最后的常春藤叶讲课

1、最后的常春藤叶,美,欧,亨利,欧,亨利（,1862,1910,），原名威廉,西,德尼,波特，美国小说家。他于,1862,年,9,月,11,日出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇,一个医师家庭。他的一生富于传奇性，当,过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办,事员、新闻记者、银行出纳员。当银行出,纳员时，因银行短缺了一笔现金，为避免,审讯，离家流亡中美的洪都拉斯。后因回,家探视病危的妻子被捕入狱，并在监狱医,务室任药剂师。他在银行工作时，曾有过,写作的经历，担任监狱医务室的药剂师后,开始认真写作。在监狱有机会听到犯人讲,的各种各样离奇古怪的故事。年,提前获释后，迁居纽约，专门从事写作。,作家简介,欧,

2、亨利（,O,Henry,1862-1910,），,美国,短篇小说家。,警察与赞美诗、麦琪的礼物,“,含泪的微笑”，,“欧,亨利式结尾”,意料之外，情理之中,作者简介,为世人所看得见的笑料中,饱含着为世人所看不见的眼泪。,警察和赞美诗,?,一无所有、露宿街头的流浪汉索,比为了应对即将来临的严冬，千方百,计地想犯点法，以求达到他的企图：,去布莱克维尔监狱度过寒冷的冬天。,令人忍俊不禁的是，往往事与愿违，,他屡次故意犯法，但警察都不抓他，,而当他忽然良心发现，准备洗心革面,重新做人之时，警察却不由分说地将,他逮捕了。终于达到了他去布莱克维,尔监狱度过严冬的梦想。,麦琪的礼物,?,在圣诞节来临之际，一

3、对贫穷夫妻,为了互赠圣诞礼物，妻子卖掉了一头,秀发，为丈夫买来了一条白金表链，,而丈夫却卖掉了金表为妻子买来了一,套发卡，当他们都拿出各自的礼物时，,却发现这些礼物都失去了各自的用场，,虽然他们都牺牲了自己最宝贵的东西，,但他们纯真美好的爱情却得以升华。,世界三大“短篇小说巨匠”,?,法国,莫泊桑（,1850,1893,）,代表作：短篇小说羊脂球、项链、,我的叔叔于勒等，长篇有一生、漂,亮的朋友；,?,俄国,契诃夫（,1860,1904,）,代表作：短篇小说套中人、变色龙、,哀伤、苦恼、万卡、小公务员,之死等，剧本万尼亚舅舅、伊万诺,夫、海鸥、樱桃园等；,?,美国,欧,亨利（,1862,191

4、0,）,代表作：短篇小说警察与赞美诗、麦,琪的礼物、最后的常春藤叶等。,小说三要素：,人,物,环,境,故事情节,速读课文,，,了解小说中写了哪些人物，,人物的生活环境是怎样的，并,能复述故事情节。,年轻女画家，感染肺炎，病,重，因高烧而产生玄想,琼珊的室友，画家，得知琼,珊病情，故做轻松，善意的,谎言，精神上安慰,住在她们楼下的老画家,琼珊,苏艾,贝尔曼,人物,社会底层小人物,环境,:,空荡荡、阴沉沉的院子,，一株极老极,老的常春滕，纠结的根已经枯萎，攀在,半墙上。秋季的寒风把藤上的叶子差不,多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃,的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上,。,华盛顿广场东面,艺术区,街

5、道错综复杂,居住空间狭窄,风格古香古色,艺术气息浓厚,苔藓遍地,阴暗，潮湿，穷苦,?,底层艺术家生存的典型环境,环境,女画家琼珊因为肺炎而失去了对生,命的信心，把生命的希望寄托在窗外,的一片常春藤,叶,上。好朋友苏艾把这,件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮,助琼珊，在风雨交加的夜晚画了一片,常春藤,叶,在墙上，这片不落的,叶,子给,予了琼珊生命的希望。,概括情节,一边读课文一边勾划,时间线索以及琼珊的,病情发展。,完成下面的表格,:,时间线索,病情发展,十一月,(1),(2),病,重,第二天早晨,(3),(4),病,好,第四天下午,(5),琼珊病倒,一天早晨,病,危,天刚蒙蒙亮,贝尔曼去世,时间

6、线索与人物、情节的对应关系,整个故事发生在四天里,?,十一月：琼珊病倒；,?,一天早晨：琼珊病重；,?,这天夜里：贝尔曼画常春藤叶；,?,第二天早晨：琼珊病危，贝尔曼生病；,?,第三天天色刚明的时候：琼珊病情转好，,贝尔曼被送到医院；,?,第四天：琼珊脱离危险，贝尔曼在医院去,世。,最,后,的,常,春,藤,叶,开端,发展,高潮,结局,琼珊病危,苏艾帮助,琼珊寄生命于落叶,藤叶仍在,琼珊重燃生的欲望,琼珊获生,贝尔曼画叶献身,（,1,11,）,（,12,36,）,（,37,52,）,（,53,55,）,讨论：,?,谁是本文的主人公？,提,示：,?,主人公评判的标准，不应单纯,看作者笔墨的多少，而

7、应看其,性格在群体中是否具有典型意,义，性格发展是否直接推动情,节的逆转，是否对主题思想的,表达有关键的作用。,?,琼珊：故事是围绕她展开的，,她目睹那不落的最后一片叶,子，最终康复，通过她说明,生命要充满期待，要依靠自,己的主题。,?,穷困，体质差,?,脆弱，悲观，对生失去,信心,?,重新获得信心,?,单纯、理想与现实的冲,突使她失去了活下去的,勇气和信心,。,?,苏艾：琼珊病了，是她照顾，,琼珊绝望，是她想方设法拖,延，并把情况告诉了贝尔曼,主题是歌颂她宝贵的友情。,?,苏艾,穷困，依然细心地照,料朋友，善意地撒谎、,拉窗帘、一直陪伴她、,宽慰她。,?,贝尔曼：最后一片叶子,是他画在墙上的

8、，是他,拯救了琼珊，主题是歌,颂他舍己救人的品德。,?,贝尔曼,外表丑陋、事业无成、生活窘迫，之所以酗,酒正是他内心苦闷的表现，他之所以瞧不起,别人正是他敏感的表现，不希望被人同情。,主导性格,善良真诚、,不求回报,?,主要人物的确定不能片面地从作者描写的,多少去衡量，可以从以下两方面考虑：,从他与各方的关系看,从小说主题的表现看,?,可见贝尔曼才是这篇小说的主要人物,.,细读课文，分析贝尔曼,这,一人物形象。,?,提示：,文中写几次见到贝尔曼,？分,别是怎样的形象？,初见贝尔曼：,?,形象一：,?,外貌描写：性格暴躁，酗酒成性，爱讲,大话（杰作），牢骚满腹,?,一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛

9、,远，郁郁不得志的失意老画家。,（正面描写）,?,形象二：,?,当他知道琼珊的病情后,?,语言描写：对这种白痴的想法“连,吼带叫的咆哮了一阵”,“可怜的琼珊”“可恶的叶子”,?,善良，有同情心，关心他人。,（正面描写）,重见贝尔曼：,?,形象三：,?,医生：“他身体虚弱，病势来的很猛，,他可没有希望了”,?,苏艾：课文最后一自然段。,“最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，,因此得了肺炎，两天就去世了。,?,人格升华：崇高的爱心，自我牺牲,精神得到展现。,（侧面描写）,形象逆转：,人格升华后，我们重新审视“初见贝,尔曼”，归纳贝尔曼的典型形象,?,平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火,热的，金子一样

10、的爱心。,?,穷困潦倒仍无私关怀，帮助他人，甚至,不惜生命代价。,?,“期待了二十五年的杰作”，不得志仍,不放弃追求，抱负远大。,?,酗酒，暴躁，生活失意又不满于现状，,不得不借酒消愁，发泄。,小说主题：,作者满怀深情地赞美了艺术区,几位穷艺术家之间真诚互助的友谊，,刻画了舍己为人的老画家贝尔曼先,生的形象。赞美了普通人之间的无,私情意，展现了真善美的人性光辉。,本文的中文译名有好几个个,两,个病人、最后一片叶子、绝处逢,生的琼珊、最后的常春藤叶,，请结,合自身理解谈一谈哪一个更好，简要说出,你的理由。,揣摩标题,“,最后”,悬念；,“常春”,生命的气息,“叶”,主要角色，生命的象征，点题，,

11、线索。,思考讨论：,这最后的一片叶子对于琼珊和,贝尔曼来说有何象征意义？,1,、对琼珊,精神支点；,2,、对贝尔曼,绝笔和杰作，爱心；,3,、对我们,人间的真情真爱，,人性之美的光辉！,题目的含义：最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？,为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？,?,最后一片叶子关系到琼珊的生死。叶子,是希望的象征，如若叶子落了，她也就给,自己找到了放弃抗争的理由；当然，只要,叶子不落，她就有所期待，有所抗争，在,最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起,来，直到康复。,最后一片叶子的内涵？,?,这篇小说中出现的叶子有两种形态，一是自,然界中的叶子，一是画出的叶子。自然中的叶,子随风飘落，由此

12、，琼珊联系到“最后一片叶,子落下来，我也就要死了。”从这个角度说，,自然中的叶子是琼珊生命的寄托。,画出的叶子，可以从三个角度来分析其内涵。,第一，对琼珊来说，这片叶子是支撑她活下去,的精神支点；第二，对贝尔曼来说，是绝笔和,杰作；第三，从这片叶子中，我们能看到穷苦,朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的心灵，看,到了贝尔曼高尚的人格和善良的品德，从这片,叶子中，我们看到的是人间的真情真爱，人性,之美的光辉。,表层意与深层意,?,对琼珊而言，“表层意”是叶子的飘落，“深层意”,是生命飘逝；,?,对苏艾来说，“表层意”是普通叶子，“深层意”是,令她害怕的叶子；,?,对贝尔曼而言，“表层意”是冒雨画上去

13、的叶子，艺,术生涯最后的作品，“深层意”是维系他人生命的叶,子，体现“牺牲个人，成全他人”的人生意义最精彩,的叶子，普通的叶子闪耀着人性的光辉，比期待了二,十五年的杰作更有价值；,?,对读者而言，“表层意”是文章所写的叶子，“深层,意”是每个人心中应有的“一片常春藤叶”，即信念。,（琼珊的心常春、苏艾的友情常春、贝尔曼的精神常,春与“最后一片叶子”比较）即使叶落，冬天过后还,为什么说贝尔曼画的最后一片藤叶是,他的杰作？,?,琼珊和苏艾都是青年画家，作为画家,的琼珊，居然一直没能看出墙上的常春藤,叶居然是画上去的，由此可以从侧面说明,贝尔曼先生最后这幅作品精湛的技艺，真,可谓以假乱真，堪称杰作了

14、。,?,更重要的是，因为这片叶子给予的病,人生的希望和信念，表现了普通人之间的,无私和情意，闪烁着人性的光辉。贝尔曼,最后的杰作，人世间最美的品格。,结局在情理之中吗？符合生活逻辑吗？,（,1,）琼珊是画家，为什么没有识,破最后一片叶子是假的？,（,2,）贝尔曼突然去世可能吗？,（,3,）贝尔曼冒雨画叶子可能吗？,（,4,）叶子是假的，前文有伏笔么？,欧,亨利式结尾,出人意料，又在情理之,中的结局,哪些方面出乎意料？在情理之中体,现在哪些方面？,?,出乎（琼珊、苏艾、读者）意料：叶子没落。,?,（前面哪些文字暗示最后一片叶子必然掉落？,哪些文字暗示叶子是贝尔曼画上去的？）,?,出乎（苏艾、医生

15、）的意料：一片叶子竟然挽,救了一个年轻而又几乎必死的生命。,?,（前面有哪些文字已经暗示？）,?,常春藤依附着砖墙而上，为日后贝尔曼作画提,供了可能；砖墙在,20,英尺外，为藤叶的以假乱,真提供可能；贝尔曼对两位女孩的一心爱护，为,他的行动提供依据；贝尔曼迅速患上肺炎去世，,更是这个结局所直接造成的。,体会：欧,亨利式结局的妙处,1.,给读者留下足够想象的情节空白；,2.,造成悬念，结局出人意料，在处理上更,具有艺术性。,欧,亨利短篇小说的创作特点：,处理结尾的艺术：他善于戏剧性地设,计情节，埋下伏笔，勾勒矛盾。最后,在结尾处出现一个出人意料的结局，,使读者感到豁然开朗，柳暗花明，既,在意料之外，又在情理之中。,语言幽默风趣夸张讽刺，善于渲染悲,剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写,中领悟内在庄严的思想情感，在生动,活泼中给人启迪，是“含着眼泪的微,笑”。,如果一个商人去收颜料、纸张和画布的账款，在,这条街上转弯抹角、大兜圈子的时候，突然碰上,一文钱也没收到，空手而回的他自己，那才有意,思呢！,?,到了,11,月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医,生管他叫“肺炎”的不速之客，在艺术区里潜蹑,着，用他的冰凉的手指这儿碰碰那儿摸摸。,?,人们不想活，情愿照顾殡仪馆的生意，这种精,神状态使医药一筹莫展。,?,要是你能使她对冬季大衣的袖子式样