刻在心上的记忆作文【精选】_第1页
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文档简介

1、刻在心上的记忆作文光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十二岁这个阶梯。这十二年中, 我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印。 颔首一望,那斑斑驳驳的脚 印,展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的 脑海中浮现,挥之不去那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。 这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了 不

2、知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈, 看见这个水道有 一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。 转眼间,我已站在那个缺口边上了。我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步 入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水 中了。我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最 深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉 浮,眼前一片漆黑我感觉自己不再沉浮,而是在下沉。突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟 就像几年一样漫长。我睁开了眼

3、睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事,关切地对我说了 一声“你没事吧,注意点安全”就走了。原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我。在我这十 二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去。那些代表荣誉的奖 牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是,我永远忘不了这件事,也永远 忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人一一它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。每个人都有一段难忘的回忆,一暮刻骨铭心的往事.人们都说父爱含蓄地让你感觉不到,然而,那一次,我真正体会到了父爱.在一个寒冷的早晨,我和爸爸依然早早地起床,各自忙碌着,不同的是,他去 上班,我去上学.和往常一样,爸爸早早地就出

4、门了 .我安心地吃着早餐,正在这时,门铃响了,我习惯性地去开门,是爸爸,我想: 他准是忘了什么东西了 .谁知爸爸居然没进来,他迅速翻包,从里面拿出个苹果递给我,而后又匆 匆忙忙消失在家门口,我拿着这个苹果,半天没回过神来,望着爸爸渐渐远去的 背影,我无言以对。原来,爸爸单位每天发一个苹果,他自己舍不得吃却带回来给我吃,这大概 就是父爱吧.暮然回首,这件事已经过去很长时间了 ,或许爸爸已经忘记了 ,因为对他来 说,这点算的了什么呢,他在我身上,已经付出了太多太多,然而,对我来说,却至 今记忆犹新,我实在没有办法忘记这深沉而又含蓄的父爱,虽然,这只是一件小小 的事情,却在我心中留下了深深的烙印.对

5、与爸爸,我从来没有像他对我那样对他,现在我明白了,我要体谅他,报答 他,发自内心地对爸爸说一声”谢谢您”.2、当办公室后面的河水涨的时候,我知道又一个丰沛的雨季已经来临。经 过几个月的干旱,然而我并没有久逢甘霖之感,也没有打算让它来洗涤我心灵的 忧郁。叔本华曾有言:“生命是一团愿望,欲望不满足便痛苦,满足了便无聊。 人生就在痛苦与无聊之间摇摆。”人生际遇,或悲或喜,或聚或散,或贫或富, 或升或降,然而,生命得无数曲线终会回归于一点。 艳日高照后也会有夕阳西下 之时。然而红尘中,又有多少人为功名累,为金钱苦,为情感困惑。谁知清风轻抚,抚平心头的褶皱;溪流轻缓,如纤纤玉指在信手拨弄曲弦。 大自然的

6、旋律是飘缈的,也是空灵的,凄清中透露出一种天然的雄浑,宁静中有 一种人生的旷达。晚归的鸟轻言细语,结伴归巢我忽然艳羡起那份安宁,那份平淡却实实在在所谓生命。俗累的现代化生活 已使我疲倦,清闲之时,我都会逃离那都市的繁华,漫步绿野,融入原野的空灵, 听淙淙流水,看云卷云舒,不再为一次次情感的困惑而肝肠寸断, 不再为工作的 锁碎烦恼不止。怀上云水悠悠的心情,沉浸在淡如菊,淡如清茶的境界。徐志摩曾这样道出自己的感叹“作客山中的妙处,尤在你永不须踌躇你的 服色与体态.”有一位朋友他对我说他去了华山一次后人的感觉都变了,心情非 常好,觉得在大自然中,人太渺小了 .是啊!只有在山的面前,在山的巍峨,奇奥,

7、 庄严下你才体会到人的渺小.无论你地位多高,名声多大,山也决不会俯仰于你的 名声与地位,而是高挺那嶙峋的峥骨,直指苍穹.逃离现代都市的喧嚣,到山中尽情领略大自然的魅力,与自然在同一个脉搏 里跳动,同在一个音波里起伏,体味那”明月松间照,清泉石上流”的清,那”古 木无人径,深山何钟”的幽.落日黄昏,一杯清茗,寻找一份宁静,让生命,让心情回归自然,品味一 份恬淡的人生。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Ri

8、b组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生

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