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文档简介
快乐的家园 目标：目标：1、会用正确的单位来描述物体的数目。、会用正确的单位来描述物体的数目。 2、初步理解基数与序数的不同。、初步理解基数与序数的不同。 3、引导学生感受到数字可用来表示不同物体的数目。、引导学生感受到数字可用来表示不同物体的数目。重点：会数重点：会数10以内的数、会用正确的方式表达。以内的数、会用正确的方式表达。难点：基数与序数的区分。难点：基数与序数的区分。图上你看到了什么？图上你看到了什么？图上哪些东西的个数是图上哪些东西的个数是“1 1”1筐萝卜1棵小草1个太阳1座房子1棵树1条船1条狗1个萝卜你还能找到那些事物的数量是你还能找到那些事物的数量是2 2、3 3、4 4、5 5的吗？的吗？找到了就跟同学说一说。找到了就跟同学说一说。12345说一说：我们身边的哪些物品可以用这些数字来表示？排在第几？排在第几？( )排在第排在第3？排在第几？排在第几？排在第几？排在第几？排在第排在第4的是的是( )？仔细的观察，你有什么发现吗？仔细的观察，你有什么发现吗？你能说说这是什么意思吗？1.数一数，画一画。这又是什么意思呢？2.照
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