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文档简介

1、一、五线谱入门 五线谱的构成 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。 五线谱的五条线和由五条线所形成的 间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行 五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号:包括起线(连结数行五线谱的垂直线) 和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部分。 括线分花的和直的两种。 音符和休止符 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 卜六分音符 二分休止符 t四分休止符 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符 7八分休止符 耳十六分休止符 音值的基本相互关系是:每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2 与1之比。

2、例如:全音符等于两个二分音符,一个二分音符等于两个四分音符; 全休止符等于两个二分休止符等。 在一段音乐进行过程中,乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行,如一般 常见的华尔兹舞曲就是以澎-恰-恰(強-弱-弱)的三拍子形式來进行,这就是 拍号。(1):二拍子系统: 二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子 系统,常见的二拍子拍号如下: 在上方的数字代表一个小节有几拍,下方的数字则代表用几分音符当一拍, 例如2/4代表一个小节有2拍,用4分音符当一拍;4/4代表一个小节有4拍, 用4分音符当一拍 (2)三拍子系统:三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统,常 见的三拍子拍号如下:

3、例:3/4代表一个小节有3拍,用4分音符当一拍;3/8代表一个小节有3 拍,用8分音符当一拍;6/8代表一个小节有6拍,用8分音符当一拍;9/8代 表一个小节有9拍,用8分音符当一拍。 (3)后拍子系统: 后拍子系统是前二者的综合运用,常见的有5拍和7拍两 种。 谱 口 前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低, 音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低, 必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定 的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。 通常用的谱号有三种: G谱号时 表示小字一组的g,

4、记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外 有记在第一线上的,叫古法国式 高音谱号。 F谱号歩 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;另外还 有记在第五线上的,叫倍低音谱号。 C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。目前被采用的C 谱号有C三线谱号(中音谱号 )为中音提琴所用,有时也长号所用 C四线 谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他 C谱号一般较少应用。使 用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。各种谱号 可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是 符点: 符点是记在音符符头右边的小圆点儿,用以增长音符的时值。如

5、果一个音符 的右边带有一个符点,那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2 ; 如果是带有两个符点的音符,则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加 3/4。例如: U+J 同样,符点一样适用于休止符,它所 表示的意义和用在音符后面时是一样的。 延长记号 延长号:0延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点,在单声部 音乐中,它与在音符或休止符的上面,表示按作品的风格、演奏者的意图可以自 由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中,延长号也可以记在音符或休止 符的下面。此外,延长号还可以记在小节线上,表示小节间片刻的休止。当延长 号记在双纵线小节线上时,代表音乐的结束或告一段落。

6、延音线: 延音线是一条向上或向下弯曲的弧线,其作用是:将两个或两个以上具有相 同音高的音符相连,在演唱或演奏时作为一个音符,它的长度等于所有这些音符 的总和。在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向 如果是双声部音乐,贝卩高声部的连线朝上弯,低声部的连线朝下弯。如果多 于两个声部,连线则分别记在两边。变音记号是用来表示升咼或降低基本音级的 记号,一共有五种:1升记号(#):表示将基本音级的音高升高半音;2.降记号 (b):表示将基本音级的音高降低半音;3重升记号(丿:表示将基本音级 的音高升高两个半音(一个全音);4重降记号(bb):表示将基本音级的音高 降低两个半音(一个全音);5.还原

7、记号(盯:表示把已经升高或降低的音还 原。五线谱与键盘的对应关系如下图所示: EH t=tt w-tl +TUM彳宰埜虬 TV 、厂 _y_r、J.厂 _、J w i I 4 b; kid |f 超低音(区丿 倍低音区 低 () 中音区! 烏青(区) 倍摘音区) 二、键盘与五线谱、简谱的对照关系 第2课 熟悉键盘与五线谱.简谱的对照关系及唱名法 O本课的営习目栃: 希望透过以下的这一张对照囹表,能帮助燃更加地熟悉 钢茅健盘乡五线谄及筒谱的位11对原关系.并字分清楚 炖外iff出冋谓音各何谓唱名以少呵口司定08窖法+ 何谓茁调唱名法.还育它们丹別适合用在哪里 亡形障调桁文化 ;:丄 c 而当作简

8、谱中 的1 (当然是08成LKJ人 就是什么大调了*如谱例及说明u 此说明逗种唱法.当然是最适合用在便利機调展斗习流行爵士钢勞上 遍CC当炸Eb) 看第二中方法,就是通过三线si来计算,这两个音之 间隔了两条线那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上 面的线就和si是隔一个音再隔一个音的关系,则比最高的线再高一个音就应 该是sal . 练习时要注意看到五线谱上音向上走,手就向右侧移动,五线谱上音向下走,手 就向左侧移动;音和音之间的距离是挨着,手指就挨着用;音与音之 间是隔着的关系,手指也就隔着用,除非是琶音,要按照琶音的指法来安排. 3要上下两行对着一起看 要两行一起,上下对着看五线谱,

9、比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和 弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置/.然后, 再横向的看下一组音,同样是上下对着看 这样,就可以看到两个声部之间的交叉点和配合了(就是对位),也可以看到两 个声部的走向,也可以缩小注意力集中的范围,做到100%正确 4正确的思维方法 先看(上下对着看第一个音)-分析 用哪个手弹奏用哪个手指弹奏弹奏哪 个音 弹奏几拍 节奏是什么样的两个手之间的节奏是怎么配合的 (也就是对位)用什么弹奏方法来弹奏等等-分析好后,用相应的手指弹奏 下去,弹奏这个音的同时,眼睛再用同样的方法继续看下一个音,再 分析,再弹奏. 如此这样连贯看 想 弹下去就可以了 五线谱速读方法还有3个要求要做到,这样才可以做到看想弹这三者之间 的连贯配合 这三个要求是: 1眼不离谱 弹奏时,眼睛是要先看谱子的,而且在手指弹奏这个音的同时,眼 睛又要看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的.当然这不是绝 对的要不看手,当手指要弹奏的音超过了 8度,或是超过了手指可以用指距来 量到的位置时,就要用眼睛的余光来看一下键盘,然后再迅速回到谱子 上来. 2眼快于手 在视奏时,要先看再思考,然后才可以用手弹奏.因此,眼睛一般比 手快一个音的速度 这样,才可以做到思维的连贯性 3手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉在视奏时,眼是尽量不离

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