高三级考前家长会----如何填报志愿ppt课件

1、截止截止3/25日统计信息。全市高考考生日统计信息。全市高考考生5.65万万相比去年少相比去年少2000人。人。加一化学考生加一化学考生 1.2万。由于招生人数同比去年万。由于招生人数同比去年略有减少。所以录取比例预估和去年类似。略有减少。所以录取比例预估和去年类似。2021裸考文科裸考文科76%上线率不含艺术类上线率不含艺术类第一部分：今年高考录取情势第一部分：今年高考录取情势2021-20212021-2021年上海各批次录取分数线年上海各批次录取分数线文科文科第二部分：历年高考录取线第二部分：历年高考录取线2012年年2011年年2010年年2010、2011年分年分数包含综合分数数包含

2、综合分数（满分（满分30分）分）一本一本理理423理理462理理465二本二本理理342 理理393理理400w一、全面搜集信息，掌握招生政策一、全面搜集信息，掌握招生政策w 高考录取政策全部出台，各招生院校的招高考录取政策全部出台，各招生院校的招生方案、招生章程也全部公布，各批次招生生方案、招生章程也全部公布，各批次招生院校的招生方案也已排定。家长经过高考指院校的招生方案也已排定。家长经过高考指南和招生方案了解高校情况南和招生方案了解高校情况第三部分：如何填报志愿第三部分：如何填报志愿 二、量体裁衣，尽能够准确定位二、量体裁衣，尽能够准确定位w如今的考生，对未来、对理想、对未来的职业曾如今的

3、考生，对未来、对理想、对未来的职业曾经有了偏好。作为家长，不能只单为升学要素、经有了偏好。作为家长，不能只单为升学要素、就业要素、本钱要素、潜能要素为考生填报志愿，就业要素、本钱要素、潜能要素为考生填报志愿，要将考生上大学放在他终身职业生涯的角度来思要将考生上大学放在他终身职业生涯的角度来思索，要尽能够地将升学索，要尽能够地将升学 放在首位。放在首位。w根据历次考试情况的分数平均值，年级排名平均根据历次考试情况的分数平均值，年级排名平均值，根据近几年的高校分数情况。合理选择志愿。值，根据近几年的高校分数情况。合理选择志愿。切忌由于政策解读误区，好高骛远。切忌由于政策解读误区，好高骛远。三、慎重

4、填报志愿，不要冒险搏高三、慎重填报志愿，不要冒险搏高 w1.严厉按照严厉按照公布的招生方案进展填报志愿，方案列在那公布的招生方案进展填报志愿，方案列在那个批次，志愿就填在哪个批次。个批次，志愿就填在哪个批次。w2.慎重填好各批次志愿。不论是那个批次，由于如慎重填好各批次志愿。不论是那个批次，由于如今是平行志愿分数优先的情况下，因此在填报志愿今是平行志愿分数优先的情况下，因此在填报志愿时，应以时，应以“稳作为第一条件，注重稳作为第一条件，注重“两到三个保两到三个保底志愿，假设没有太大的把握，就应降低对学校底志愿，假设没有太大的把握，就应降低对学校品牌、地点等条件的要求。品牌、地点等条件的要求。w

5、3.别忽视平行志愿的填报。要仔细填好平行别忽视平行志愿的填报。要仔细填好平行志愿。要留意的是，在选择平行志愿时，要志愿。要留意的是，在选择平行志愿时，要留意历年学校在上海录取的结果，还要思索留意历年学校在上海录取的结果，还要思索“志愿梯度，即学校录取分数的差距。普志愿梯度，即学校录取分数的差距。普通情况下，各个志愿中，应该构成明显的梯通情况下，各个志愿中，应该构成明显的梯度度10分左右，以保证明现录取。分左右，以保证明现录取。 w4.专业填报时也应有一定的梯度。不少考专业填报时也应有一定的梯度。不少考生在思索了学校志愿的梯度后，在选择专生在思索了学校志愿的梯度后，在选择专业时不思索专业梯度，这

6、也是非常冒险的。业时不思索专业梯度，这也是非常冒险的。假设填报不适宜能够专业落空，在填报时假设填报不适宜能够专业落空，在填报时一定要有一定梯度，即将首选专业放在前一定要有一定梯度，即将首选专业放在前面，不抢手专业放在后面，依次排序。注面，不抢手专业放在后面，依次排序。注重梯度。需求强调的是假设考生一定要上重梯度。需求强调的是假设考生一定要上某一院校某一抢手专业，那么须确保本人某一院校某一抢手专业，那么须确保本人的高考成果在所报院校中处在前列。的高考成果在所报院校中处在前列。 1、排序。按考生考试成果由高到低陈列、排序。按考生考试成果由高到低陈列2、检索。高分考生优先按照、检索。高分考生优先按照

7、ABCDEF顺序检索投档。顺序检索投档。eg:只需只需A院校未招满，那么进入院校未招满，那么进入A院校，否那么思院校，否那么思索索B院校，直到院校，直到F为止。低分学生在高分学生检索完为止。低分学生在高分学生检索完成后检索志愿。成后检索志愿。3、投档。院校按照、投档。院校按照1:1.05比例一次性投档也就是考生一比例一次性投档也就是考生一旦投档胜利，假设退档不进入后面院校检索。所旦投档胜利，假设退档不进入后面院校检索。所以原那么上应全部情愿调剂以原那么上应全部情愿调剂4、大学审核录取。考生按照分数高低，选择专业。假设、大学审核录取。考生按照分数高低，选择专业。假设考生到达该校投档线，由于专业选

8、择过高，或者感考生到达该校投档线，由于专业选择过高，或者感兴趣专业已投满，那么院校调剂专业。兴趣专业已投满，那么院校调剂专业。第四部分：高考志愿投档程序第四部分：高考志愿投档程序平行志愿解读平行志愿解读w(1)考生在考生在ABCDEF选择志愿应按照分数高低，一定梯度陈选择志愿应按照分数高低，一定梯度陈列。列。 w(2)要根据几年来的录取分数作为参考。要根据几年来的录取分数作为参考。 w(3)原那么上应该情愿调剂专业。原那么上应该情愿调剂专业。 w4尽量填满可填院校、专业。包括提早批次。尽量填满可填院校、专业。包括提早批次。w5积极报考外地偏远院校。有降分录取政策高考积极报考外地偏远院校。有降分

9、录取政策高考指南指南221-231分差确实定w1、设志愿分数级差。、设志愿分数级差。 平行志愿级差分平行志愿级差分w 通常级差分在通常级差分在1015分之间。分之间。w2、专业分数级差专业级差分、专业分数级差专业级差分 专业级差分普通在专业级差分普通在310分之间。分之间。高考家长九大志愿填报误区高考家长九大志愿填报误区 w误区一：越俎代庖，大包大揽误区一：越俎代庖，大包大揽w 高三考生难以有较多精神顾及，这时作为家长，高三考生难以有较多精神顾及，这时作为家长，无妨代做资料搜集的功课，但又万万不能在孩子无妨代做资料搜集的功课，但又万万不能在孩子选择专业方向上越俎代庖。一些家长喜欢把本人选择专业

10、方向上越俎代庖。一些家长喜欢把本人的志愿强加给孩子，最终呵斥一些不该发生的悲的志愿强加给孩子，最终呵斥一些不该发生的悲剧，好事演化成坏事。剧，好事演化成坏事。w 家长对考生选择志愿加以正确引导，是很有必家长对考生选择志愿加以正确引导，是很有必要的。但假设忽视考生的主体作用，任由长辈大要的。但假设忽视考生的主体作用，任由长辈大包大揽，强迫考生做出某种选择，就难免出现偏包大揽，强迫考生做出某种选择，就难免出现偏颇。建议家长和考生尽量都站在彼此的立场折中颇。建议家长和考生尽量都站在彼此的立场折中处置，家长在孩子填报志愿时在给出中肯建议的处置，家长在孩子填报志愿时在给出中肯建议的同时，最好以孩子的兴趣

11、喜好为主。同时，最好以孩子的兴趣喜好为主。 w误区二：好高骛远，冒险填报误区二：好高骛远，冒险填报w 这是高分考生家长易犯的错误。这是高分考生家长易犯的错误。 考生选择院校考生选择院校时有两点必需求留意：一是准确定位。充分了解本时有两点必需求留意：一是准确定位。充分了解本人所在中学历年的上线、录取情况和有关院校近三人所在中学历年的上线、录取情况和有关院校近三年来的招生情况年来的招生情况(包括招生方案、录取最高分、录取包括招生方案、录取最高分、录取最低分、录取平均分，以及第一志愿投档分与相应最低分、录取平均分，以及第一志愿投档分与相应批次省控线之差批次省控线之差)，并根据当年考题的难易程度及本，

12、并根据当年考题的难易程度及本人的成果选择相应层次的大学。二是合理设置人的成果选择相应层次的大学。二是合理设置“地地域梯度。域梯度。 w误区三：不明就里，望误区三：不明就里，望“名填报名填报w不少家长易感性判别，以为不少家长易感性判别，以为“信息化就是学计算机，信息化就是学计算机，“新闻学就新闻学就是当记者等等。而一些高校为了吸引生源，刻意把专业与是当记者等等。而一些高校为了吸引生源，刻意把专业与“贸易贸易“信息信息等联络起来，一些考生不掌握真实内情，纷纷报考，结果并未如愿。碰等联络起来，一些考生不掌握真实内情，纷纷报考，结果并未如愿。碰到许多名字好听但是不了解专业内涵的，最好能登陆相关网站，查

13、看该专到许多名字好听但是不了解专业内涵的，最好能登陆相关网站，查看该专业的引见及课程设置。业的引见及课程设置。w误区四：缺乏分析，不知规那么误区四：缺乏分析，不知规那么w在知分知线的情况下，填报志愿同样要慎重，假设不加分析地填报，在知分知线的情况下，填报志愿同样要慎重，假设不加分析地填报，也容易报错志愿。填报第二志愿要把握三原那么：也容易报错志愿。填报第二志愿要把握三原那么：1.“有效落差原那有效落差原那么。所谓么。所谓“有效落差是指那些有效落差是指那些 上线生源缺乏的院校，才会给后面考生上线生源缺乏的院校，才会给后面考生录取的时机，所以应该把那些近年来出现第一志愿生源缺乏的院校作为录取的时机

14、，所以应该把那些近年来出现第一志愿生源缺乏的院校作为第二志愿的主要选择对象；第二志愿的主要选择对象；2.把握把握“先后顺序原那么。平行志愿的组先后顺序原那么。平行志愿的组合和排序是有技巧的，不能随意。普通来说，应将本人最想就读的院校合和排序是有技巧的，不能随意。普通来说，应将本人最想就读的院校和喜欢的专业排在前面；和喜欢的专业排在前面；3.把握把握“保底录取原那么。保底录取原那么。 w误区五：服从调剂，就不会吃亏误区五：服从调剂，就不会吃亏w 假设假设“服从专业调剂，考生档案被投服从专业调剂，考生档案被投进某所大学后，所报的各专业均未被录取进某所大学后，所报的各专业均未被录取时，有能够被调剂到该校未录取满额的专时，有能够被调剂到该校未录取满额的专业。对于不具备分数优势，又不愿复读的业。对于不具备分数优势，又不愿复读的考生，最好服从专业调剂。考生，最好服从专业调剂。w误区六：误区六： 盲目随从，不真实践盲目随从，不真实践w 家长和考生填报志愿时，根据分数仔细分析即可，切莫家长和考生填报志愿时，根据分数仔细分析即可，切莫三心二意、左右摇摆。填报高考志愿是一种个人行为，应三心二意、左右摇摆。填报高考志愿是一种个人行为，应该完全由个人根据本人的实力和所掌握的信息做出最