《中学校本研训自查报告范文》

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中学校本研训自查报告范文 ?加函授学习期间学校在时间上给予保证，学校照常发给课量补贴，教师参加学历函授的积极性很高，目前教师人数155人，其中本科人数：113人，专科人数：41人，中师人数：2人，正在参加本科函授学习的14人，预计到2020年初中、高中教师学历达标率可达到98%以上。8。开展全员计算机培训，提高现代教育技术为适应现代教学需要，我校不断更新计算机网络，购置教学应用软件，为实施校本研训铺设了一条宽广通畅的“平台”。利用暑假进行现代教育技术培训，要求50岁以下的教师全员参加，现在我校全体教师都能操作电脑

2、，使用多媒体辅助教学，不少中青年教师能够制作多媒体课件；我校组织教师参加省、市研修中心组织的信息技术教育考试，通过率达100%，最近由校信息技术组对全体教师进行培训：在网上查阅、下载、上传资料；建立个人电子邮箱；参加海南教育成长愽客网和课件制作等技术培训。教师积极性很高，物理组率先利用网络直接与远在天边的廖伯琴专家对话请教指点迷津，及时解决物理教学中的疑难问题，收到立竿见影的效果；数学组利用3个课时对数学教师进行数学计算机应用教学。教师现代教育技术的掌握和应用，为我校教师进行校本研训活动提供了一个相互学习的平台。目前我校校园网已建立使用，教师与学生都积极的发表论文、习作、评论、感想、体会、总结

3、、课例等文章205篇，评论561则，点击57184次。9。加大经费投入，保证校本研训工作有效实施学校是校本研训的主阵地，校长是学校开展校本研训工作的第一责任人，是校本培训的重要组织者、领导者和指导者。为保证校本研训活动的正常开展并取得较好的效果，校长把校本研训投资摆在十分重要的位置，在学校资金比较紧缺的情况下，优先保证教师参加校本研训的需要。除总场教育办为教师外出培训学习提供经费和按规定报销差旅费外，近三年来学校共为校本研训活动投入资金近20多万元。其中派教师外出参观学习花了4万元，举办画展花了2万元，举办各类讲座、竞赛活动花了1万元，购买课改资料、光盘、教学书籍、教学设备花了3万元，建立各种

4、档案花了近1万元，奖励课改标兵、先进科组花了0。5万元，参加优质课评比及说课比赛花了3万多元，全校互联网设备投入1万元，每位教师每学期补助资料费50元，学校为此投入4。5万元。三、取得的成果、存在的问题及今后的设想1取得的成果、近三年来，我校获得了海南省中小学德育工作先进集体。校团委获得海南省团委“五四红旗”先进单位称号。0304年度我校获得垦区优秀学校称号。2020至2020年我校被海南省确定为海南省农垦中学教学研究培训基地。同时被确定为教育部课程教材研究所重点课题“中学语文新课程学习方式的变革”实验学校。学校课改总结评比获得农垦二等奖。校长张因亲获得国家特级教师和省“十佳”校长荣誉称号。副

5、校长钱志忠获得“十佳”班主任老师荣誉称号。谭江平主任获得海南省师德标兵荣誉称号。、通过校本研训，广大教师充分认识到研训与个人成长的重要性，大家纷纷用自己在课堂教学中的成功与失败的经验，结合课改的精神，对传统教学进行了深刻的反思，不少教师充分运用创新的意识对教材的内容进行了深刻的分析，写出了不少有创新的教学论文。据统计，学校在参加各种级别的论文评比中，获国家级论文评比一等奖共有3篇，二等奖有12篇，三等奖有19篇；获省级一等奖的有5篇，二等奖10篇，三等奖有18篇；获农垦区级一等奖有15篇，二等奖有18篇，三等奖有20篇。理论与实践的结合，提高了广大教师课堂教学艺术，不少新教师的教学能力有了提高

6、，辅导学生参加各种竞赛均取得了佳绩。获全国优秀辅导员、园丁奖有12人。全国中青年教师优质课三等奖2人；农垦初、高中优质课，初中：一等奖1人，二等奖2人；高中：一等奖2人，二等奖1人；高考先进教学2人。见下表|：序号项目姓名科目级别等级成果内容1论文罗汝康语文国家二等奖充分发挥<语文读本>在语文教学中的作用2论文陈霞语文国家三等奖高一想象作文教学设计3论文裴孝丽语文国家三等奖漫谈作文教学与教师写作素质的培养4案例曾俊数学国家二等奖第三次全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比5论文罗汝康语文国家三等奖创造性地处理教材教法，提高语文教学效率6论文王洲语文国家三等奖独善其身与兼济天下从倍陵君

7、窃符救赵一文管窥古代士人情结7范文比赛胡炼语文国家三等奖中国队，加油8论文陈霞语文国家三等奖高一想象作文教学设计9论文邱晓清语文国家三等奖让每个学生都有机会说话10论文裴孝莉语文国家三等奖漫读作文教学与教师与写作素质的培养11论文余梅英语文国家一等奖教育观念更新与语文教改12论文李元仲语文国家一等奖从思维教学为中心的语文教学初探13论文李望语文国家二等奖诗歌鉴赏探微14论文何美湖语文国家三等奖语文教师中的德育滲透15论文苏运萍语文国家三等奖语文教学情境的创设及应用16论文赵力勤语文国家三等奖强化说话实践、提高口语表达能力17论文王元礼数学国家二等奖浅谈数学课堂教学思维度的控制18论文钱志忠数学

8、国家二等奖数形结合的思想方法在中学数学中的应用-“以形助数”解决数学问题19论文曾俊数学国家三等奖中学生数学应用意识培养的探讨20论文罗海友数学国家三等奖浅谈在中学数学教学中如何开发和培养学生的非智力因素21论文罗汝康语文国家二等奖语文教改呼唤正确的评价体制22论文陈霞语文国家三等奖备课、教案要与时俱进23优质课梁诗明数学国家三等奖24优质课谢青数学国家三等奖25论文发表李元仲语文国家 新课程学习方式变革26园丁奖范绍强化学省级27论文张心斌化学省级三等奖在化学实验教学中培养学生的科学素养28论文徐文武化学省级三等奖浅谈在化学实验中培养学生实验探索、创新能力29园丁奖范绍强化学省级 全国初中化

9、学知识竞赛30辅导张海琦数学省级 优秀辅导教师31辅导罗海友数学省级 优秀辅导教师32论文方建万体育省级三等奖论问法讲法学法的创新培养33论文颜区青体育省级二等奖浅谈尝试教学法在中学体育与健康课中的应用34论文蔡雨体育省级三等奖新课标下学生兴趣的培养35论文李立明体育省级三等奖怎样使学生的左手与右脑不36辅导员谭江平物理省级 第19届全国中学生物理竞赛海南賽区37园丁奖李一坚物理省级38指导奖吴君物理省级 海南省高中物理竞赛39园丁奖陈军跃物理省级 全国初中应用物理知识竞赛40辅导蔡玉兰英语省级 优秀辅导老师41论文孟湘云英语省级二等奖“以学生为中心的英语课堂教学模式”之我见42论文邱晓清语文

10、省级一等奖月亮上的足迹教学实录43论文阮立武语文省级一等奖创新，语文教学的必由之路44论文桂冬秀语文省级二等奖发挥课堂的导向作用，激发学生学习语文的兴趣45论文桂冬秀语文省级二等奖浅谈语文教学中的情感教育46论文符文超语文省级二等奖给学生一个自我构建、自我生成的学生机会47论文邱晓清语文省级二等奖让每个学生都有机会“说话”48论文黄思艳语文省级三等奖改变教学理念培养创新能力49论文钟凤语文省级三等奖如何让语文课堂富有活力50论文李元仲语文省级三等奖变功得主义学习为娱乐学习51论文黄慧语文省级三等奖怎样激发学生的写作兴趣52论文刘海明语文省级三等奖语文教学应重视学生质疑能力的培养53论文罗文盛语

11、文省级三等奖2020届海南高考模拟度题（选修）54案例谢萍电脑垦区一等奖在快乐中学习“文字处理与排版”55优质课黄晓琴化学垦区一等奖56论文符丽花生物垦区三等奖发生肺内的气体交换57论文雷海辉生物垦区三等奖生态关系58论文发表余合群生物垦区 如何提高学生学习生物的兴趣59优质课梁诗明数学垦区一等奖60优质课谢青数学垦区一等奖61案例谢红娟数学垦区一等奖“问题情境建立模型”的数学案例62论文林庆才数学垦区二等奖“提高学生观察能力的尝试三角形”教学片断及反思63论文曾俊数学垦区三等奖关于数学实施新课程标准的一点休会64论文姚志华数学垦区三等奖浅谈如何让学生主动发言65论文张海琦数学垦区三等奖“代数

12、式的值”教学案例66论文邱坚强数学垦区三等奖“认识三角形”教学案例67论文曾俊数学垦区一等奖浅谈“直线方程”教学中新思维能力的培养68论文谢青数学垦区一等奖浅谈数学元认知的地位及其作用69论文黄红军数学垦区二等奖如何发挥教材中例題的教学效果70论文张春数学垦区二等奖新课程下教师的相应转变71论文曾海生数学垦区二等奖转变观念及方法，更好的提高学生的能力72论文张文辉数学垦区三等奖说说“函数概念”的教学73论文梁冰数学垦区三等奖新课改让学生更累了？74论文彭彩丽数学垦区三等奖数学选择题的解法75论文蔡雨体育垦区三等奖学习跨栏跑76论文颜区青体育垦区三等奖武术“五歩拳”教学案例77论文颜区青体育垦区

13、一等奖浅谈尝试教学法在中学体育与健康课中的应用78论文蔡雨体育垦区二等奖新课标下学生兴趣的培养79论文李立明体育垦区二等奖怎样使学生的左手与右脑不“饥饿”80论文刘晓玲体育垦区二等奖浅谈体育教师在新课改中的几个转变81论文方建万体育垦区三等奖努力塑造体育教师的综合形象82论文发表馮志深体育垦区 浅谈一节体育课节奏83论文发表黎秀花音乐垦区 转变后进生的辩证思考84论文蔡玉兰英语垦区一等奖英语教学中创新教育的探讨85论文谢艳红英语垦区一等奖浅谈英语学习兴趣的培养86论文孟湘云英语垦区一等奖“以学生为中心的英语课堂教学模式”之我见87论文周淑红英语垦区二等奖一堂富有“个性”和充滿“弹性”的英语课8

14、8论文肖燕霞英语垦区二等奖英语课改中的思考与探索89论文肖艳霞英语垦区二等奖强化课改教材层次倡导学生自主学习90论文陈晓瞐英语垦区三等奖谈任务型英语教学91论文周淑红英语垦区三等奖Lesson76“饮食”92论文黄慧语文垦区二等奖惊喜与困惑93论文符文超语文垦区二等奖作文课程改革中需要改什么94论文钟凤语文垦区二等奖关于课改的一些体会95论文余梅英语文垦区三等奖“紫藤萝瀑布”教学实录96论文陈巧燕语文垦区三等奖我对课改的思考与实践97论文发表李元仲语文垦区 注重思维训练，培养学生良好的阅读习惯98论文发表林明干语文垦区 扎扎实实抓好德育工作，全面提高学生素质99论文发表李美芳语文垦区 小记“响水山瀑布”100论文林芳宇政治垦区三等奖是机遇不是挑战101先进个人钱志忠数学市级 儋州市高考备考先进个人102先进个人吴君物理市级 儋州市高考备考先进个人师生共贏，是我们最高理想的追求目标。我校在学校本研训中，不仅使得教师快速成长，同时也使得学生素质全面发展，学生也取得了辉煌的成绩。获得国家级奖励有51人次，获得省级奖励有66人次，获得农垦级奖励有41人次。（见附页）2存在问题：培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。培训对象针对性不强。个别