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1、八年级（八年级（3 3）班）班三好生三好生刘天翔 朱志文 王思艺 罗业成 沈天慧 宋婉秋朱 妞优秀学生干部优秀学生干部 陈志强方 怡 申 月 王 奕 张文杰刘 越学习积极分子学习积极分子文明生吴 洁 席 颖郑航宇 赵 斐劳动积极分子劳动积极分子 包润彬 文娱积极分子文娱积极分子 曹振宇体育积极分子体育积极分子 宋 钧初一（初一（3）班在二）班在二0一二年第二学期一二年第二学期被评为被评为文明班文明班溧阳市第二中学溧阳市第二中学2013年年9月月2日日学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说

2、：说： “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅要，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧还是手段上，都不要发生分歧” 。1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。（落实学校的八项常规管理。（早读、上早读、上课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、考勤、午休等考

3、勤、午休等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力、加强学生管理队伍，培养学生自律能力.4、理想竞争教育（制定、理想竞争教育（制定班级目标班级目标、 个人目标个人目标、竞争对手竞争对手, 开展相关主题班会）开展相关主题班会）.5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。班主任工作管理措施班主任工作管理措施必须有了解作为前提我们和孩子在一起“引诱引诱”孩子诉说孩子诉说家长家长耐心倾听耐心倾听了解孩子内了解孩子内心的真实想法心的真实想法用理解用理解和理智去面对和理智去面对 做到既不喜形于色，又不暴跳如做到既不喜形于色，又不暴跳如雷冷静地倾听，平等充分地讨论，细雷冷静地倾听，平等充分地讨论，细致地分析原因、结果、利与害，心平气致地分析原因、结果、利与害，心平气和地协商解决办法和制定新的行为目和地协商解决办法和制定新的行为目标让孩子与家长在平等、冷静的对话标让孩子与家长在平等、冷静的对话中体会亲情，感受关爱，自我反省。只中体会亲情，感受关爱，自我反省。只有这样才能真正让孩子下定纠正错误、有这样才能真正让孩子

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