教科版小学品德与社会五年级下册《圆明园的诉说》课件_第1页
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文档简介

1、 “在地球的某个地方，有在地球的某个地方，有 一个人间奇迹，它的名字一个人间奇迹，它的名字 叫夏宫叫夏宫它汇集了一个它汇集了一个 民族几乎是超人类想象的民族几乎是超人类想象的 创作的全部成果。创作的全部成果。” (法法)雨果雨果 圆明园的诉说圆明园的诉说 品德与社会品德与社会五年级下册第三单元五年级下册第三单元 不能忘记的历史不能忘记的历史 - 辉煌的圆明园辉煌的圆明园 圆明园 圆明园 圆明园 圆明园 牡丹台楼云开月 青青 铜铜 礼礼 器器 夜明珠夜明珠 黄金编钟黄金编钟 千手观音像千手观音像 镂空六方套瓶镂空六方套瓶 琉璃塔琉璃塔 奇珍异宝奇珍异宝 漫步园内，感受如何？漫步园内，感受如何？

2、残破的圆明园残破的圆明园 此时此刻，此时此刻， 你想说些什么？你想说些什么？ v鲜血，被一滴一滴地吸干鲜血，被一滴一滴地吸干。 v落后就要挨打！落后就要挨打！ v挨打意味着：挨打意味着： v财富，被一笔一笔地掠去；财富，被一笔一笔地掠去； v土地，被大片大片地吞噬；土地，被大片大片地吞噬； 假如你就站在假如你就站在 圆明园的废墟前，圆明园的废墟前， 能想象她昔日的富能想象她昔日的富 丽堂皇吗？此时此丽堂皇吗？此时此 刻，你会想到些什刻，你会想到些什 么？么？ 是否重新修建圆明园？是否重新修建圆明园？ 小小辩论会小小辩论会 正方：同意重新修建圆明园正方：同意重新修建圆明园 反方：不同意重新修建圆

3、明园反方：不同意重新修建圆明园 小提示：小提示：观点鲜明，理由充分观点鲜明，理由充分 我们不会忘记我们不会忘记 任岁月如何变迁，任岁月如何变迁， 我们不会忘记我们不会忘记- 那一张张发黄的旧条约；那一张张发黄的旧条约； 任风云如何变幻，任风云如何变幻， 我们不会忘记我们不会忘记- 那痛入骨髓的侵略与耻辱那痛入骨髓的侵略与耻辱 “勿忘国耻，振兴中华勿忘国耻，振兴中华” 是东方雄狮的怒吼，是黄河的咆哮，是东方雄狮的怒吼，是黄河的咆哮， 也是我们也是我们-中华少年，庄严的宣告中华少年，庄严的宣告！ 课后反思与实践课后反思与实践 结合本节课的学习和感悟，制结合本节课的学习和感悟，制 作一期以作一期以“倾听历史的诉说倾听历史的诉说”为主为主 题的手抄报，并在

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