2020年五级(初级)保育员综合检测试题A卷附解析_第1页
2020年五级(初级)保育员综合检测试题A卷附解析_第2页
2020年五级(初级)保育员综合检测试题A卷附解析_第3页
2020年五级(初级)保育员综合检测试题A卷附解析_第4页
2020年五级(初级)保育员综合检测试题A卷附解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、绝密启用前11、电击伤,下列哪项是错误的()2020年五级(初级)保育员综合检测试题A卷附解析考试须知:A立即脱离电源BC用木棒等非导电物将电源分离12、电击伤,下列哪项是错误的()1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。A立即脱离电源BCffi木棒等非导电物将电源分离13、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和(2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。A.走,跑,跳动作的发展C.腿的动作发展D.4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷入厚分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分

2、)1、学前教育的对象年龄是()岁。A0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁2、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A天津B、北京C、湖北武昌D、广州3、药品登记的内容不包括()A药效B、姓名C、服法D、药名4、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()A10分钟B.的钟C.1分钟D.半分钟5、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会(A沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走6、制止婴幼儿吃手的好办法是()A强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓7、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A呆教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆啊子刀针等必须放在

3、有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方的上都对8、幼儿乳牙有多少颗?()A20颗B、24颗C、32颗9、幼儿园的环境创设主要是指()A购买大型玩具G合格的物质条件和良好的精神环境安装望胶地板D、选择较清静的场所10、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(、立即关闭电源D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨立即关闭电源D雷雨可在树下、高层建筑下避雨)的发展。B.小肌肉动作的发展攀登,钻爬动作的发展14、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点15、给小

4、婴儿喂药时应()A、固定小婴儿的身体和头部日固定小婴儿的脚C撬开小婴儿的嘴巴D捏住小婴儿的鼻子16、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新17、婴幼儿的外耳道容易长疳肿,是因为()A、外耳道宽阔,污水潴留日外耳道狭窄,细菌繁殖C外耳道短,细菌繁殖D外耳道长,进入污水18、便池应该重点擦拭的地方是()A入水口B、边沿C、拐角D、池外19、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食20、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以(

5、A直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导)为主。21、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维22、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏23、保育员对食欲差的体弱儿应做到()A.个别儿童的情况C.孩子的数量B.儿童在活动中发生的各种秩事D.教育活动的内容A循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶24、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协第6页共5页助教师启

6、发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料25、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月欷D、每月4次阅卷入潺分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。2、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再

7、接触健康孩子。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。7、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。8、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。9、缺乏维生素AMj患()。10、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。11、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;阅卷八潺分判断题(本题共15小题,每题1分,共1

8、5分)1、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。2、()以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。3、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。4、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。5、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。6、()幼儿的进餐时间不少于半小时。7、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。8、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。9、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。10、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。11、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

9、12、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。二|13、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。14、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。15、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。阅卷入淳分问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、幼儿入厕应掌握的技能是什么?3、实施指南应把握以下几个方面:19、按计划为儿童进行预防接种是为了()20、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。4、幼儿园的任务包含哪些内容?5、幼儿

10、园保育员工作的任务是什么?阅卷入厚分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、幼儿发生骨折时应如何处理?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、A4、C5、D6、C7、E8、A9、C10、B11、D12、D13、B14、A15、A16、D17、B18、C19、A20、B21、B22、B23、A24、B25、A填空

11、题(本题共22小题,每题1分,共20分)4、协调性,灵活性5、传染源,传播途径,易感人群6、答案:欲配制浓度X欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量7、开窗通风,紫外线灯照射8、身心健康,心理健康9、夜盲症10、饭前,便后,肥皂水11、答案:A-B-C12、日光、空气和水13、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹14、早发现,早隔离15、答案:纪律、卫生16、2岁半左右,20,六龄齿17、答案:大脑皮层的发育、身高的增长18、细嚼慢咽,食物19、预防某些传染病20、科学、合理判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、V2、V3、X4、X5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、X12、V

12、13、,14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;一(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;【:(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭

13、菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龈齿的目的。2、答:3 .理解幼儿的学习方式和特点。4 .重视幼儿的学习品质。4、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。5、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)二1、答:这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求,让食堂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论