某学校疫情防控应急演练方案

1、某学校疫情防控应急演练方案学校疫情防控应急演练方案XXX学校2020年月日一、演练目的意义为做好学校疫情防控工作，落实中共教育 部党委组发布的关于统筹做好疫情防控和教育改革发展的通 知，有效、及时防控和消除疫情危害，保障学校师生的身体健 康与生命安全，全面提高我校师生应急反应能力，熟悉应急处置 具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促 进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。切实提高全 员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作 的有序开展，根据我校实际情况特制定本应急演练方二、建立学校疫情防控领导小组组长（总指挥）：校长，园 长（疫情防控第一负责人）副组长

2、：副园长、副校长 演练评估组：XXXXXXXXXXXX XXX XXX卫生保障组：XXXXXXXXXXXX现场消毒组：XXXXXXXXXXXX隔 离工作组：XXXXXXXXXXXX宣传维稳组：XXXXXXXXXXXX重点人群 信息排查组：XXX XXX XXX XXX三、演练时间2020年x月x日四、演练地点XXX学校校园内五、职责分工（一）校长、园长职责（总指挥）作为学校疫 情防控小组负责人，全面指挥防控工作1、定时召开小组会议，传送并落实上级教育，卫生主管部门精神。2、完善学校防控制度和预案，有计划，又步骤的推动各部 门员工熟悉，掌握防控流程和技能。3、根据具体情况宣布学校疫情防控应急方案

3、。有确诊病例向上级主菅部门、教委、疾病防控部门报告。（二）后勤卫生保障组1、负责落实与应急预案工作，完善育学校临时隔离场所的设 置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等要求。2、为临时隔离场所配备口罩、体温计、消毒液、洗手液、 清洁用具。3、患者接触过的所以垃圾做好消毒灭菌处里。4、负责与发热医疗机构接洽工作。5、做好所有工作记录，做好舆情防控。（三）现场消毒组1、接到防控组长通知后，迅速将发热教职工、学生班级、姓 名、发热程度等基本情况传达疫情防控小组成员。在做好个人防 护后，迅 速到发热患者班级或部门张贴“防疫班”标志。2、使用含氯消毒剂浓度为1000mg/l的消毒液对班级内所有

4、 物品，进行消毒，有发热学生使用的水杯、毛巾、牙刷等个人物 品单独高温消毒。病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场 所进行消毒。（四）隔离毒组1、做好个人防护（戴口覃。手套、穿防护服）。2、将发热教职工或幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口 罩，安抚情绪，等待家属或监护人。3、家属或监护人到底后配合副组长将其送上私家车或救护 车，至指定医院发热门诊就诊。4、待诊疗结果出来，第一时间向疫情防控小组组长，副组 长汇报O（五）宣传维稳俎1、第一时间与教职工家属或幼儿监护人联系，告知具体情况， 提醒其做好防护，迅速来校。2、做好个人防护，询问家属或监护人选择去医院的交通工 具，是救护车哈是私家车去发热

5、门诊。3、通知学生其他班级和各部门启动弄班级应急预案，和做 好防4、指导教师做好班级及其他学生的心理辅导辅导工作。5、指导教师做好班级学生的体温测量和记录工作，关注学 生的身体、和情绪状况。6、指导教师做好家属和家长的沟通和安抚工作。7、收集整理突发一枪处理全过程的资料，负责起草学校突 发疫情情况说明。（六）重点人群信息排查组1、做好个人防护。2、通知保安人员实施高级别安保工作，学校实行封闭式菅 理，外人不得入园。3、 了解记录发热人员所接触到人员及范围。病人到过的场 所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学。并 及时向组长和隔离组报告。4、配合当地疾病预防控制机构做好流行病学调查

6、、密切接 触者追踪等疫情防控工作。5、做好患者的追踪工作，及时了解病情的发展。（七）演练评估组1、监督防控小组工作开展情况及上报程序是否正确。2、对本次演练进行点评。六、演练内容“学校上午晨检中发现一名学生高烧、咳嗷， 浑身发冷等症状，疑似xx病例，学校立即启动疫情防控应急预 案。并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演 练”。（对于突发卫生事件也按此预案执行）演练步骤（1）X月X日晨检过程中某一学生发现高烧、咳嗷，浑身发冷等 症状，由班主任立即上报防控小组组长。(2)学校防控应急防控小组组长做好个人防护隔离，立即亲临现 场指挥，要求隔离组立即给传染病患者戴防护口罩、手套，在第 一时

7、间内利用学校隔离室进行隔离观察，并指派宣传组马上打 “120”电话，并同时通知学生家长做好防护隔离到校，家属或 监护人到达后配合隔离组将其送上救护车，至指定医院发热门诊 就诊。同时学校护送组护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手 套。病情确诊后，第一时间报告防控小组组长。由组长按相关程 序向向乡政府、乡防疫站和县教育体局、县疾控中心汇报，待得 到上级决定后决定是否实行全校停课并采取一切有效措施，控制 传染源，切断传染途径，保护易感人群。(3)现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的 公共场所进行消毒。使用含氯消毒剂浓度为1000mg/l的消毒液对 班级内所有物品，进行消毒，有发热学生使

8、用的水杯、毛巾、牙 刷等个人物品单独高温消毒，由隔离室观察人员对与传染病人密 切接触的学生教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情 扩散，迅速切染源。(4)宣传组让广大师生了解病情，做好秩序维护工作，安定人 心，维护学校稳定。(5)重点人群信息排查组配合疾控中心进行疫情处理和流行病学 调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭 成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。(6)演练评估组对本次突发传染病演练进行点评。七、后续工作（一）防控组长1、主动与疾病防御机构联系沟通，为开展下一步工作提供便 利。2、撰写详细经过报告，上报上级教育、卫生先关部门。3、做好家长舆

9、情等工作。4、全校师生熟知应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅 速、避免恐慌。5、保证全体师生通讯24小时畅通。6、保证演练安全，安排好不能参加演练的学生。各二级学院、各单位：根据学校关于新冠肺炎疫情防控延迟 开学期间实行弹性工作安排和实际用餐需要，经研究，决定2020 年2月24日起至学校弹性工作制结束，乐善食府（食堂）用餐安 排如下：一、学校乐善食府按照“非必须、不提供"原则，食堂暂时 取消堂食用餐，暂停集中就餐（桌餐），一律改为就餐者打包用 餐。二、食堂只保留三楼“教职工窗”正常供应午餐（营业时间：11:2012:50），其他售卖窗口和餐次全部暂停营业。三、进入食堂前，自觉测量体温。如果体温超过37、3,严禁到食堂就餐，并回家观察休息，必要时并进行 医学观察。四、倡导教职工自带餐具，购餐打包后回办公室或宿舍单独 用餐。五、到学