医院门诊科室主治医师绩效考核指标_第1页
医院门诊科室主治医师绩效考核指标_第2页
医院门诊科室主治医师绩效考核指标_第3页
医院门诊科室主治医师绩效考核指标_第4页
医院门诊科室主治医师绩效考核指标_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、门诊科室绩效考核指标门诊科室主治医师绩效考核指标序号KPI指标定义评分计算标准信息来源1每门诊人次业务总收入每门诊人次业务总收入1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 元,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 元,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算财务科统计报表2每门诊人次医疗收入每门诊人次医疗收入1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 元,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 元,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算财务科统计报表3临床确诊与病理诊断符合率(临床确诊与病理诊断符合的病例数量总诊断病例数量)×100%1)=目标值,

2、得100分2)比目标值每提高 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算医务科统计报表4门诊病人三次确诊率(门诊病人三日确诊数量总门诊病人数量)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算医务科统计报表5单病种治愈率(单病种治愈病例总病例)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算医务科

3、统计报表6单病种好转率(单病种好转病例总病例)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算医务科统计报表7单病种病死率(单病种病死病例总病例)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每降低 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每提高 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算医务科统计报表8甲级病历比率(甲级病历数量总病历数量)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低

4、 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算病案室统计报表9丙级病历比率(丙级病历数量总病历数量)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 %,减 分,累计最低至50分3)介于其中按线性关系计算病案室统计报表10各种表格数据上报天数各种表格数据上报天数1)在规定时间上交,得100分2)每迟报 天,减 分,累计最低至50分3)介于其中按线性关系计算病案室统计报表11各种化验单及申请单报送病案天数各种化验单及申请单报送病案天数1)在规定时间上交,得100分2)每迟报 天,减 分,累计最低至50分3)介于其中按线性关系计算病案室统计报表12差错登记率(应登记差错数量

5、实登记差错数量)×100%1)=100,得100分2)每降低 %,减 分,累计最低至50分3)介于其中按线性关系计算病案室统计报表13培训质量评价良好比率(培训讲课课堂质量评价结果良好数量总评价数量)×100%1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 %,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 %,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算科教办统计报表14核心期刊发表文章数量在核心期刊上以第一作者身篇发表文章数量1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 篇,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 篇,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计

6、算科教办统计报表15“导师”制负责本科室内2-3名住院医师的培养和教育工作,定期开展教学工作。对所带人员有定期的评价不能够定期开展教学工作,人员无评价,发生一次,减 分,累计最低至50分教学记录、评价记录16被指导人员的论文数量被指导人员有 篇联名论文发表1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 篇,加 分,累计最高至120分3)比目标值每降低 篇,减 分,累计最低至50分4)介于其中按线性关系计算论文发表记录17直接下属绩效考核的组织管理在规定时间内完成直接下属的绩效考核1)按时完成,得100分2)每延时一天,减 分,累计最低至50分考核相关记录18直接下属绩效考核合规性直接下属因考核过程

7、不规范、考核无反馈、考核不公平等原因向上级投诉次数1)=目标值,得100分2)比目标值每提高 次,减 分,累计最低至50分3)介于其中按线性关系计算考核投诉记录序号GS指标解释考核主体、信息来源1病危病重治疗符合标准病危病重治疗符合医院医疗质量控制标准直接领导2处方、医嘱编写符合规范要求处方一般项目填写准确无误,字迹清楚,单位、剂量用法准确,医嘱规范,并严格遵照执行直接领导3各种化验单及申请单规范性各种化验单及申请单项目齐全,填写规范直接领导4医疗质控文件符合规范遵照医疗质控规定设有交接班记录、差错登记等各类记录本、并登记完整直接领导5月计划、周安排完备有月计划、周安排表,并且记录完整直接领导

8、6院内感染统计表填写规范性、及时性按规定填写院内感染统计表,并且按时上交直接领导7传染病疫情报告卡填写规范性、及时性按规定填写传染病疫情报告卡,并且按时上交直接领导8大病统筹单据情况填写规范性、及时性按规定填写大病统筹审批单和结算单,并且按时上交直接领导9住院医师培训和继续教育按时、保质完成住院医师学分制培训和继续教育计划直接领导10公共卫生事件发生公共卫生事件时,积极主动、有效地配合医院实施处理方案直接领导11培训讲课工作完善性培训讲课准备充分,有教案,并且有系统的总结直接领导12见习医生教学见习医生教学工作有序开展,效果良好直接领导13进修医生教学进修医生教学工作有序开展,效果良好直接领导14临床药物验证临床药物验证工作有序开展,达到进度、质量要求科教办15科研论文著作得以发表、宣读科研论文著作发表在国外杂志、全国性杂志、北京医科大学学报,或在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论