科学仪器室管理制度

1、科学仪器室管理制度1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护

2、与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。7、 做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。8、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。 外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。实验教师岗位职责一、积极参加所属教研组活动，主动向有关教师了解实验计划，统筹安排，热情协助教师上好实验课和开展课外兴趣小组活动。二、建立各种仪器设备帐目，健全仪器设备和药

3、品的申购、入帐、借用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，帐物相符。三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法，熟悉实验材料和药品的性能；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。四、保持实验室、准备室、贮藏室整洁。各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号，定橱定位，橱有编号，橱窗贴卡，物卡一致，账卡相符，有条不紊。五、定期进行安全检查，注意防火、防潮、防蛀、防尘、防盗、防毒、防爆炸等。每天下班前应检查水闸、煤气、门窗、电源等设备，保证实验室安全

4、。六、对重要设备、危险品和有毒药品要专室专橱贮藏，并严格遵守保管和使用制度，用后应及时收还入帐、处理残渣、记录使用情况登记表。七、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育，与一切违反操作规程和损坏仪器、浪费国家财产等不良行为作斗争。八、对师生进行安全教育，协助学校领导管理好实验（器材）室。 学生实验守则、实验前应认真预习有关内容，明确实验目的，弄通实验原理，搞清实验步骤和实验方法。、进入实验室按编组就位，保持室内安静。未经老师许可，不得动用仪器和药品。、认真听老师讲解实验目的、实验步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。、开始实验时先检查实验用品是否齐全完好，如有缺损，及时报告老师解决。、实验时

5、应细心观察、积极思考，实事求是地记录，认真分析，作好实验报告。、遵守操作规程，注意安全。、节约水电和药品，爱护公共设施。、实验结束时应拆除实验装置，将仪器擦洗干净，摆放整齐，老师复查后方可离开。、室内物品一律不准私自带出室外。损坏仪器按赔偿制度中有关规定处理。梁庄镇第四中心小学仪器赔偿制度 1、爱护仪器，使用仪器轻拿轻放，严格按仪器使用规则使用。2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损坏情况登记表”，由有关部门处理。3、违反操作规程，不遵守实验规则引起的损坏，应由当事人赔偿。4、对故意损坏仪器的，根据情节轻重，罚款24倍，并作为违纪处理。梁庄镇第四中心小学仪器借还制度一、任课教师必须遵守仪器室和实

6、验室各项制度。二、教师要教材中各项实验的目的，要求和实验方法。三、实验所用仪器，应由任课教师提前一天向实验员交送“实验通知单”，实验员准备好后，由任课教师亲自领取。四、仪器使用结束后，要认真洗涤干净，药品要密封完好，同时填写好演示实验和学生实验登记表，交实验员保存。五、仪器药品归还时当面点清，若有差错及时处理。损失、丢失要填写报告单按有关规定执行。 六、仪器设备原则上不对外单位借出，确需借出的，必须有校领导批准后方可办理出借手续。梁庄镇第四中心小学仪器设备报废审批管理制度一、教学仪器设备报废的条件1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年），无修复价值的教学仪器设备。2、主要结构和部件陈旧或

7、损坏，精度丧失或严重降低，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。3、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器设备。4、大修一次费用超过原值50%的教学仪器设备。二、教学仪器报废的程序1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出名单、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后，报主管主任批准执行。2、单价在20元以下的低值耐久品如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请经组（室）负责人签字后报主管主任批准执行。3、凡属固定资产（单价20元以上，使用年限一年以上）的教学仪器设备的报废应由管理人员填写仪器报废审批单。4、不管属那一级审批报废的仪器都应将原仪器上有使用价值的零部件

8、拆下备用。梁庄镇第四中心小学 实验室安全防范措施一、牢固树立“安全第一”的观念，加强责任心，不断增强安全意识。二、定期进行安全检查，注意防火、防潮、防尘、防盗、防爆炸、防触电。三、电源线的选用和布线方法应符合用电的规定，并定期检查，及时维修，以防漏电。四、实验室设置总电源开关，以备迅速切断电源。五、学生分组实验使用36伏以下的交流电。六、经常打开窗户通风，严禁在屋内吸烟或明火存在。七、实验室工作人员应具备一定的安全常识,会使用消防设备,定期进行安全知识学习。实验室配齐消防器材，包括泡沫或干粉灭火器、灭火弹、消防水龙头等，随时可以扑灭发生的火灾。八、使用水银的实验要防止水银中毒，有水银撒落要及时

9、处理。九、剧毒物品要存放在专门地点,由分管校长与实验室负责人员共同到场,方可取用。十、易燃品、易爆品严格遵守存放、取用规则,定期检查,及时排除隐患。十一、不慎接触到有毒药品的皮肤、衣物,应及时采取相应的措施,进行无毒处理。十二、各类仪器设备的使用，要严格遵守保管和使用制度，用后应及时收还、归橱、消帐。十三、每次学生做实验时，实验教师和任课老师都要在岗巡视，随时观察，发现意外情况或隐患时，要及时排除，确保实验安全。十四、每天下班前要检查水、电、门窗是否关好。十五、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育，严禁一切违反操作规程和损坏仪器、浪费财产等不良行为的出现。梁庄镇第四中心小学音乐器材室管理

10、制度一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。二、一般音乐器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮，贵重器材要有专柜存放、加锁。三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。四、各种器材建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，经有关领导批准，报废或更新。七、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。梁庄镇第四中心小学音乐教师岗位职责 1、认真履行任课教师职责。2、根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生

11、在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。3、组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。4、乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。5、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。梁庄镇第四中心小学体育器材室管理规则一、体育器材室内专人负责，其他人员未经允许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、根据器材的技术要求，要定期进行保养

12、和维修，保证正常使用。六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。梁庄镇第四中心小学 体育教师岗位职责1、认真履行任课教师职责。2、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课。师生上课和训练必须穿运动服、运动鞋，加强教育。防止发生意外事故。如遇下雨，组织上好室内课，提高教学效益。3、组织安排好师生的体育活动，如广播操、课外活动等。4、根据体锻标准，坚持练在平时，认真严肃地做好体育达标测试，努力提高合格率和优秀率。5、组织校内的单项体育竞赛和校运会

13、。6、坚持普及与提高相结合的方针，在抓好普及的基础上抓好提高，对校运动队的训练要练在平时，严在平时，持之以恒，不断提高运动员的运动素质。有训练计划，训练记录，成绩稳步提高，在比赛中争取优异成绩。积极为上级少体校输送人才，做好体育传统项目训练工作。7、与班主任和保健教师一起做好学生的体检、保健工作。8、认真做好体育用品保管、使用工作，保持体育器材室的整洁。梁庄镇第四中心小学 美术器材室管理规则 一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。四、各种器材、设备要建帐登记，

14、定期清查，做到帐物相符。五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理，报有关领导批准，报废或更新。七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。梁庄镇第四中心小学美术教师岗位职责1、 认真履行任课教师岗位职责。2、掌握义务教育小学美术教育指导纲要意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提

15、高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。5、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。 6、组织全校的书法、美术、绘画比赛。7、配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。9、节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。 梁庄镇第四中心小学 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪

16、器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年

17、 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实

18、验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人：实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年

19、级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班 实验时间： 年 月 日 仪器名称 规 格数 量单 位备 注 上课人： 实验通知单实验名称： 年级 班