优秀青年志愿者服务队申请书-最新范文文档_第1页
优秀青年志愿者服务队申请书-最新范文文档_第2页
优秀青年志愿者服务队申请书-最新范文文档_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、优秀青年志愿者服务队申请书一、 09 级生物技术普招2 班青年志愿者服务队简介09 级生物技术普招 2 班青年志愿者服务队 ( 以下简称: 09 生技普 2 青年志愿者服务队 ): 成立于 2009 年- 月- 日,我团队从成立至今积极组织团队成员及我班广大青年志愿者参加各类青年志愿者服务活动, 顺利完成了一系列特色鲜明而又有重大意义的志愿者活动 (-) ,在我系广大同学中起到了广泛的影响。我们的行动宗旨是:“服务社会,帮助他人,完善自己,弘扬新风”。我们的口号是:“爱心丰献社会 , 真情温暖人心”。我们坚持:“活动是硬道理”的理念, 让每一个服务队成员都有机会采取不同方式奉献自己的一份爱心,

2、 传播一种文明, 让这份“爱心”和“文明”从一个人身上传递到另一个人身上, 最终会汇聚成一股强大的社会暖流。弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。二、活动形式丰富,爱心回报学校、奉献社会09 生技普 2 青年志愿者服务队一直把开展有教育意义和引导意义的志愿者活动作为自己的工作重心。 我们通过自身的努力取得了一定的成绩, 进一步活跃了校园文化。 同时很好的传播了志愿者精神,提高了志愿者自身的素质, 也扩大了学校在外界的影响力。自从我们志愿者服务队成立之后, 全队举行了十多次有意义的活动,每次活动之后我们都会做详细的活动记录和总结。 去年主要活动如下:2009 年 11 月 12 日:对老

3、校区校园主干道的积雪清理。次活动中整个服务队表现出了高度的热情和彰显了“奉献、友爱、互助”的志愿者精神。在这2019 年 2 月 5 日:我服务队对校医院、 学校操场进行了卫生清理和“保持校园清洁,提供健康生活环境”的宣传活动。2019 年 3 月 15 日:在运动会期间,我班自发的对操场进行了集中打扫, 为运动会的顺利进行提供了良好的比赛环境。并且部分志愿者在运动员休息室不辞幸苦的为运动员提供引导和茶水服务,得到了广大远动员的一致好评。 年 2019 4 月 10 日:组织我团队志愿者举行“学雷锋,争做新时代青年志愿者”征文比赛。 各志愿者积极参加, 评选出了许多优秀的文章。2019 年 6

4、 月 13 日:组织我志愿服务队志愿者积极到来我校的无偿鲜血车去贡献一份自己的爱心。等等。在这些活动中广泛传播了广大志愿者的志愿奉献意识, 同时培养了我班志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,同时促进了我班“吃苦耐劳、甘于奉献”的时代和谐新风尚。我志愿服务队志愿活动开展的十分活跃。三、加强合作交流,扩大活动范围我志愿者服务队在注重自身工作与活动的同时, 我们也加强了与其他班级志愿者服务队的交流与合作, 有时共同探讨志愿者服务内容,交流工作经验, 这样有利于各志愿者服务队日常活动的顺利开展,有利于丰富各志愿者服务队的活动内容, 有利于加大活动的宣传力度,也有利于团队成员的认识与交流。不仅如此, 我志愿团队还和其他院校保持交流, 在去年我志愿者服务队部分成员利用假期的时间和洛阳 - 学校一起到王成公园去做志愿者服务,为公园规范和服务游客做出了显著贡献。四、制定工作计划,让团队服务高效有序进行第一 加强对青年志愿者的培训。第二 拓展服务面,提高服务水平。去年我班志愿者服务层面仅限于“扫雪、清理卫生、献血”等简单服务,服务面窄。所以拓展服务面,提高服务水平是我们下一步发展的目标。第三 针对新校区现状组织我志愿者服务队联合我系其他志愿者服务队开展一系列我们力所能及的, 特色鲜明的, 有教育意义和引导意义的志愿者服务活动。虽然我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论