教师工作手册(曲琳琳统计法规概论)

1、兵团广播电视大学开放教育辅导教师教案工作手册辅导教师曲琳琳职称辅导科目统计法规概论课程性质必修专业12春会计11秋会计 层次 本科课程注册人数学分教案时间2018年9月1日至2018年12月8日开放教育辅导教师须知信息技术日新月异，现代远程教育迅速发展，人才培养模式的改革 迫在眉睫。以现代教育理论和学习理论为指导，以网络技术和网络 教育资源为基础，建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅的新型 课程教案模式已成为教师们共同努力的目标。加强教案过程各环节 的指导和管理，切实提高教案质量，发挥教师在学生自主学习过程 中的导学、助学、督学的作用是教师的主要工作任务。根据中央电 大和兵团电大有关要求，总结

2、以往教案管理经验，现制定兵团广 播电视大学辅导教师教案工作手册，希望本手册对辅导教师的工 作能够提供一定的帮助一、此手册是教师进行课程教案模式改革的具体实施方案，辅导教 师应当认真学习中央电大和兵团电大的有关文件，按照手册中规定 的工程认真填写并在教案过程中组织实施，不断地进行课程教案模 式改革的探索，有所总结，不断提咼。二、辅导教师必须履行自己的职责，对自己所承担的工作进行全面 的记载和客观的评价，并对重要教案环节的工作进行分析研究，努 力改进教案，不断提高教案质量。三、辅导教师须认真填写手册并妥善保管，作为教案检查工作和教 案质量评价的重要依据，同时也是教案模式改革研究的一手资料。兵团电大

3、开放教育12春会计11秋会计专业（本科）统计法规概论课程实施方案教师介绍必 如程 十课,计 生审 学哲 二仙 院务课程说明兴较 新有 高理 是学i是它o O 程性教案目的及要求验生 济 圈学技经 沖 ，的 高 拧能生提 憾本业常 御基专经 W和学产 盹容计生 禺内统善 蓿本高改 伽基提、也 酬 掌 、岗 积 射知走方 辽法例为等 方案。益 和的能效学习建议举学自 能骡生 ,要学J: 业、，除冷 ； 作小，骨 则 的点求E原 量度要 ,0 和 留 教 XI; 家课苴、it 回，这U基；学 ，程到m握题习效 一 ，H7K 一一 、士 jxrl、. 习1|於33拿问纺有 练的要。忧；，点作行 生性，

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5、据教偉的论 1,MP魚咏骑，统他学行 懈 0 眉 教要自果的助扬进 5i7 织 J生效大帮发生 间组冰学及电，分学 习帖导式哝除率央务充织 ?,裁肛形膿，效中服要组 W耐m等瞬求的按案中期 5节面评要导并按程定 他2中讲i案辅疑的过备 葩11集业教授答善案准 独 街作解L面嗪垸澈 W 彳和W这高教供个力 给书o疑；g到提责提整能 进本粉答k#达要负生在的 C,，节、哑要。，学。习 球式11座专，节导为wO学 W形 讲法环辅能内主 张的共、二方案行可的自 g爲踰SS尽席 期后、用曲练要学业求养 按课采本熟重对作要培 Z二 j 157 工玉 , , ，/，幺-山戶 习安用 上一求批大注远 程教案辅

6、导方式设计学 习 支 持 服 务 方 式1电话咨询：33757742邮件咨询：3在线咨询：网上辅导、网上答疑；4中央电大、兵团电大在线网上资源。形成性考核方案按照讲解的章节内容，留给学生回家做，上课前讲解，考试前复习要 抓住课程的特点，掌握科学的、有效的学习方法，通过努力取得好的成 绩。2018年秋学期对本课程形成性考核方案要求如下：一、制定个人自主学习计划：要求将对本课程的学习计划以文本的形式提交，计划请依个人对课程 的了解情况、课程辅导安排进行制定；如对辅导教师的有什么具体要求也 可在计划中列明或直接找教师交换想法。二、平时成绩考核方式（40%考核方式包括考勤（11% ）、作业（5% ）、

7、自主学习 +网上学习（24% ）、。具体方案：考勤+作业（中央电大）+（自主学习内容+网上学习）具体要求：（1）自主学习内容，要求按周完成；（2）自主学习包括有：课堂讨论区上的发贴量、网上学习时间、离线作业完成情况、各章节在线自测的参与情况等等比例评定；（3） 考勤指平时的上课到课率（不低于60%），不能保证者可选用自 学笔记代替。三、终结性考核米用闭卷考试（60%考试复习纲要将在 11月份陆续挂在教案辅导专栏和专业讨论区上， 请学员们及时予以关注。自 主 学 习 指 导按章节自学小组活动设计:学 次 安 排小组活动内容日 期 地 占 八、成 员 名 单成员讨论问题细 节（要求注明每个 人提出

8、的问题和 回答的问题或者 每个人完成任务 的分工）组 长 总 结是否 准备 下次 活动 的主 题小组活动 学时第次第次辅导计划授课进程及实施方案教案内容教案重点、难点使用 媒体教案实施过 程课后学习 指导作业布置第一二章统计法基本理论统计法基本原则无讲解内容和 例题课后习题第三四章统计机构依法履行职责 原则包括的内容统计调查对象依法履行 义务原则包括的内容维护统计调查对象合法 权益原则包括的内容保障统计信息社会共享 原则的内容同上讲解内容和 例题课后习题第四五章统计调查工程的概念和 种类：调查工程的含 义；国家、部门、地方 三类调查工程的涵义 各类统计调查工程的拟 订和审批：不同工程的 拟订权

9、限及审批程序 统计调查制度的意义及 其制定原则：指狭义的 统计制度，包括三部分同上讲解内容和 例题课后习题第六七章统计行政复议的概念和 特征统计行政复议范围统计行政复议的程序统计行政诉讼的概念和 特征同上讲解内容和 例题课后习题专题讨论计划及实施情况记录表时间专题讨论 课题专题讨论情况记录2018.92018.11统计法规概论一、进行所任课程的导学，从教案大纲以及教材体系 结构来介绍课程内容，便于具体学习某一章节时，能够根 据它在全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地 理解和掌握；二、对课程学习的一些建议：媒体资源介绍、联系方 式介绍，公布形成性考核方案，制定自主学习计划，作 业、实验、

10、自学内容的上交时间规定、对参加课程实验的 具体要求以及给分参考原则等；进行网上教案支持服务的 指导，在课前将上课要重点辅导的问题及需要关注的内容 及练习题予以公布，无法参加面授辅导的弥补方式，加大 对学员自主学习过程的监控，学习形式可多样化、个性 化，提倡有兴趣地学习，减轻思想负担，轻松自如地学习，充分利用各种资源，加大知识储备的里和质里。课程实践教案计划及实施情况记录表时间地点实践教案环节计划实践（实验）教案情况记录2018.92018.11404作业、自学内容的上交时 间规定、对参加课程的具 体要求以及给分参考原则 等；进行网上教案支持服 务的指导，在课前将上课 要重点辅导的问题及需要 关

11、注的内容及练习题予以 公布，无法参加面授辅导 的弥补方式，加大对学员 自主学习过程的监控，学 习形式可多样化、个性化从教案大纲以及教材体系结构来介 绍课程内容，便于具体学习某一章节 时，能够根据它在全书中的位置，把它 与其他章节联系起来去更好地理解和掌 握；开放教育专业课程课程素质教育活动记录表学期教案工作总结通过学习和授课，让学生掌握通过这门课程的教案，学生应较为全面系统 地了解现代财务管理的基本理论和方法。该课程教案既重视管理理论，又要突 出它的应用性和实践性，注重学生专业技能的培养。通过教案使学生掌握销 售管理的基本理论、基本内容和基本技能，增强学生的财务管理能力、工作 能力和创新能力，提高会计专