2018年高考语文一轮复习每日一题(第06周)仿写句式(二)

1、仿写句式（二）1.1.【20142014 年高考浙江卷】 依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择月”“鱼”作为描述对象。【示例】弯月落在湖水中;【解析】 肾本题主矣耆查仿廁句式，且一宅衽度上眼定了话題范圃審题时，首克.应明确题囱要求, 知*屛句武、结构与示例柯似”，旦矣苻合情瘦 0 从内霹上看，矣分析示例中的事输，理淸它们之狗的关系，瘁月刃茴序璧”同在 P 湖刃中，痴动有錚，第三卸釁承前两旬聲逵一个蹇爰，第四旬有瘡丰富的想鬆力和 谨她.再从始徇、手适上春，第四旬是联瘗珀煜彖，盛实蜡合，同时还是一个间句的册乙蜷合上雄分析 斯仿写旬子的旬式、韋构和内在关联等要求就了仙棚拿了XKz.

2、 *2.2.【20132013 年高考浙江卷】 仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构 与示例相似；不得选择“青天”“月亮” “芭蕉叶” “露珠”作为描述对象。jrJTJBL【示例】青天，是一片芭蕉叶,月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。是一个大玉盘，水滴是一个音符。微风，轻轻一吹，它就响了。【解析】本题考查仿写的能力。仿写语句题有一定的综合性，它往往涉及句式、表达方式、修辞运用、风格和谐等许多方面，也间接地考查考生的知识储备及文化修养。本题的要点在于“描述”“湖”鸟儿飞去了,撒得落红满地听见了花儿落地的叹息么?荷叶,卜鱼儿游去了,示例残花缀在繁枝上;2组事物”

3、 “比喻” “是”的句式等。误区警示1 1 不注重意象的选择。诗歌要通过对意象的描述来体现描写对象的特征，表达思想情感。但有些考 生仿写内容. _ 2 2不注重意境的营造。仿写的内容没有文学色彩，仿写时不能营造合适的意境来表达情感等。1 1 根据下面一段文字写一副对联，要求每句不能少于7 7 个字。南水北调中线工程由丹江口水库调水，直接输入京津地区，润泽那里的千百万人民。为了弥补汉水 中下游地区因调水而出现的水量减少状况，国家启动引江济汉工程，即以运河的方式引长江干流水为汉 水“补水”。过去都是汉水流入长江，自 20142014 年 9 9 月 2626 日起，由引江济汉工程引来的长江水，开始

4、反哺汉水。上联：*下联：2 2请根据给出的有关中秋节、重阳节的对联的下联，用给出的词语组成两副对联的上联。要求：语意连贯，符合节日特点，不重复使用词语。池塘黄菊月静倚风桐叶村酒影熟中秋节：上联：；下联：风摇庭幕桂花香。重阳节:上联：；下联：紫门临水稻花香。3 3仿照下面的小诗，另写一组话，要求运用比喻和拟人的修辞手法，合乎事理，句式结构与示例相似。 二-*1-*1 、丄1阳光将栏杆Uzy投影成琴键却从不奏响怕惊人美梦jTJL Th4 4依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，且不得选择已经出现过的地名作为描述对象。【示例】撷一朵慕尼黑的白云,装点我的记忆；掬一把莱茵河的绿波,漂洗我的思绪

5、；当弗赖堡大教堂的钟声响起,一个美丽的梦已经织成35 5下面是某老师恭贺朋友乔迁之喜而写的一副对联的上联，请你根据给出的上联拟写一则下联。上联：燕喜新居春正暖。下联：鲁隶鸟解斩1 1上联：丹水滔滔，一渠清流润泽京津大地下联：大江汤汤，万顷碧波反哺江汉平原。【解析】USrUSr 解答此题，要先感知文段内容，然后从文段中筛选出关键词，再结合对联的相关知识 来作答。答题时要注意对联字数相等、句式一致、结构相应、内容相关等特点。本题的关键词为丹江 口、调水、润泽、京津地区、长江水、反哺汉水，根据这些关键词再结合对联的相关特点，加工润色 即可得出答案。2.2.（中秋节）月静池塘桐叶影 （重阳节）黄菊倚风

6、村酒熟【解析】 縉解各此题要注重两个方面：了解两个节日的相关习俗和两剤对联的下联描写的具体 对離.从旬天*词语结构等角匱恩考给出的下朕的特点.啓题时，可見損摧节日特点將词语迓行 分类.如中秋节有赏月的习俗，敌卩月藩”应是捷述中秋节的；重阳节正值菊花磴开之时，有巻瓠 喝菊花酒的习俗，故瘁黄葡” 村酒”韭播逛重阳节的从平仄、词性对应角匱分析，卩凤摇”对“月静闩，决庭乘苛卩池垢”， “紫门力对杯黄？r ,临水苛 r 奇凤”，旌花香戶“貓花 番”对”桐叫爭”杯村阉熟,由此便可帚出容耒.3.3.西风将雪水冰冻成利剑却从未试刃 怕惹人憎恶【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写，除了 “形似”之外，更要注意“

7、神似”，这是做好仿 写题的关键。所谓“神似”，应包括如下几个层面的含意：内在逻辑一致。要深刻理解例句的内容， 分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系。感情风格一致。要注意原句的感情基调（如忧伤、喜悦、沉重、明快）、语言风格（如典雅与通俗、华丽与质朴、含蓄隽永与清新明快 ）等，还要注意原句的 语体色彩。4 4 示例 摘一朵钱塘江的浪花，寄托我的诗意；吸一口西子湖的桂香，【解析】匚学本题考查考生仿写句式的能力。考生仿写诗歌时要注重示例描写的具体内容、使用的修 辞以及句式特点等。示例描写的是德国的景色，通过“慕尼黑”“莱茵河” “弗赖堡大教堂”三个地名可以确定；“撷白云” “掬绿波” “听钟声”，

8、最终编织美丽的梦等内容表明是在写该地的景色。考生仿写时，也要先选择描写对象，比如“长城”“故宫” “天安门”或者“外滩” “黄浦江” “万国建筑群”等，然后关注描写的对象的地域特征，比如“车流”“霓虹” “波涛”等。5 5.示例 莺迁乔木日初长。4【解析】务本题考警考生仿写旬式妁能力.考生仿写対联时，要关注三点：给出的上 cn 联体觇的李 节(时令)特点、描写的对家的特点、使用的词语的词性和花仄等*题干给出的上联，从内轟上分析，获迩 的是養天龄景色，描写的具体时離有祥燕 a 新居 M 春”等：从情虏上分析，壷达的是喜悦之情：从结构上 分析，薑甸话是一个主谓轨 其中声煎喜新倉是主萌宾结拘事正唳刃是主谓鯉语；夙平仄上分析是 杯风风平平平仄仄 J 考鱼拟写下联时，要关注四个旁面：C1)内靈，要芍卿 I 新房子相关，壷述的事畅要 与春天楷关；情感，冏为是春 Jt,又搬釧了新房子，心情应是高兴的；(3)猪拘，是四三节奏，幷旦使 用的短语应萍是动