下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、多项式乘多项式典型例题例1 计算例2 计算:例3 利用,写出下列各式的结果;(1)(2)例4 计算例5 已知,求的值。例6 计算题:(1); (2);(3); (4)例7 已知计算的结果不含和项,求m,n的值。例8 计算(1); (2);(3); (3)。参考答案例1 解:原式 说明:多项式乘法在展开后合并同类项前,要检查积的项数是否等于相乘的两项式项数的积,防止“重”、“漏”。例2 解:原式 说明:本题中前面有“”号,进行多项式乘法运算时,应把结果写在括号里,再去括号,以防出错。例3 解:(1) (2)说明:(2)题中的即相当于公式中例4 解: 说明:三个多项式相乘,可先把两个多项式相乘,再
2、把积与剩下的一个多项式相乘。例5 分析:已知,而不知值但要求的值时,可把看成一个整体,把化成含的形式。解: 即 说明:把化成含有的形式变换过程中,逆向运用了同底数幂的运算:,也逆向运用了乘方对加法的分配律及添括号法则。例6 分析:第(1)小题,先用分别与与相乘,再用分别与与相乘,再把所得的积相加;第(2),(3),(4)小题同上。相乘时注意乘积中各项的符号的确定。解:(1) (2)(3)(4)说明:两个多项式相乘,应注意防止“漏项”,计算过程中的一个多项式的第一项应“遍乘”另一个多项式的第一项,在计算时要注意确定积中各项的符号;如有同类项,则应合并同类项,得出最简结果。例7 分析:首先按多项式
3、乘法法则,进行计算并按降(或升)幂排列,因不含和项,所以这两项的系数均为0,从而列出关于m,n的方程,从而求解。解:原式 不含和项, ,且, ,。例8 解:(1)(2)(3)=(4)说明:含有一个相同字母的两个一次二项式(一次项系数都是1)相乘,得到的积是同一个字母的二次多项式,它的二次项系数是1,一次项系数是两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中的常数项的积。用公式表示就是(是常数)。记住这个公式会帮助我们在某些类似问题中提高运算速度和运算准确率。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f235
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化妆用芦荟凝胶产品相关项目实施方案
- 台式电子计算器产品相关项目实施方案
- 飞行模拟器项目成效分析报告
- 第四单元《100以内的加法和减法(一)》(单元测试)-2023-2024学年苏教版数学一年级下册
- PLC可编程控制器电子教案第一单元第三节
- 小学综合实践下教学计划五年级5篇
- 实践团的工作总结6篇
- 班主任学习工作总结7篇
- 大一学生会干事工作总结6篇
- 教学反思大生物七年级6篇
- 2024三人合伙承包工程协议书范本
- 南京玄武区2023-2024学年三年级语文第二学期期末模拟检测卷
- 六年级道德与法治下册复习课件
- 2022-2023学年广西壮族自治区河池市高一下学期期末考试数学试题(解析版)
- 2024年江苏省盐城市盐都区二模历史试题
- 2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷含答案
- 幼儿园社会教育专题-考核测试题三(第五、六章)-国开(ZJ)-参考资料
- 苏科版数学中考公式整理
- PEP2 U4 Start to read.ppt
- 最新神经外科工作职责
- 教练技术二阶段讲义
评论
0/150
提交评论