提下,道路规划标高基本按照接近地块现状标高的原则确定,对于高差较大的区域,考虑土方挖填量的的平衡,降低工程造价。422规划设计方案描述校墙设计方案钢混铁艺围墙总成19123M,围栏门垛高33M,围栏墙墩高305M,围栏底部钢混贴砖矮墙高09M,围栏高17M(其中包括上部034M的艺图案)围墙每隔55M设一个04M04M的墙墩,每两个墙墩中间设计一个01M01M的泄水孔。钢混铁艺围墙基础做法测量放线挖基础土方砌筑基础浇筑立柱安装基础圈梁模板钢筋预埋钢筋栏杆浇筑基础圈梁砼。该项目地下垫层为300厚砂夹石垫层上铺150厚C20混凝土垫层,地上09M矮墙部分为13水泥砂浆找平压光后铺防蘑菇砖,上部铁艺围栏栏杆为钢筋,墨绿色,根据设计要求进行改色、防腐、刷漆等工序,栏杆上艺术造型采用方管为白色。门房设计方案该项目两个门房总建筑面积104,每个52,地上一层,高4M,地基均采用钢筋混凝土独立基础结构形式均为框架结构,耐火等级为二级,抗震防烈度为8度,设计使用年限为50年,两个门房布置在新建大门两侧,每边门房设一个休息室一个值班室,建筑面积均为26,两个门房外墙均做高端隐框幕墙,东侧做蒙元文化艺术造型,并配有暖通,给排水、配电系统。校门设计方案该项目校门为电动伸缩门和钢结构艺术门,钢结构艺术门长24M高105M,设计使用年限为50年,钢结构安全等级2级,抗震烈度为8度。电动伸缩门位于新建艺术门东侧围墙中,不锈钢材质,单轨中间开门,长24M,高16M,宽068M。通过螺栓与围墙墙墩结合。423工程主要技术指标该项目为XX市XX区民族中学校墙、校门、门房及配套设施建设工程,工程主要技术指标如下。表421工程主要技术指标表序号项目名称单位数量备注一拆除工程还包括其他小项的拆除,如新门房处显示屏、校内路灯、校内庭院砖,原有门房的地暖、电缆等配套设施。详见本报告4311围墙米200独立基础,砖砌铁艺围栏2校门个1伸缩门3校内庭院砖拆除平方米18004新建校门、围墙、门房地下原夯地面平方米8435监控个26门房平方米53独立基础,砖混结构,拆除包括配套设施的拆除二主体工程1校墙米19123钢混铁艺校墙,长19123米,墙柱处高为271米,围栏墙高226M,柱头做铁预制件装饰2门房平方米104两个,分列校门两侧,每个52平方米3校门个231钢结构艺术们米24钢结构蒙元文化艺术造型32电动伸缩门米24高16M宽068,不锈钢结构,单轨中间开三配套工程为门房项目配套建设项目1给水系统项12排水系统项1含室内外雨水管和污水管3弱电系统项1包含电话通信系统、保安监控系统4配电及动力照明系统项1包含该项目校门景观灯配电5通风系统项16避雷系统项143建设工艺方案431拆除工艺方案描述该项目包括校内庭院砖拆除1800,新建门房基础占用及施工操作场地砖拆除884,拆除原有围墙200M,新门房处显示屏一块,拆除校内路灯4盏,拆除原门房建筑面积53及其水、电、暖、监控、通信等配套设施,更换“书”雕塑基座大理石一块,拆除及恢复整体砼地面36,恢复广场地砖500,恢复围墙内侧庭院砖300。该项目租赁混凝土拆除机拆除砼地面、租赁挖掘机拆除原有围墙等,人工进行拆除废材分装,通过租赁的运输车辆运出场地。432校墙建设工艺方案描述校墙建设内容主要包括基础工程、校墙工程、油漆工程、安装工程和装饰工程五部分,涉及钢混铁艺校墙,钢混墙墩及流水洞设计等。校墙建设工艺过程包括基础开挖、砂夹石换填、场地夯实、地梁钢筋绑扎、地梁模板支设、地梁混凝土浇筑、墙墩的钢筋绑扎、支模、浇筑。基础工程该项目承重较小,参考当地相邻工程地勘报告,该项目地质情况好,本着节约减少投资的原则该项目采用独立基础。考虑到围栏外即使城市快速路,国内不乏大货车冲入校园的案例,该项目为了防护安全起见,围墙设计基础埋深25M(呼市地区最大冻深1618M),栏杆下矮墙加高至09M以应对校外快速道上的车辆威胁。基础工程工艺场地平整定位放线基槽开挖支设模板浇筑基础检查验收拆除模板回填土防潮层基础结构验收。校墙工程工艺放线浇筑钢混墙墩安装及固定铁艺栅栏。油漆工程工艺铁艺校墙一定要做好防腐防锈工程。油漆和电焊施工时一定要对每个死角和缝隙谨慎处理。刷防锈漆一道,银粉漆两道。刷漆前一定要将漆搅拌均匀,调到适当粘度。要少沾多刷,从上而下、从左到右、先里后外、先斜后直、先难后易、纵横涂刷。装饰工程所有墙墩均用13的水泥砂浆找平压光,地梁用抹面砂浆网格布找平,所有墙墩、地梁均用柔性腻子打底,墙墩上部装饰用25厚13水泥砂浆找平后刷白色真石漆,栏杆上部成品民族图案刷白色佛碳漆,立杆部分刷墨绿色佛碳漆,栏杆下矮墙贴防蘑菇砖。校墙建筑风格和校门相同,均体现蒙元文化特色,采用蓝白相间的色调浑然一体符合艺术审美。硬化工程该项目在建设期间会破坏原有硬化地面,所以该项目建成后恢复为情内侧庭院砖300。该项目围墙退后后距离最近教学楼仍有大于20M的距离,且围墙位于教学楼侧面,噪声影响不明显,又由于围墙内侧已铺设庭院砖形成硬化地面,所以考虑到资金节约以及绿化的非必要性,该项目围墙内侧不做绿化。433门房建设工艺方案4331建筑方案描述1、建筑艺术风格与室内外装饰门房东西两侧墙体做隐框玻璃幕墙,向外一侧做蒙元文化艺术造型,整体采用白色和蓝色真石漆刷涂,构造艺术形态,项目建筑物建筑风格同学校原有各建筑物风格相近不会产生强烈的反差,蓝白相间的建筑物基调显得整洁端庄,作为学校基础设施的建筑物与周围环境相得益彰。2、建筑特征与结构门房建筑耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度,基础为钢筋混凝土独立基础,设计使用年限50年,两个门房在校门两侧均在靠近校门方向设一个值班室,向外为休息室,值班室均在校门方向设一个肯德基门,休息室均与值班室之间设一道门。表431结构设计主要参数表基本风压基本雪压标准冻深框架抗震等级结构安全等级055KN/040KN/16M二级二级抗震设防烈度基本地震加速度抗震设防类别建筑场地类别基础设计等级8度(第一组)02G丙类类丙级(1)墙体该项目墙体为砌块墙,外墙厚200MM,内墙厚200MM,墙体的砌筑构造配筋等严格按照设计图纸进行施工,安装工种密切配合做好洞口预留预埋等,为保证隔绝地下潮气砌筑墙体在006M处设置防水水泥砂浆。(2)装修该项目外装修采用隐框玻璃幕墙,隐框玻璃幕墙所使用的钢材为碳素结构钢,钢结构进行热浸镀锌处理以达到防腐的目的,隐框玻璃幕墙所使用的各类紧固件,如螺栓、螺钉、螺柱、螺母和抽心铆钉等紧固件机械性能,均应符合现行国家标准规定要求。玻璃必须采用安全玻璃,中空玻璃应采用双道密封中空玻璃应采用双道密封。隐框玻璃幕墙安装施工工艺流程见下图。门房东侧做蒙元文化艺术造型,类三角的艺术造型刷乳白色真石漆,门房底部刷深蓝色真石漆。外墙保温采用60厚岩棉板,干挂骨架与外墙的缝隙用岩棉添堵;内部装修根据使用的瓷砖、地砖、涂料及各类粉刷材料均应与设计单位进行意见交流,确保不危及结构安全不损害水电系统,尤其要满足防火安全要求。(3)门窗该项目门窗采用塑钢窗中空玻璃,玻璃选用符合建筑玻璃应用技术规程JGJ1312003等国家有关规定,气密性达到6级。(4)基础该项目采用建筑层数只有一层承重较小,框架结构,地基承载力较好,工程地质情况良好本着节约资金投入的原则该项目选用独立基础。(5)其他该项目凡露明铁件一律刷防锈漆两道,再做面层油漆,预埋木砖及铁件均应做防腐防锈处理,所有排水管应加强防锈处理;凡隐藏部位和隐蔽工程施工完毕后应及时通知有关部门经行验收;施工中各工种密切配合协调作业注意预留洞口、预埋件不得随意剔凿;项目建设过程中两种材料墙体交接处在做饰面前需加钉300宽金属网或玻璃丝布,防止裂缝。3、建筑功能该项目属于公共建筑,建筑功能为办公建筑。4、建筑物与城市的协调门房位于新建大门两侧,项目建成后改善了民族中学大门处混乱不整洁的形象,解决的学校的实际困难,同时门房向校外一侧做有蒙元文化艺术造型,富有观赏价值能够与快速道路周边环境匹配,能很好地同城市环境协调。4332辅助系统方案设计依据工业与民用配电设计手册第三版民用建筑电气设计规范(JGJ/T162008/J778)供配电系统设计规范(GB500522009)建筑照明设计规范(GB500342013)建筑给水排水设计规范(GB500152003)室外给水设计规范(GB500142006)室外排水设计规范(GB500132006)采暖通风与空气调节设计规范(GB500192003)城镇供热管网设计规范(CJJ342010)1、给排水系统(1)、给水系统该项目门房用水主要是休息室的盥洗池的生活用水,由学校原有的市政给水管网供给,给水管直接接入门房附近的给水管网不涉及长距离管道铺设。给水管径DN25,供水水压03MPA,该项目最高日用水量340L/D,最大时用水量3967L/D,外接管选用PPR塑料给水管,热熔连接,该管材采用S4系列,公称压力等级不低于125MPA,给水系统安装完毕后要进行稳压试验,合格方可继续施工。(2)、排水系统该项目排水系统最高日排水量340L/D,室内排水系统采用污废水合流制系统,污废水经排水管网收集后排至室外排水管网,室内排水管道就近接入室外排水管网,室外排水管网为原有PVCU管管径DN300。室内明设排水立管采用微泡内螺旋低噪音PVCU排水管管径DN25,水平支管采用内壁光滑PVCU排水塑料管,出屋顶及埋设排水管道采用机制排水铸铁管,柔性连接。出屋顶部分刷两遍防锈漆两遍面漆,埋设部分刷两遍沥青漆。(4)、用水量计算该项目用水主要为生活用水。根据设计方案该项目给水压力为030MPA,根据建筑给排水设计规范(GB500152003)2009年版,用水定额取85L/人D,值班室24小时有4人值班,则日用水量485340L/D,时变化系数为28,则最大时用水量为3967L/D。2、暖通系统(1)、供暖系统门房采暖热源由学校换热站提供,由于新增采暖面积较小所以学校原有采暖系统能够负担该项目采暖,采暖管道在门房外侧直接接入附近供暖管网工程量极小,该项目采暖采用低温热水地板辐射采暖,供暖管径DN35,为了节约成本采用地埋的敷设方式,采暖埋地管先做除锈,刷两道防腐漆后加高密度聚乙烯外护管进行保温。采暖总热负荷52KW,循环阻力25KPA,供水温度50,回水温度40。(2)、通风系统该项目通风系统采用自然通风,每个房间开一扇窗户以满足通风要求。(3)、采暖管道材质及敷设该项目采暖管径为DN35,本着节约成本采用直埋方式敷设,根据呼市地区采暖敷设一般做法同时参考原门房采暖管敷设方式以及该项目地址情况门房采暖管设计埋深16M,采暖干管、立管及连接分集水器支管采用普通焊接钢管,由于DN32所以采用焊接,地板辐射管道采用耐热聚乙烯管,使用级别为4级,压力等级为06MPA,壁厚不小于20MM,敷设在垫层内的地热盘管不得有任何接头,低温地板辐射采暖出地面的供回水支管必须加设不低于15厘米的硬质套管,每根地热盘管不超过120M,每套分集水器各环路盘管长度基本相等,不平衡率不超过10,采暖管道焊接安装完成后要根据相关规范进行试压,合格后方可继续施工,且在浇捣混凝土填充层养护期满之后再进行两次试压。(4)、防腐和保温明装采暖立管及支托刷一遍防锈漆,二遍金属漆;管道保温采用橡塑海绵,外缠二层玻璃丝布,辐射采暖地面超过30或长度超过6M时,填充层和面层设置宽度大于或等于8MM的伸缩缝条;加热管穿越伸缩缝处应设长度不小于400MM的柔性套管;辐射采暖地面与墙柱的交交接处填充10MM的软质闭孔泡沫塑料。(6)采暖热负荷计算表432冬季室外设计参数表海拔1063M冬季采暖室外设计温度17冬季室外平均风速15M/S冬季主导风向ENE该项目室内采暖设计温度为18表433采暖热指标推荐表(W/M2)建筑物类型住宅居住区综合学校办公医院托幼旅馆商店食堂餐厅影剧院展览馆大礼堂体育馆未采取节能措施58646067608065806070658011514095115115165采取节能措施40454555507055705060557010013080105100150采暖热指标50W/M2,所以采暖热负荷为50W/M2104M252KW,全年采暖耗热量为0086452180采暖室内计算温度采暖期平均室外温度/采暖室内计算温度采暖室外计算温度,全年耗热量为8549GJ/A。3、供电系统(1)、供电系统该项目用电负荷等级为三级负荷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论