幼儿园教科工作计划二

1、幼儿园教科工作计划二一、指导思想幼儿园教科工作计划二造“幸福教，快乐学”的和谐、快乐科研氛围.二、工作重点1、十一五课题整理及结题工作.本学年是主课题的最后一个研究年，在准备结题工作的同时，继续做好学期课题研究工作；农味”进入后期研究阶段，将往年的“农味”园本课程资料进行整理、修改，保存好一手资料，为经后投入使用提供便捷；2、注重园本文化建设.本学年我们继续加强传统节日文化及绿色环保活动的开展，使绿色生态理念渗透在幼儿的生活态度中.同时，从本学年开始，我们将重点加强美术特色建设，将线描画与色彩运用作为基础技能渗透于幼儿一日教育活动中来，在加强技能的同时，结合主课题研究，将民间艺术有目的、有计划

2、的在幼儿中宣传与实施，在注重技巧的同时，收获欣赏、创新等隐性智慧的培养，也保证校园软环境的建设工作有序开展.3、积极宣传和推广课题研究成果.争取有一定数量的论文、随笔在各级各类刊物发表，做好成绩的整理汇总工作，选择优秀作品在园网展示，供大家交流学习，并做好园内季刊的编写.4、进一步加强教师教科研能力的培养与提升.让教师的研究日常化、平民化，养成勤思、乐写的科研习惯.特别是新进教师，为了让他们能更好的融入科研工作中来，本学年还特别制定新教师培养方案：“五个一”工程，即一周一篇随笔，一月一次调研或谈话，一月一幅画，一月一首曲，一月一次教案解析.企图通过“五个一”工程，让新教师更快适应幼儿园工作，能

3、更好的为幼儿服务.三、主要内容及措施1、突出“规范”，注重能力培养（1）经过近两年的逐步规范，在师资队伍建设上有了一些自己的思考，在一些措施与规则的引导下，教师的科研意识也越来越强，在本学年，将继续“规范”队伍建设上，并分园骨干教师、新教师两个梯队进行整体规范，通过一系列的培养方案进行有序开展.（2）定期开展研讨活动，主要分主课题研究与园化建设交流两大块，通过定期的交流研讨活动，使我们的教科研工作更加有序，也使园文化的定位更加清晰.（3）认真做好园刊橄榄枝，版块灵活组合，既有常规版块，又有间隙版块、特色版块，文章以教师自主投稿、择优入取的形式选择.让园刊成为展示本园教育内涵与品位的窗口.（4）

4、照片与科研资料整理规范，为了便于统一管理与运用，本学期开始将在服务器开设各类资料的相关文件夹，请每位老师将自己手头资料进行定期整理归档，逐步规范与完善学校资料库.2、认真着手课题整理与研究，做好迎接市调研的准备工作我园的十一五滚动课题是_市重点课题，我们将根据市教科室制定的调研内容与程序规范课题管理，做好参与调研的准备工作.3、做好“十一五”课题后期研究与结题工作，并开始着手准备“十二五”规划课题的开题研讨活动，进一步提升科研水平四：主要工作安排九月份制定园教科研计划，并会议交流本学年的重点工作及本学期的主要工作教师制定个人成长规划及班级课题研究计划研讨活动：园文化的传承与宣传节日文化系列活动一：“家团圆”整理并规范课题网络管理十月份研讨活动：年级组制定主课题之“民间艺术”两周的课题活动内容开展“民间艺术”前的准备工作参加_市_年陶研论文评选，_年10月10日前截止，具体要求见通知组织论文投稿，以小班组为主，其他老师参与照片上传服务器的“照片共享文件夹”十一月份研讨活动：开展“民间艺术”课题周上传修改过的教案及反思定期上传幼儿活动照片完成课题研究小结组织论文投稿，以中班组为主，其他老师参与照片上传服务器的“照片共享文件夹”十二月份个案观察与教学随笔评比（