《幸福快乐成长》主题班会队会班队会

1、幸福 快乐 成长主题中队会西苑小学 五年二班 活动目的：通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福 ?了解幸福就在我们的身边，同时让 同学们了解今天的幸福来之不易，并让学生学会感恩，从而更好地去创造幸福。 活动形式：讨论 讲故事 歌曲 演讲 朗诵 相声 三句半 主持人：孙凡博 陈新源 活动过程：一、中队长整队。中队长：全体稍息，立正，各小队汇报人数。（ 小队汇报人数：小队长整队，稍息， 立正。1、整队从第一小队开始依次行礼报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。四组依次 2、中队长还礼：接受你们的报告。3、四小队长跑步返 回队伍前喊“稍息”。 ）二、中队长向中队辅导员汇报人数。中

2、队长：立正！跑至中队辅导员处，敬队礼。（辅导员老师还队礼）中队原有队员 45 人，实到 45 人，一切准备就绪，请批准我们开会。中队辅导员：准许你们开会，祝你们的队会圆满成功。三、出旗。（由后门绕一圈回到讲台旁），一人执旗，两人护旗。中队长：出旗，敬礼！ （课 件：播放 伴奏）四、唱队歌。（一人到前面指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。 （课件： 播放 队歌） 中队长：全体队员请坐。五、中队长讲话。中队长：胡爷爷在今年六一儿童节强调，让每一个孩子都拥有幸福的童年，快乐生 活，健康成长。为了让我们更好地懂得今天的幸福生活来之不易，珍惜今天的幸福，倡 导以积极的态度感受幸福，在不断

3、地进步中获得更大的幸福体验，所以，今天我们召开 以“幸福 快乐 成长”为主题的班队会。 （课件题目：幸福 快乐 成长）下面有请主持人 （ 孙凡博 ）和（陈新源 ） 上场。六、活动流程。主持人甲： 尊敬的老师， 主持人乙： 亲爱的同学们 合： 大家上午好。主持人甲： 下面我宣布，五年二班以幸福 快乐 成长主题班队会 合： 现在开始。主持人乙： 这节中队会共有三个主题，分别是寻找幸福，感恩幸福，快乐成长，下 面就让我们进入第一个主题：寻找幸福。（课件出示主题一：寻找幸福）主持人甲： 同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。 我们的祖国处处充满了生机 , 各 行各业更是捷报频传主持人乙 :作为新一代

4、的少年儿童 ,我们是祖国的花朵 ,人民的未来 ,我们生活得非常幸 福。我们个个都是父母的掌上明珠 , 家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张 口。主持人甲 : 可我们也不能全都依靠父母 , 我们应该自己动手去创造幸福。 主持人乙 : 对,说的好,可是同学们 , 你们知道什么是幸福吗 ?谁来说说你对幸福的理解。学生自由发言主持人乙 : 大家谈了很多对幸福的理解，说得都很好，让我们再来听一听我们班最富情 感的（孙凡博）同学对幸福的理解，请听诗朗诵什么是幸福 孙凡博朗诵幸福是什么 （ 课件：伴奏 ） （讲完后下台）幸福是什么幸福是什么？这么深奥的问题一直徘徊在脑海，挥之不去。灰姑娘说：幸福就

5、是每天夜里和心爱的王子一起跳舞； 睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻； 海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己 失去生命；可是童话终究是童话，不能代替现实。幸福是什么？ 幸福就是与一知己谈诗论画，琴瑟和鸣 ； 幸福就是与一高手摩拳擦掌，切磋武艺； 可是古代终究是古代，不能代替现在。幸福是什么？是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光 和早晨的味道；是阳光明媚的上午，抱着本自己喜欢的书，坐在露天的 阳台上，享受风吹过，文字划过；是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的 小草，听听雨滴落在世界的声音；是华灯初上的傍晚， 闲散的走在路上听到一首熟悉的老 歌，驻足

6、，让回忆在脑海里逐渐清晰；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星眨眼，看萤火 虫飞舞，看远处的霓红闪烁；幸福是什么？ 是春天看见第一抹绿色映入眼帘， 感受温暖微风吹过发 帘；是夏天看见骄阳四射百花盛开，坐在海边看潮起潮落； 是秋天看见漫天红叶飞舞， 拉着长长的影子在夕阳里散 步；是冬天看见到处白雪覆盖， 咯吱咯吱的奔跑在漫天银装 素裹的世界；幸福是什么？ 幸福有太多种定义，或许只是一种感觉； 我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起主持人乙: 听了（孙凡博）对幸福的理解，我深受感动。我们是幸福的，可是我们的爷爷、奶奶的年代 又是什么样的呢？下面让我们来对比一下旧社会的人们与今天

7、的我们的生活变化。（说完，主持人乙下 台） （课件播放：生活变化）（学生分别介绍住房，饮食，交通工具，娱乐活动）学生B1 （朱月）：大家好，我搜集了关于住房的图片，大家看，这是过去的住房，看起来多么破旧，再 看看今天的我们，已经住上了高大的楼房，甚至是漂亮的别墅。你们说我们幸福不幸福？学生B2（朱宏历）：大家好，我搜集了关于饮食的图片，过去的人们连大米白面都吃不上，更不要谈菜 了，看这是他们吃的米糠。而现在，我们随时都可以吃到鸡鸭鱼肉，生猛海鲜，甚至还可以吃到西餐， 大家看，你们爱不爱吃汉堡，是啊，我也特别爱吃，每次妈妈带我去肯德基时我都特别高兴。你们说今 天的我们是不是太幸福了。学生B3（魏

8、明浩）：大家好，我搜集了关于交通工具的图片，让我们先来看一看过去人们的交通工具， 仅仅是马车或者牛车，而现在的我们出门时，可以乘坐小汽车、火车、地铁，甚至飞机。 现在的交通 工具不仅丰富，而且让我们出行更快速，更舒适，更安全。学生B4（王瑶）：大家好，我搜集了关于娱乐活动的图片，过去的人们娱乐活动很少，仅仅是看看戏剧 表演。看，我们现在的娱乐活动丰富多彩，我们可以看电视，玩电脑，还可以去游乐园玩冒险游戏。在 节假日期间，有很多人还选择外出旅游，看了这些图片，大家觉得我们现在的生活幸福不幸福？ 主持人甲: 谢谢你们带来的图片，通过图片的观看，大家说说有什么感想。学生C1 （阚雯莘）：我觉得我真的

9、是太幸福了，我们不需要任何努力，就住上了高大舒适的楼房。 学生C2 （徐韶浓）：我感受到了过去人们生活的困苦，我觉得我们应该珍惜我们现在所拥有的一切。学生C3（崔林）：通过过去和现在的对比，我发现我们国家的人民生活水平提高了。学生C4（张美琪）：通过去过和现在的对比，我感受到我们国家在日益强大，人民生活越来越好了。学生C5 （杨帅）：通过图片的对比，我发现人们不仅物质生活提高了，而且精神生活也挺高了。学生C6 （赵子豪）：通过去过和现在的对比，我觉得我们生在了好时代，我们是幸福的一代。学生C7 （耿陶然）：通过去过和现在的对比，我才真正的体会到我们生活的幸福。 主持人甲: 是啊，我们生在幸福的

10、年代，我们是幸福的，那就让我们再来欣赏一些同学“幸福的瞬间”（课件投影：照片幸福的瞬间）朱月、马浩驰、张美琪、杨帅、冯思思、王美儒、耿陶然、王瑶上台对着照片讲自己幸福的瞬间。 主持人甲： 同学们，我们的幸福来之不易，是前人付出的努力换来的，所以我倡导同学们要懂得感恩， 感谢我们生在和平的年代， 感谢社会对我们的关怀， 感谢老师对我们的教导， 感谢父母对我们无私的爱。 因为感恩也是一种幸福， 我们要把幸福同样回报给我们的父母， 下面进入第二个主题 “感恩幸福” （课件第二个主题“感恩幸福”）主持人乙： 父母对我们的爱，不计回报，而我们对于父母的恩情，无以为报。下面就让我们来听一听同 学们感恩的声

11、音。有请（王可睿）同学与我们一起分享生活点滴。请听故事点一盏感恩的灯王可睿点一盏感恩的灯 （课件：伴奏）点一盏感恩的灯我们的一生需要扮演许多的角色，有一个角色，在我们小的时候也许是敬畏而又讨厌；而当我们自己也扮演了这个角色 之后，才会体会到其中的酸楚，才能真正的谅解。这个角色就是父母。父母是我们最亲的亲人。他们从我们一出生就开始无微不至的照顾着我们，教导我们，他们为了我们默默地付出了自己 的一切，而平时的我们又是以怎样的态度对待父母的呢？我们似乎做得并不好。记得有一次我和同学玩耍时，不小心把衣服弄破了。回到家我就让父母帮我补了一下。母亲故作生气地用手指在我的头 上，顶了一下，半怒半笑道：“你呀

12、就是不让人省心。”接着，便让我去拿把剪刀来给她。我暗自庆幸没挨骂，便兴冲冲地 把剪刀递给了母亲，可我一点也没注意，我是把刀尖指着母亲递给她的。结果，母亲接的时候不小心就划到了手，血一下子 就从母亲手上流出来了，然后血就聚成一滴，落到地上。我忙说给母亲去买创口贴，母亲却笑着说： “没事，这么小的伤口， 一会血就会凝固的，不碍事。”说着，便手脚麻利地缝起了衣服。而我也就没执意去买创口贴。然而，有一次无意中的所见却让我羞愧难当。那次，奶奶在缝她的棉袄，便叫父亲拿把剪刀给她。我却清清楚楚地看到 父亲怎样把剪刀给奶奶的。只见父亲握住刀尖把剪刀柄递给奶奶，而奶奶正好拿住剪刀柄。多么默契的配合，无需太多的语

13、 言，自然而然的动作。我突然就明白了什么。这一幕深深的刻在了我的脑海中，让我再也无法忘却。我知道父亲关心，爱护奶奶，不会让她受到伤害，他会替奶奶着 想。这是一种儿子对母亲的深厚感情。而我却可曾替我父母着想过呢？我对父母的回报似乎还不够。于是乎，我明白了，我们应该去关心我们的父母，这是一种感恩。我们要感恩父母。我们每一个人无时无刻不在享受着 父母给予的温馨灯火，所以，我们要用一颗感恩的心，为父母点亮一盏灯。主持人甲： 王可睿谈得好真切，好感人。同学们有什么感受。学生E1（郭倩楠）：通过王可睿的故事，让我感受到父母对我们的包容。在父母的细心呵护下，我们是幸 福的。学生E2（魏国辉）：通过王可睿的故

14、事，让我感受到父母对我们无私的爱。父母的爱就像大海能融化冰川， 让我们感受到无比的温暖。学生E3（刘雪茜）：通过王可睿的故事，让我深深地体会到父母能够原谅我们的任何过错，我想在这里倡导同学们一定要尊重我们的父母，听父母的话，常常给爸爸妈妈端一杯热茶，说上一声“您辛苦了”， 这样，我们的父母也会感到幸福的。学生E4（郭晓璇）：我同意刘雪茜的看法，父母的付出是为了让我们过得更幸福， 我们也要让他们感受到 幸福。主持人甲： 说得太对了，我们应该尊重我们的父母，这是做儿女起码要做到的，否则会伤了我们父母的心。主持人乙： 是啊，父母给我们生命，为我们可以付出一切。而老师的教导使我们学会了做人，老师的包

15、容使我们学会了思考，老师的启发使我们学会了探索。顽皮的我们感激老师为我们付出的一切。我们因 为有这样的好老师而幸福，我们感激您，下面就请曾靖涵同学把我们的心里话告诉老师吧。请欣赏诗朗 诵感恩老师曾靖涵诗朗诵感恩老师（课件：伴奏）感恩老师送您一束鲜花滋润着祖国的桃李 .表达我们对您的敬意 ;深夜里您还在认真地备课 ,送您一首动听的歌曲 ,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣 .给您带来一丝甜蜜 .我们是春天里盛开的鲜花 ,老师您辛苦了 ,是您给我们奏出美妙的旋律 .是您带我们走过风雨 ,您是辛勤的园丁 ,是您用知识的营养将我们哺育 ,我们会牢记您的谆谆话语 .是您给我们解答一道道难题 ,走好生命中的每

16、一步 ,是您告诉我们 :友爱 ,健美 ,求实 ,进取 !遇到困难时 ,老师像什么？不要轻易说放弃 .老师像红烛，从此我们的生命中 ,照亮了知识的路程。随时充满了欢喜 .老师像什么？少了许多烦恼 ,老师像春雨，增添了一份坚毅 .把点点滴滴的知识撒在我们的心里。又是一个收获的秋季 ,老师像什么？您仍紧握手中彩色的画笔 .老师像园丁，描绘着美好的蓝图 ,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？天天陪伴在我们身边，告诉我们一些丰富多采的知识。老师像一把金钥匙，是老师给了我们那么多的知识，把无知的我们领进知识的宝库。在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。老师像什么？老师像我们的妈妈，主持人乙：

17、 是啊, 父母和老师的爱让我们感觉很幸福，我们也要用一颗感恩的心，给别人带去幸福，就 让我们以一颗感恩的心去回报他们，回报社会吧。全体起立，让我们齐唱感恩的心，做一个感恩的 人。我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜（课件播放：感恩的心） 齐唱：感恩的心 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天

18、地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱主持人甲： 我们每个人都是幸福的传递者，那么让我们承载着幸福，快快长大，把我们的幸福传递给更 多的人。下面让我们进入第三个主题“快乐成长”。（课件第三个主题“快乐成长”。） 主持人乙： 伴随着成长 , 我们来到了另一个家。 主持人甲： 这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成。这个家就是我们可爱的集体。 主持人乙： （课件：一组集体照）瞧，这就是我们的集体，我们的家。在这个大家庭里

19、，我们从不熟悉 到熟悉，从陌生到成为朋友。主持人甲： 在这个大家庭里，我们学会了求知，懂得了学习的快乐。 主持人乙： 在这个大家庭里，我们天天锻炼身体，体会到健康的快乐。主持人甲： 你们瞧，今天（杨宁）和（刘耀杰）同学就要和我们分享一下他们的快乐。让我们来看看， 他们为大家准备了什么节目。（杨宁、刘耀杰相声歇后语）相声歇后语 甲：相声说多了，换个话题。 乙：我赞成，老听一个故事观众也烦。 甲：我想给大家说说歇后语，歇后语好啊，能调整人的心情，还能体现个人的文学素养，在平时还能起到逗乐的作用。 乙：好啊。甲：围墙里的人。乙：囚犯。 甲：灯下的积雪。 乙：明明白白。 甲：呵！还真有两下子啊，这平常

20、可不显山不漏水的。 乙：那是，现在咱们两个说的是对口，这就给你来一个单口。 甲：牛皮里充气，吹牛。乙： 俗话说牛皮不是吹的，火车不是推的， 泰山不是堆的， 眉毛丝不是勒的。 我就以“盐”和“豆腐”为话题来上那么一段。 甲：请！ 乙：盐井里冒的是“咸气”（嫌弃），盐店挂的灯笼“咸明”（贤明），盐店里的人是“闲人”（咸人），盐店门口的保安 爱管“闲事”（咸事）；豆腐嘴刀子心是口善心恶，刀子嘴豆腐心是心软口硬，豆腐架车架不起，豆腐炖排骨是有软有硬， 豆腐垫鞋底一踏就碎，豆腐伴小葱一清二白。甲：好，好一个一清二白，佩服。不过这盐和豆腐挨不上边儿啊！ 乙：怎么挨不上？盐煮豆腐，王致和的腐乳。甲：嗨。主持人乙： 谢谢他们俩给大家带来的快乐。主持人甲： 我们是幸福的，我们是快乐的，快乐是每个人都想要的，我们如何才能伴随快乐而成长呢？ 下面请听三句半快乐成长张连博，马浩驰，李佳宁，杨帅的三句半快乐成长A：锣鼓敲得震天响 A少先队员要知道 A健康成长第一条 A水电安全要注意 A如果