结对共建协议书4篇_第1页
结对共建协议书4篇_第2页
结对共建协议书4篇_第3页
结对共建协议书4篇_第4页
结对共建协议书4篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、things are done well, that is, things are done in a timely manner.整合汇编简单易用(页眉可删)结对共建协议书4篇 结对共建协议书 篇1甲方:_乙方:_为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化创先争优活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:一、工作目标本着资源共享、优势互补、注重实效的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和

2、谐的目标要求。二、共建时间从_年_月_日至_年_月_日共_年时间。三、共建内容1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管

3、理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,

4、交流借鉴企业文化与企业管理经验。6、其它约定:在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。甲方(盖章):_乙方(盖章):_代表签字:_代表签字:_年_月_日_年_月_日结对共建协议书 篇2为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,扎实推进“强基工程”,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据县委关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见文件精神,经商定,_公司与_社区党组织20_年度结对共建协议如下:一、共建目标通过开展组织工作联创、共担覆盖责任,党员管理联抓、共塑良好形象

5、,教育工作联做、共育文明市民,社会治安联防、共建平安环境,文体活动联办、共倡文明新风活动,提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的能力,增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识,共同构建和谐繁荣的新社区。二、共建任务(一)机关企事业单位党组织1、深入社区宣传党的路线、方针、政策,宣传县委、县政府发展思路,了解社情民意,协助社区做好群众的思想政治工作。2、充分发挥组织优势,人才优势和职能作用,帮助社区党组织提升社区的服务功能;3、充分利用自身资源,积极参加社区公益性、群众性工作,做到资源共享;4、组织

6、在职党员开展“进社区、亮身份、办实事、树形象”活动,主动参与社区建设和社区服务;5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创建工作。(二)社区党组织1、定期牵头召开社区党建工作联席会议,与共建单位党组织共同制定结对共建阶段性计划和切实可行的措施;2、组织和带领社区党员群众开展社区服务,努力为驻区单位创造良好的共组环境和生活环境;3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管理和监督工作;4、根据驻区单位和居民的特点,开展社会公德、职业道德和家庭美德教育活动,重点加强社会主义荣辱观教育,举办寓教于乐的联谊活动,丰富社区居民的精神文化生活;5、及时向共建单位反映社情民意,向驻

7、区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。三、共建措施1、坚持“走门串户、联系群众”制度,组织党员干部定期深入社区,了解社情民意,通过开展结对帮扶、共建社区“爱心超市”等不同形式的主题活动,关注弱势群体,帮扶贫困家庭8户,救助因病致贫特困家庭1户;2、结合“三城”同创,开展党员义工活动2次,协助社区整治环境,加强卫生管理与宣传,共建文明路金牛路和式丹路;3、协助社区提升党员素质,每年为社区党员开办1次党课;4、开展电信知识宣传活动1次;5、为社区党员服务站提供硬件设施1件;6、为社区艺术节、社区广场“大家乐”等活动报送文艺节目2个。本协议书一式叁份,县委组织部、机关企事业单位和社区党

8、组织各一份。机关企事业单位党组织负责人:_(签字)社区党组织负责人:_(签字)_年_月_日结对共建协议书 篇3甲方:_x中学乙方:_小学为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,促进两校和谐发展,建立全面的友好协作关系。经甲乙双方协商,达成以下共育协议:一、整合教育资源,加强交流合作,达到取长补短、共同进步的目的;二、为方便两校教师子女入学。凡艾青中学的教师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学;凡_小学的教师子女,参加中考后可就近到_x中学入学。两校教师子女有意到对方学校就学,需学校出具相关证明,方可相互接收。三、两校的一些教育设施及场馆,如体育馆、运动场等,如

9、对方因活动需要借用,双方尽量给予方便。四、协议中未尽事宜由双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效。甲方代表:乙方代表:(盖章)(盖章)年月日 年月日结对共建协议书 篇4甲方:乙方:纲要指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生生 活和学习的空间。” 利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生认识社会、认识生活、积累生活经验的活

10、教材。为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。2、学校教师、学生、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。3、甲、乙双方共建活动的内容:1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节 )能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论