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文档简介

1、征文活动策划参考文案10篇策划书是一个实施过程的灵魂,所以策划书的好坏是十分重要的,既然这样,那么你知道征文活动策划该怎么写吗?以下整理的征文活动策划,欢迎阅读!更多关于“征文”的相关文章内容推荐【 】征文比赛策划参考文案征文活动策划参考模板征文活动策划参考范例端午节征文活动策划范文征文活动策划1一、活动背景:_年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,_年风华正茂,让我们感受到世界的渺小._年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立_周年,记录与回顾我国成立_周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的_年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国

2、在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。二、主题弘扬爱国精神,传承职教文明三、活动目的为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想因为我们的信念中青春激扬!五、活动的宗旨:用朴实的语言、动人的细节,记

3、录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事六、征文对象:安职院全体同学七、活动时间:20_年9月 21日起,截止20_年12月 30日八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱九、活动思路:1、前期工作以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。以下是前期工作要点:1.组建筹备委员会;2.资金来源:商业赞助+院上拨款;3.庆典赞助联系与洽谈;4.联系各类新闻媒体、与校内广播

4、电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;2、征文活动:下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。3、后期工作:以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。六、活动组织结构:2、征文小组为

5、了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组12名组长,组员若干。采编发行组:主要任务:1、活动的宣传文字;2、收集社团内外征文动态信息;3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;4、体现期刊的重要性,为思源文学精华版筹稿;5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上主要任务:1、

6、征收稿件,并整理2、按评分细则进行改稿征文活动策划2一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”二、活动时间:年10月16日-11月30日三、地 点:“宿舍”四、活动对象:全校所有寝室学生五、活动形式:征文比赛六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。3、语言流畅,内容充实,文字精炼。4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者

7、自留底稿,来稿不退。7、截稿日期:年11月16日七、奖项设置:本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名八、报名方式:以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息电话:十、活动经费预算:(见附表)十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。副 标:“抒我南工情,保护水资源。”二.活动内容我们院校是全国第三所水利

8、水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边

9、的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。四.主办单位:社团联合会五.承办单位:大学生水文化研究社团六.活动时间安排1.作品征集:年3月20日4月10日2.评审时间:年4月11日4月15日征文活动策划3一、活动名称绿色环保征文比赛二、活动时间年10月23日年10月31日三、活动地点扬州工业职业技术学院四、活动对象扬州工业职业技术学院全院学生五、活动目的:增加大学生的环保知识,提高环保意识。六、活动内容:前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!七、资金预算:1)活动宣传费用海报纸张3元/张2张6元颜料、彩笔10元/份1份10元2)活动奖品

10、费用150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)总计166元文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。具体规程如下:举办单位:文学社投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整参赛对象:全体学生参赛资格:全院广大文学爱好者稿件要求:原创,文体不限,字

11、数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。参赛方式:上交至二楼学管处活动流程:1.10月24日-11月15日为投稿时间。2.11月16日19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。一等奖一名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。资金预算:一等奖证书一张奖金100元二等奖证书二张每人奖金50元三等奖证书三张每人奖金30元优秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元一、谈判双方公司背景(我方:舒婷网络集团;乙方:清华同方责任有限公司)我方(

12、甲方):舒婷网络集团成立于年,是一家游戏网络运营集团,董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东),创建了现在的舒婷网络集团,它与的巨人网络集团有过合作,在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一,全国500强企业之一。征文活动策划4为弘扬创业精神,培育创业氛围,促_市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业。按照国家人社_省人社_市人社局总体安排部署,决定_市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:一、征文主题弘扬创业精神 书写创业历程二、征文对象征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指

13、导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。三、征文内容及要求征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为jpg(jpeg)格式,尺寸在1_0×1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。四、征文评选与奖励对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传

14、至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。五、征文活动时间安排征文活动从即日起,至20_年3月22日截稿。六、相关工作要求(一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专

15、业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件。(二)征文投稿可以采取以下方式:1.电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。2.博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。3.传真。请将投稿传真至_,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。4.信函。请将投稿邮寄至_市人才中心大学生创业服务部(地址:_市朝阳区安达街229号,邮编*),并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。【范例】-一、活动宗旨贯彻落实中小学生安全教育指导纲要和关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,进一步加强学校安全教育,

16、强化师生安全意识,努力创建安全文明校园。二、组织领导组 长:唐纯卫副组长:王立忠 谭健 龙顾中 郝继铭 朱月桂成 员:彭雄义李修忠 陈文才 柴志会 褚春丽王作建 宋双来本次活动由教育局安全股和青少年活动中心具体承办,办公地点设青少年活动中心三楼办公室,联系电话:0744-*、0744-*。三、征文主题平安校园、健康成长四、参赛对象及时间参赛对象为完职中、初中和小学四年级以上(含四年级)在校学生。各单位接此通知后,结合九月安全教育月活动,分别组织初赛,9月26日前将初赛评选的优秀征文按要求推荐上交。五、征文要求1、来稿体裁不限,但必须紧扣“平安校园、健康成长”的主题。2、各单位组织初赛后要认真评

17、选,并对优秀作品给予一定的奖励。_县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇九所中小学、一鸣实验中学,分别推荐完职中、初中、小学学生征文3篇。小学生征文限800字以上,初中、完职中学生征文限1200字以上。六、投稿方式及要求投稿要求发电子邮_县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇中心学校、一鸣实验中学统一将征文发送到电子邮箱。联系人:青少年活动中心褚春丽老师,联系电话:0744-*。征文字体字号要求:标题使用黑体2号字加粗;乡镇学校名称、组别、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字;正文使用仿宋3号字。七、评选办法聘请8名专业教师组成评审组,对征文逐一评审,评出获奖作品及名单。八、奖项奖品1

18、、奖项:(1)优秀征文奖:完职中组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;初中组、小学组分别设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。(2)优秀辅导教师奖:一等奖获得者的辅导教师均获得优秀辅导教师奖(投稿时注明辅导教师姓名,限1人)。(3)优秀组织奖:根据活动组织和征文获奖情况评选3-5名优秀组织奖。2、奖品:教育局将对获奖学生颁发获奖证书和奖品;对获奖教师颁发获奖证书和奖金;对获奖单位颁发奖牌。九、注意事项1、征文作者要求使用真实姓名,征文概不退回,请自留底稿。主办单位对来稿具有处置权。2、征文必须原创,不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权,否则,文责自负,并取消参赛资格。3、优秀作

19、品择时结集印刷,免费赠送给获奖人员及其他有关单位和人员。4、本次活动组织情况将纳入各单位安全工作年度岗位目标考评内容。5、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。征文活动策划5为进一步讲好旌德故事、传播旌德声音、打造旌德品牌、树立旌德形象,深入挖_县人文历史,彰显地方特色,更好地推进全域旅游,为迈入高速时代、打造健康旌德打下坚实基础,经研究决定举办“探秘旌德”征文大赛,活动方案如下。一、大赛组织主办:_县委宣传部承办:旌德报协办:_县旅游公司二、作品征集(一)征稿时间:20_年9月1日至12月31日。(二)征稿对象:旌德本土人士和旌德籍在外人士(三)征文要求1、参赛作品题目自拟,体裁可以

20、散文、记叙文、游记形式呈现,字数不限。2、征文内容应以旌德为主题的民间传说、历史典故、乡土人情、人文景观、民俗风貌。参赛作品应围绕主题,内容健康,格调向上。3、参赛征文必须是原创作品,严禁抄袭,凡抄袭作品皆不进入评奖。如涉及著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式。5、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权。(包括编辑书册、举办展览、网络展示、媒体发布等)。6、请参赛作者在截止日期前将

21、参赛作品传送至征文大赛活动电子邮箱:_,电子邮件标题请注明“探秘旌德征文比赛”。三、媒体支持在旌德新闻网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,旌德报、“微旌德”微信公众平台对部分优秀作品进行刊发。四、评选办法(一)本次比赛成立专家评审组,由本地和外地作家共同组成,实行回避原则,参与投稿人员不担任评委。参赛作品由专家进行筛选,挑选出20篇优秀作品,进入最终评选(参赛作品如不满20篇,则全部进入最终评选)。(二)比赛最终结果20_年元月下旬在旌德报、旌德新闻网、“微旌德”微信公众平台上公布。征文活动结束后,由主办单位联系作者,对作品进行奖励。参赛作者应保持电话畅通,如联系方式有更改,应及时和

22、主办单位联系,若七天内电话联系不上,则取消获奖资格。五、奖项设置。一等奖1名2000元二等奖2名1500元三等奖3名800元优秀奖若干名200元征文活动策划6一、征文活动主要内容(一)征文主题诚信、励志、感恩(二)征文对象主要面向国家助学政策受助学生,其他学生如有好的诚信、励志、奋斗故事也可参与。(三)征文时间_年5月20日至6月15日(四)征文要求1.征文应体现学生诚信感恩、积极进取、奋发学习、自立自强、成长成才的精神面貌,主题鲜明、形式新颖、内容真实、感情真挚。2.题目、体裁不限,正文不超过_字。3.严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。4.征文须保证从未在其他刊物上发表。5.学生工作处对所

23、有获奖作品拥有使用权。6.征文正文格式要求:正文中须注明学生姓名、学院、专业班级、学号等基本信息。页面设置:a4纸;页边距:上下左右均为2厘米;打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体;字符间距:标准;行距:全文行距1.25倍。二、征文选送各学院经过初步评选,选送24篇优秀作品报送大学生资助管理中心,征文电子版添加为压缩包格式并命名为“学院名称征文”。三、评选与表彰本次活动将聘请有关专家对所有参赛作品进行评定。对优秀获奖作品,学校将给予一定的奖励,征文将分别评出一等奖1名,奖励奖金_元,并发放证书;二等奖2名,奖励奖金_元,并发放证书;

24、三等奖3名,奖励奖金_元,并发放证书;优秀奖若干名,发放证书和奖品。获奖作品将在_民族大学校报选登。征文活动策划7为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下:一、活动主题:本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表

25、,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。二、参赛对象1、论文大赛:全体教师2、演讲比赛:全体学生三、活动安排第一环节(5月6日-10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。第二环节(5月11日-16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。四、活动要求

26、1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。五、奖项设置教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩:演讲比赛:

27、演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。六、评选办法1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。2、评分标准: 紧扣主题,内容充实,立意新颖 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当征文活动策划8一、活动目的语文课程标准在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书,好读书,读好书

28、,读整本的书”,为进一步落实新课标要求,激发学生的读书热情,培养学生良好的阅读习惯,全面提高学生的语文素养,在全校全体学生中开展“主题学习杯”读书征文大赛活动。二、活动程序1.结合学校主题学习,各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖10篇,设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的推荐评语不少于200字。3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。4.

29、学校将从一等奖的作品中选出优秀作品,推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。5、活动起止时间:20_、3、2520_、3、29(1)班级征文活动周三结束,周三下午放学前上交各班一等奖作品。(2)周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。(3)周一(4月1号)公布比赛成绩,上报学校优秀作品,参加区级比赛。三、活动要求1.教师做好学生读书活动的指导,在老师统一指导下开展有效的读书活动。2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题,也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二

30、年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息,包含:作文题目学校班级姓名指导老师,各占一行。第二页只写作文题目和正文。老师的推荐评语附在学生作文后面,要求老师也用钢笔书写。(从第二页开始不再出现学生姓名、学校、老师等信息!)征文活动策划9为进一步宣传梁山旅游,扩大影响,打造“天道水浒大义梁山”品牌,全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情,让更多的游客了解梁山旅游资源,现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。具体方案如下:一、主办单位主办单位:_县旅游局、今日梁山报社协办单位:水泊梁山风景区二、作品征集范围社会各界人士均可投稿三、活动时间20_年7月22日至10月10日。四、征文内容作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题,反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材,从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好,并配相应的旅游攻略,即游客游览的推荐线路。五、征文要求1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,

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