5.1曲线运动导学案汇总

1、学校 陵城一中学科 物理 编写人 穆新恒 审稿人：第一节曲线运动课前预习学案一、预习目标1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系二、预习内容1、曲线运动：2、曲线运动的性质：（1） 曲线运动中运动的方向时刻 （变、不变、），质点在某一时刻（某一点）的速度方向是沿（2） 曲线运动一定是 运动，一定具有 。3、曲线运动的条件：（1）运动速度方向与加速度的方向共线时，运动轨迹是 （2） 运动速度方向与加速度的方向不共线， 且合力为定值，运动为 动，如:（3）运动速度方向与加速度的方向不共线， 且合力不为定值，运动为 动，如：4、曲线运动速度

2、大小、方向的的判定：（1） 当力的方向与速度垂直时：速度的大小（变、不变、可能变），轨迹向弯曲；（2） 当力的方向与速度成锐角时：速度的大小 （变大、不变、变小），轨迹向弯曲；（3） 力的方向与速度成钝角时：速度的大小 （变大、不变、变小），轨迹向曲；课内探究学案一、学习目标1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系二、学习过程探究一、曲线运动的方向1、 课本的两个插图说明做曲线运动的问题在不同时刻具有不同的 。2、观察演示实验：实验说明质点在某一点的速度方向 探究二、物体做曲线运动的条件观察演示实验：总结物体做曲线运动的条件 三、反思

3、总结1、什么是曲线运动2、曲线运动的速度方向的确定3、物体做曲线运动的条件四、当堂检测1、关于曲线运动，下列说法正确的是 。A:曲线运动一定是变速运动；B:曲线运动速度的方向不断的变化，但速度的大小可以不变；C:曲线运动的速度方向可能不变；D:曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。2、物体在力Fi、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力Fi,则物体的运动情况是A、必沿着Fi的方向做匀加速直线运动；B必沿着Fi的方向做匀减速直线运动；C不可能做匀速直线运动；D、可能做直线运动，也可能做曲线运动。3、已知物体运动的初速度 v的方向及受恒力的方向如图所示，则图6-1-1中可能正确的运动

4、轨迹是：AFC6-1-14、一个质点受到两个互成锐角的F1和F2的作用，有静止开始运动，若运动中保持力的方向不变，但F1突然增大到F1+F,则此质点以后做 课后练习与提高1 关于曲线运动的速度，下列说法正确的是：（）A、速度的大小与方向都在时刻变化B、速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C、速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化D、质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向2、 下列叙述正确的是：（）A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动B、物体在变力作用下不可能作直线运动C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动D、物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动3、 下列

5、关于力和运动关系的说法中，正确的上：（）A. 物体做曲线运动，一定受到了力的作用B. 物体做匀速运动，一定没有力作用在物体上C. 物体运动状态变化，一定受到了力的作用D. 物体受到摩擦力作用，运动状态一定会发生改变4、. 一个质点受两个互成锐角的力 F1和F2作用，由静止开始运动，若运动中保持二力方向不变，但Fi突然增大到Fi+A F,则质点此后：（）A. 定做匀变速曲线运动B 在相等的时间里速度的变化不一定相等C.可能做匀速直线运动D.可能做变加速曲线运动5、 下列曲线运动的说法中正确的是：（）A、速率不变的曲线运动是没有加速度的B 、曲线运动一定是变速运动C、变速运动一定是曲线运动D 、曲

6、线运动一定有加速度，且一定是匀加速曲线运动6、 物体受到的合外力方向与运动方向关系，正确说法是：（）A、相同时物体做加速直线运动B 、成锐角时物体做加速曲线运动C、成钝角时物体做加速曲线运动D、如果一垂直，物体则做速率不变的曲线运动7、 某质点作曲线运动时:（）A. 在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向B. 在任意时间内位移的大小总是大于路程C. 在任意时刻质点受到的合外力不可能为零D速度的方向与合外力的方向必不在一直线上 8 某质点在恒力F作用下从A点沿图1中曲线运动到B点，到达B点后，质点受到)C.曲线C的力大小仍为F，但方向相反，则它从A.曲线aB.曲线bD. 以上三条曲线都不可能第二

7、课时运动的合成与分解学习过程一、独立自学1、蜡块运动的数学描述 建立直角坐标系：以运动开始时蜡烛的位置为 水平向右的方向和竖直向上的方向分别为和的方向 蜡块位置随时间变化的方程：X方向的方程丫方向的方程 蜡块运动的轨迹方程： 蜡块的速度:V =蜡块的速度方向与X轴的方向的角？的正切。2、初速为V0的匀加速直线运动可看为 和两种运动的合运动。3、水平抛出物体的运动可看为 和两种运动的合运动。、合作交流，释疑解难1、拿出一枚硬币，水平抛出后在空中（不计空气阻力，合外力就是重力）将做曲线 运动（大问题：硬币做曲线运动物体的速度方向、合力方向及运动轨迹之间的空间关系怎样？ 致画出轨迹、标出一些位置的速

8、度方向及合力方向，你会有所发现）结论：物体做曲线运动的条件是:物体做直线运动的条件是:三、反馈检测，拓展提高：1、关于以下三位同学对曲线运动的理解说法正确吗？你是怎么理解的? 同学A:曲线运动一定是变速运动，而变速运动不一定是曲线运动。同学B:曲线运动是指物体运动的轨迹是曲线的运动，物体作曲线运动时所受到的合外 力一定不为零，既可以是恒力，也可以是变力。同学C:当物体做曲线运动时，物体所受合外力的方向与初速度方向可以成锐角，钝角 或直角。2、匀速直线运动、匀变速直线运动和曲线运动这三种不同运动的类比、比较项目 运动名称、合力F加速度a速度v合力F（a）方与v方向匀速直线运动匀变速直线运 动曲线

9、运动3、以下关于力与运动的关系的说法中，正确的是（）A、物体在恒力的作用下，不可能做曲线运动B物体在变力的作用下，不可能做曲线运动C物体在恒力的作用下，可能做曲线运动D物体在变力的作用下，不可能做加速运动4、质量为m的物体，在Fi、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持Fi、F2不变，仅将F3的方向改变900（大小不变）后，物体可能做（）加速度大小为F3/m的匀变速直线运动加速度大小为:2 F3/m的匀变速直线运动加速度大小为2 F3/m的匀变速曲线运动匀速直线运动速度方向沿向，时刻曲线运动运动*速度大小可变，可不变a恒定条件F（a）与 v方向，共线a变化曲线运动曲线运动第二课时（运

10、动的合成与分解）练习、运动的合成各分解1:合运动和分运动A、如果物体同时 ，那么物体就叫做那几个运动的。物体实际发生的运动叫做 。物体实际发生的速度叫物体实际发生的位移叫 。B、那几个运动叫做这个实际运动的. 对应的速度叫。对应的位移叫 。c.运动的合成与分解同样遵从定则。4）、叫 做 运 动 的 合成，叫做运动的分解 2、合运动与分运动的关系:(1) 、独立性：两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自独立，互不干 扰。(2) 、等时性：合运动和分运动进行的时间完全相同。(3) 合运动一定是物体的实际运动。.在一个具体冋题中判断哪个是合运动，哪个是分 运动针对训练3:如图所示，一块橡皮

11、用细线悬挂于 0点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀 速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度()A. 大小和方向均不变Z常zyzz、B. 大小不变，方向改变 量録C. 大小改变，方向不变| 丄)D. 大小和方向均改变-【典例剖析】 例题一渡河问题 小船在200m宽的河中渡河，水流速度是2m/s，船在静水中的航速是4m/s，求:(1) 当小船的船头始终正对岸时，它将在何时、何处到达对岸？(2) 要使小船到达正对岸，应如何行驶？耗时多少?(1) 小船参与哪两个分运 动？(2) 分运动与合运动所用时间 有什么样的关系？(3) 小船的两个分速度，分位移、时间有什么样的关系？方法总结：作图:作图:

12、1、船过河最短时间问题:2、船过河最小位移问题:(3) 若=5m/s,=3m/s，则要求耗时最少又应如何航行？航程最短是多少?例题二绳子末端速度的分解如图所示，某人用绳通过定滑轮拉小船，设人匀速拉绳的速度为vo,某时刻绳与水平方向成a角，则小船的运动性质及此刻小船的速度 V为()A.小船做变加速运动,VoB. 小船做变加速运动，V=V0COSaC. 小船做匀速直线运动，V = Vo-cosaD. 小船做匀速直线运动，V=VoCOS a【当堂检测】一一有效训练、反馈矫正1.如图所示，物体A和B质量均为m,分别于轻绳连接跨过定滑轮(不计绳与滑轮之 间的摩擦)当用水平力F拉B物体沿水平面向右做匀速直线运动时，下列判断正确的是A的重力A的重力A的重力A的重力，后小于重力( )A. 绳的拉力大于B. 绳的拉力等于C. 绳的拉力小