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文档简介

1、学习中学校幼儿园平安管理方法心得体会 中学校幼儿园平安管理方法是学校管理的法规性文件，是第一个以10部委部长令的形式发布的有关中学校平安管理工作的文件;是第一个与新修订的义务训练法配套的法规性文件。长期以来，党_、国务院对中学校生的平安健康成长非常重视，全_也赐予了高度关注。 中学校幼儿园平安管理方法的基本特点体现在几个方面： 一是内容全面。既规定了校内平安管理制度与管理要求，也规定了校内周边平安管理职责与管理要求;既规定了训练部门与学校的平安管理职责，也规定了其他部门的平安管理责任，内容比较全面，涵盖了中学校平安工作的各个方面。 二是注重制度建设。规定了有关部门关于学校平安管理的联席会议制度

2、，设专章规定了校内平安管理制度。 三是针对性很强。方法仔细总结近年来新消失的同学平安事故的缘由和特点，力求进行有针对性的规范。 四是规定特别具体，可操作性很强。方法对学校的平安管理措施作了具体的规定，比如，针对集中上下楼梯时易造成同学踩踏事故，方法提出学校应当合理支配同学疏散时间和楼道上下挨次，并支配人员巡查。 中学校幼儿园平安管理方法较好地体现和贯彻了义务训练法关于学校平安的规定，主要表现在以下几个方面： 第一，校内周边平安管理。义务训练法第23条规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，为学校供应平安保障。方法专设校内周边平安管理一章，有针对性地对政府有关部门应当履行的校内周边平

3、安管理职责作出明确规定，有利于平安管理中依法管理、各负其责方针的落实。 其次，校内平安管理。结合义务训练法第24条第1款关于加强校内平安制度建设和平安管理、以及对同学进行平安训练等规定的精神与要求，方法分设校内平安管理制度、日常平安管理、平安训练三章，以比较多的条款，对校内平安问题作出全面具体的规定，为落实关于校内平安的法律规定供应了较好的工作基础。 第三，校舍平安管理。校舍是保障义务训练实施的重要的、基本的条件，校舍平安也是比较突出的实际问题，亟需解决。义务训练法第24条第2款以及法律责任一章中的第52条对政府保障校舍平安的义务作出了明确规定。方法则主要从学校加强平安工作的角度，对进行校舍平安检查和危房报告作出了规定，有利于各有关义务主体全面实行法律的规定，共同保障校舍平安和师生生命平安。 作为战斗在训练工作最前线的老师，我会依法履行自己的平安

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