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文档简介
1、乐山市2007年高中阶段教育学校招生统一考试化 学相对原子质量:h一1 c一12 n一14 o16 s32 c135.5 na23 ca40 ba137)一、本卷共15小题,每小题3分,共45分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1化学就在我们身边,与我们息息相关。下列生活中的现象发生了化学变化的是 2“赤热炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦”,这是对盛夏酷暑天气的描写。今年5月,我国许多地区就出现 了这
2、种酷暑天气。专家认为,这种反常现象与“温室效应”有关。你认为造成“温室效应”的气体主要有 n2 co2 o2 ch4 o3 a. b c
3、60; d3据报道,全国首个千吨级多晶硅项目在乐山试车成功。为将乐山发展成为国家级硅材产业基地奠定了基础。多晶硅是电子发展的基本原料,其生产流程为:工业硅+液态氯多晶硅单晶硅电子元件。下列有关叙述中,错误的是 a四氯化硅由硅元素和氯元素组成 b四氯化硅分子由硅原子和氯原子构成 c四氯化硅分子中硅元素为4价 d. 4在下列试管中分别注入水,搅拌或振荡后,能形成溶液的是 5食品的营养成分是
4、通过测量其有效成分的含量来确定的。奶制品厂在收购牛奶时,就是通过测定含氮量来确定牛奶中含蛋白质的等级。下列说法错误的是 a这里所说的“氮”就是氮气 b,蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物 c氨基酸中含有氮,故氮的含量越高,蛋白质含量就越多 d蛋白质对人体的主要作用是维持生长发育和组织更新6氧气是化学性质比较活泼的气体。下列叙述中,与氧气的化学性质无关的是 a用带火星的木条检
5、验氧气 b用粮食酿造酒和醋 c鱼类能在水中生活,说明氧气能溶于水 d硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 7化学工业发展的方向是开发对环境无污染的产品和技术。下列所开发的新产品和新技术与保护环境无关的是 a. 铁强化酱油 b无磷洗衣粉 c可降解塑料玉米塑料 d煤的脱硫技术8
6、下列生活中的常识不符合化学原理的是 a. 用肥皂涂抹蚊子叮咬处,可以减轻痛痒 b在紧闭门窗的室内长时间使用天然气热水器易产生co,引起中毒 c厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化,而易被水冲洗掉 d. 棉花和羊毛都属于合成纤维9合理使用化肥,能增加农作物产量,也能减少污染。下列作法错误的是 a铵态氮肥不能与碱性物质混用
7、 b提倡农家肥与化肥混用 c. 大量增加化肥使用量,可增产增收 d提倡使用kno3等复合肥10化学兴趣小组在探究鉴别澄清石灰水和盐酸溶液时,设计了如下实验,其中不能达到目的的是 11食品的脱氧剂、抗氧化剂等都是利用该物质能与氧气反应生成新物质来消耗氧,防止氧对被保护物的氧化。下列可用作脱氧剂的物质是 a.
8、 生石灰 b铁粉 c氢氧化钠 d氮气12下列反应中,能确定zn、fe、cu的化学活动性顺序的是 zn+cus04 =zns04+cu zn+fes04= zns04+fe fe+2hcl=fecl2+h2 fe+cus04=fes04+cu a.
9、160; b c d13如图所示,是酸与碱发生中和反应的微观示意图。该图给了我们很多启示。下述内容中,正确的是 酸溶液中一定含有h+,碱溶液中一定含有oh- 中和反应发生的原因是h+与oh-结合生成h20 na+和cl-在反应前后没有变化
10、160; 复分解反应的本质是酸、碱、盐在水中解离成离子和离子的重新组合,即相互交换成分 a. b c d14下列是四位同学设计的除杂质的方法(括号内是杂质),其中不可行的是 a. co2(co)通过灼热cuo bcao(caco3)加水,过滤 ccu(fe)加稀硫酸,过滤
11、60; do2(co2)用naoh溶液,洗气15将等质量、等质量分数的硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合。待充分反应后,过滤,得到滤液。下列叙述中,正确的是 a. 滤液中只有nacl b该反应中,bacl2过量 c滤液中有nacl、bacl2 d向滤液中滴加bacl2会有沉淀出现二、填空题(本大题包括6个大题,共20分)
12、 36用数字和化学符号表示: 一种元素 ; 一个原子 ;
13、 一种单质 ; 一种化合物 。 37根据下列粒子结构示意图,回答问题:
14、; (1)具有相对稳定结构的带电粒子是 (填序号,下同); (2)在化学反应中易得到电子的粒子是 ,它在与其它物质反应时表现出的化合价为 价; (3)a、b两种粒子能形成化合物,写出该化合物分子中各
15、原子的个数比 。38化学知识逻辑告诉我们,物质的。请完成下表: 物质名称物质名称物质名称熟石灰 中和酸性土壤 干冰 升华时吸热 钛合金 制造火箭,导弹39随着现代工业和经济的高速发展,能源、环境、安全、健康已成为关注热点问题。 (1)化石燃料是人类获得能量的重要来源,但它是不可再生能源,将日趋枯竭。现在有待开发的新能源有(至少答两种) &
16、#160; ; (2)当前可利用的淡水日趋减少,是资源性缺水和水质性缺水造成的。工业“三废”的任意排放,城市生活污水的任意排放,农药化肥的不合理利用等造成江、河、湖、海的污染,人为的造成了 性缺水;
17、; (3)食品安全与人体健康密切相关,不法商贩用甲醛溶液来浸泡海产晶,对人体健康有极大的危害,原因是
18、0; 。40对化学反应进行分析是深刻理解掌握化学知识的重要方法。现对在溶液中进行的化学反应agno3+hcl=agcl+hno3,作综合的定性分析,你可获得的信息有: (1)从反应物性质上:盐酸具有能与硝酸银发生化学反应的性质; (2)从反应类型上:
19、160; ; (3)从反应现象上: &
20、#160; ;
21、 (4)从生成物性质上:
22、 。41如图所示,a、b、c是常见的酸、碱、盐。试回答下列问题: (1)请在图中的圆内填上适当的物质的化学式,并使a、b、c三种物质能相互发生化学反应; (2)写出其中任意一个反应的化学方程式:
23、 。三、实验与探究(本大题包括2个小题,共15分) 42实验室实验桌上有如下仪器,请根据仪器回答问题。 (1)写出仪器的名称:a 、c &
24、#160; ; (2)实验室要做用kclo3和mno2反应来制取o2的实验,你认为上述仪器中还缺少的是 ,若用kmno4来制取o2,则还需增加 ; (3)若选用h2o2和mno2来制取o2,则选用上述仪器中的b、d和 ,这一
25、套制o2的气体装置还可以用于制取的气体是 ;(4)制取o2用的h2o2溶液可用下列反应来获得:为什么反应要在冷却条件下进行?
26、; 。43(1)化学兴趣小组在探究co2在水中的变化情况时,小李设计了a实验, 小张同学提出质疑,认为a可以说明
27、 ,但不能说明co2与水发生了反应。小张做了如下实验: (2)取四朵纸花用石蕊试液浸润后,干燥,再按下图顺序操作: (3)实验现象:i· ;·
28、 ; · ;紫色花变成红色。(4)分析思考:四个实验分别为多组对照,为研究实验,其余为对比实验。i、为一组, i为对比实验,其中变量为 ,说明水单独不能使花变色;、为一组,为对比实验,其中变量为
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