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文档简介

1、10、11、12年山东生物高考题双向细目表知识内容考纲要求课标要求091011了解理解应用山东山东山东蛋白质的结构和功能。3a4a核酸的结构和功能。3a细胞膜系统的结构和功能。1a30acd主要细胞器的结构和功能。细胞核的结构与功能。物质进出细胞的方式。3a1a4ad酶在代谢中的作用。2a2a2aatp在能量代谢中的作用2a光合作用的基本过程。29cd3a29acd影响光合作用速率的环境因素。29cd29acd细胞呼吸。细胞的有丝分裂。细胞的分化。1a细胞的全能性。细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系1a癌细胞的主要特征及防治。实验检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。按照考纲实验与探究能力要求3a

2、b6a观察线粒体和叶绿体观察植物细胞的质壁分离和复原。探究影响酶活性的因素。叶绿体色素的提取和分离。观察细胞的有丝分裂。遗传因子的发现。6a配子的形成过程人类对遗传物质的探索过程。dna分子的复制。31cd遗传信息的转录和翻译。1a31cd30acd基因的分离规律和自由组合规律。6a32acd32acd基因与性状的关系32acd伴性遗传。基因重组及其意义。基因突变的特征和原因。染色体结构变异和数目变异。生物变异在育种上的应用。6a人类遗传病的监测和预防现代生物进化理论的主要内容。实验低温诱导染色体加倍。按照考纲实验能力要求植物生长素的发现和作用。30acd其他植物激素。30acd植物激素的应用

3、。30acd人体神经调节的结构基础和调节过程。5a30cd5a神经冲动的产生和传导。5a30cd5a人脑的高级功能。动物激素的调节。4a动物激素在生产中的应用。4a稳态的生理意义。神经、体液调节在维持稳态中的作用。5a体温调节、水盐调节、血糖调节。5a人体免疫系统在维持稳态中的作用。29acd30a种群的特征。31a艾滋病的流行和预防种群的特征。31acd31a种群的数量变动。模仿31acd31a群落的结构特征。31a群落的演替。生态系统的结构生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用。31acd生态系统中的信息传递。生态系统的稳定性。人口增长对生态环境的影响。经历（感受）全球性生态环境问题。反应（认同）生物多样性保护的意义和措施。实验土壤中动物类群丰富度的研究按照考纲实验能力要求32cd基因工程的原理及技术。基因工程的应用。40acd植物细胞工程。40acd动物细胞工程41ac胚胎工程41ac生物技术的安全性和伦理问题生态工程实验dna的粗提取和鉴定。按照实验能力要求备注：1、表示非选择题及选做题，不标的为选

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