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文档简介

1、好习惯是成功的基石,知识改变命运,习惯成就未来,知道在适当的时候自动管制自己的,人就是聪明人,雨果,哪怕是自己的一点点克制,也会使,人变得强而有力,高尔基,纪律是一切制度的基石,组织与团,队要能长久存在,其重要的维系力,就是团队纪律。“纪律可以促使一个,人走上成功之路”。一个成功的人,必定是懂得自律的人,而且也一定,是可以坚持及带动团队遵守纪律,的人,没有规矩,不成方圆,下個秋天,當你見到雁群為過冬而朝南方,沿途以字隊形飛行時,您也許已想到某種科學,家論點已經可以說明牠們為什麼如此飛,沒有一隻野雁會升得太高,如果它只用自己的翅膀飛行,野雁的感覺,雁行理論,野雁每年要飛行好幾萬英里,光是一天內就

2、可以,飛越好幾百英里的距離,真是人世間的一大奇觀,而,牠們就靠隨時不斷的互相鼓舞來達到目的地,野雁的叫聲不但熱情十足,而且足以給人鼓舞,雁行理論,啟,示,與拥有相同目标的人,同行,能更快速,更,容易地到达目的地,因为彼此之间能互相,推动,當每一隻雁鳥展翅拍打時,造成其他的雁鳥立刻跟進,整個鳥群抬升。借著字隊,形,整個雁群比每隻雁鳥單,飛時,至少增加了七十一個,百分比的飛行距離,万物之灵的我們,只要同心协力必定也有提高,71,学习效力的潜能,1,雁行理論,啟,示,如果我們擁用像野雁一,樣的感覺,我們會留在,隊裡,跟那些與我們走,同一條路,同時又在前,面領路的人在一起,愿意接受他人的协助,也愿意协

3、助他人,是我们能否成功的必要條件,當一隻野雁脫隊時,他,立刻感到獨自飛行時遲,緩、拖拉與吃力,所以,很快又回到隊形中,繼,續利用前一隻鳥所造成,的浮力,2,雁行理論,啟,示,輪流從事繁重的工作是,合理的,輪流擔任與共,享領導權是必要及明智,的,對人或對南飛的野雁,都一樣,我們期待人人將,人生,的价值观予以提升,成為充實,快樂,生活充滿意义的追求者,當領隊的野雁疲倦了,它會輪流退到側翼,另,一隻野雁則接替飛在隊,形的最前端,3,雁行理論,啟,示,如果我們拥有野雁的,感覺,我們將像牠們,一樣互相扶持,我們必須確定的是从我們背後傳來的是鼓励的声音,而不是噓声,批評讓我們調整步伐,鼓勵更能讓大家往前邁

4、進,1301,班的成員們一定要彼此鼓勵、加油,飛行在後的野雁會利用叫聲,鼓勵前面的同伴來保持整體,的速度,繼續前進,當我們在後面叫喊時,傳達什麼樣的訊息,4,雁行理論,啟,示,如果我們與雁鳥一樣,聰明的話,我們必定,也知相互扶持,不論,在困難的時刻或在平,順的時候,當有一隻雁生病或受傷時,其他兩隻會由隊伍飛下來協,助保護牠,直到牠康復或死亡,為止,然後牠們自己組成隊伍開始,飛行,努力去追趕上原來的,雁群,当有人学习上有困难时,大家幫助他,她,当有人生病時,大家关心他,她,广布善緣,广植善因,必可广结善果,5,雁行理論,當你看到長距離,賽跑時大家緊跟在,一起,深恐一旦落,後即無法趕回,當你看到自

5、行車,團體賽同一隊友的,V,型車隊及領隊輪,流方式,你是否想到,雁行理論,鼓翅,追隨,同行,新的学期,新的开始,新的学期,新的开始,说得多不如做得好,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,只为成功找方法,不为失败找借口,战胜惰性,走向成功之路,抛弃一些东西,无谓的情感(朋友义气、异性交往,多余的忧虑(不如别人,我怎么办,自以为是,我行我素,课外书,网络游戏,小心眼,养成几个习惯,做计划的习惯,做笔记的习惯,回顾反思的习惯,整理基础知识的习惯,研究试题的习惯,规范答题的习惯,考后分析的习惯,收集整理试卷的习惯,你我都懂,若给自己一些理由,则任何紧急重要之事情,皆可拖延甚至取消,若给自己一些理由,则任何豪情壮志都会随,风飘荡,灰飞湮灭,若给自己一些理由,自己马上降格到自己所,不齿的一类,自己也会鄙视自己,没有任何借口,挑战越多,压力越多,则越增加拼搏的理由,奋斗不需要理由,人为了超越自己而

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