高校教师科研工作总结

1、高校教师科研工作总结2019 高校教师工作总结 1 自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。特别是 为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因 而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾 以往，先将本学期的工作做如下总结。 上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打， 对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的， 只要和高考有关的， 仍有复习的必要。 备课要细， 上课要实， 作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。 为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段 和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练 为依托，以第一轮复习为为基础，

2、让学生的知识系统化。以 专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体 系。 教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。第三阶段是模 拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模 拟中发现的问题， 教师必须精讲， 而且坚决不再留任何尾巴， 不把遗留的问题带到下一次的考试。 我所教的两个班级，语文 基础相对较差，而且是部分学生 根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。 尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文 ，让他们认识到语文 对于他们的高考的重要性。一、激发兴趣、提高课堂质量 大部分学生总觉得语文 学与不学一个样，高考语文 成绩完 全靠运气，而

3、且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的 语文 学习带来了没时间做语文 看语文的局面。语文 教学 在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学 生学语文 、自己教语文 营造良好的心理环境，学习环境。二、营造民主课堂。让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文 弱 科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学 习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周 六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们， 激起他们学习语文 的热情，收到良好效果 。 善于捕捉每 个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语 文 的信心。三、提高效率，上好讲评课 进入高三，

4、面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难， 学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练 和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通 过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能 力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一 条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目的性 ; 讲评 第 2 页过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性 ; 讲评后，引导 学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。 其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是 给一篇科技短文选择题，实质是考查文章作者的思想倾向， 文章的主要内容的。再如，以变换了的种种说法，考查对句 意或文意的

5、理解 ; 文言文中，以句间关系的理解，考查翻译 能力（即翻译时加上什么样的关联词） 第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三 种方法：语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析 法。 第四，纠正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在 何处，为何错，哪些学生错， 有针对性地改进复习教学工作。 对于学生而言， 要求答错的学生要找出答错的原因， 并改正， 掌握避免差错改正错误的规律。2019 高校教师工作总结 2 时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去 ; 回首这一年， 可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长， 非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进

6、步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：一、教学方面在 12 年，我先后承担了 07 级 xx 专业 xxx 和 06 级 xx 、 xx 管理及 06 级与 05 级 xx xxx 的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：1、认真备课。 中级财务会计是会计专业学生核心课程， 针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计 准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出 同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。 对于财务分析与会计信息系统这门课程，为了给学生财 务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高 校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在

7、课件制作上 将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识 介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎 样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企 业财务环境和管理要求的信息系统。 为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一 课都做到： “有备而去”， 每堂课都在课前做好充分的准备， 并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。2、增强上课技能，提高教学质量。在财务会计的教学 中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学 生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内 容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。 介于财务分析与会计信息系统这

8、门课程理论比较枯燥的 特点，课堂上注意精讲精练， 让学生尽量多动手操作 ; 为此， 我将每次三节课的上机操作延长了一节 ; 力争做到每上一次 机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。3、虚心请教其他老师， 找到自己和别人的差距。 在教学上， 有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的 优点，克服自己的不足。4、认真布置作业， 做到精读精练。 为了做到习题有针对性、 有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课 程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求 每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机 课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演 示。5

9、、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相 应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课 后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光 盘，还多次到学生寝室指导学生安装。二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与 领导同事之间的关系。 此外，对于系上安排下来的其他工作， 本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承 担了 06 级的独立操作实验指导任务，在 11 年暑期带领 06 级会计专业的学生分 2 批次完成了独立操作实验。 另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08 级会计专

10、业 3、4 班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的 认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将 一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的 各项教学任务。三、业务进修方面工作总结 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程 ; 我在教 学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自 己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问 题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训， 在培训中提升自己。四、今后努力的方向1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽 量控制语速 ; 此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教 学风格更为简洁明快。2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐 心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我