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文档简介
1、 第一学期第二次月考化学试题 可能用到的相对原子质量:C -12 H -1 N-14 O -16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(本题有15小题,每题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列物质的用途中,所利用的性质与另外三种有本质区别的是() A、氧气用于医疗急救B、二氧化碳用于灭火 C、稀有气体可以做霓虹灯D、氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料 2、氧气的性质比氮气活泼,下列事实不能说明氧气的性质比氮气活泼的是( ) A氧气和氮气都是无色无味的气体 B氧气可以炼钢,氮气常用作保护气 C红磷在氧气中可以燃烧,在氮气中不能燃烧 D食品包装防腐时充入氮气而不充入氧气 3、下列关于
2、空气中各组成成分的说法正确的是( ) A. 稀有气体没有任何使用价值 B. O2能支持燃烧,可以做燃料 C. CO2是导致酸雨的主要原因 D. N2可作为生成氮肥的原料 4、鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最简单的方法是( ) A向瓶内倒入澄清的石灰水,振荡 B用带火星的木条伸入集气瓶内 C用燃着的木条伸入集气瓶内 D测定三种气体的密度 5、在“氧气的性质”,实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( ) A收集到的氧气量太少或纯度太低 B铁丝生锈 C集气瓶底部没有铺一层细沙 D没有用
3、火柴引燃 6、清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳( ) A具有可燃性 B在常温下性质稳定 C具有氧化性 D具有还原性 7、实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:颜色;密度;溶解性;可燃性;能否与水反应,必须考虑的是( ) A B C D 8、a g硫在b g氧气中燃烧,生成二氧化硫的质量( ) A一定是(a+b)g B小于等于(a+b)g C大于(a+b)g D一定不足(a+b)g 9、氢气是最理想的燃料,但目前还不能大规模的制取和利用,通过电解水的方法能制取氢气,但要消耗大量的电能下列关于电解水的化学方程式2H2 O 2H2+02说法不正确的是( ) A水在通电的
4、条件下生成氢气和氧气 B分解的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量和 C每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子 D每2g水分解生成2g氢气和1g氧气 10、利用大棚栽培农作物,常向大棚内释放适量的CO2,这是因为( ) ACO2会使大棚内温度急剧升高 BCO2会使害虫窒息死亡 CCO2能灭火,可避免火灾发生 DCO2可促进植物进行光合作用 11、下列方法或做法不能用来鉴别CO2和CO的是( ) A分别闻两种气体的气味 B将两种气体分别通入紫色石蕊溶液 C将两种气体分别通入澄清的石灰水 D将燃着的木条分别伸入两瓶气体中 12、下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( ) 二氧化碳比一氧化碳多一
5、个氧原子 二氧化碳可供绿色植物光合作用 久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高 二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红 A B C D 13、节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是( ) A焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性 B二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以互相转化 C二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性 D金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,性质相同 14、下列装置所示的实验不能验证质量守恒定律的是( ) 15、宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说
6、法中,正确的是() A. 反应前后氧元素的化合价没有改变 B. 生成的丙、丁两物质的分子个数比为 2:1 C. 该反应不属于氧化反应 D. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为13:16二、填空题(4分1某同学自己制作了电解水的装置b 两试管中的电极分别接到电源上,通过对实验现象的观察,请回答: (1)由图可知b试管接电源的_ _极 (2)b试管得到的气体为_ _气,可用_ _来检验。 (3)a试管内气体与b试管内气体的体积比约为_ _,a试管内的气体是_ _气。 (4)电解水的化学方程式 (5)造成a、b两试管中气体体积比不等于2:1的原因是 (6)电解水得出的结论是 17、化学是一门以实验为基
7、础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的 结合下列实验装置图回答问题: (1)写出指定仪器的名称:_ _; _ _; (2)下面:写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式: 甲_ _,甲、乙、丙、丁四种途径得到氧气,其中 _ _与其它三种有本质区别,因为它发生是_ _变化 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_ _(填字母代号)用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是_ _,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂 (4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气中的氧气迅速反应,生成红棕色的二氧化氮气体现要收集一氧化氮气体,可以
8、采用的方法是_ _(填字母代号) (5)向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_ _(写出实验操作、现象、结论) (6)实验室常用高锰酸钾或者用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是_ _,可选用的发生装置_ _(填字母代号) (7)B装置气密性检查方法 18、在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积的变化。(已知铜在加热的条件下能与空气中的氧气反
9、应生成氧化铜) (1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。 (2)写出该实验中反应的化学方程式:_。 (3)小强测得实验结果如下: 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25mL 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_(填“”、“”或“”)21。造成该实验出现误差的原因可能是_(填序号)。 交替推动两个注射器活塞时次数过少 读数时没有冷却至室温 加入铜丝量太少 加入铜丝量太多 (4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_。 三、计算题:(共10分) 19、某同学取回矿石样品,他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测液分四次加入,所得数据如下表(已知石灰石样品中
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