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文档简介

1、实用精品文献资料分享2014中考化学有关物质成分的探究复习题(附答案)实验探究四有关物质成分的探究1. (2013年湛江)在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶 液与氯化钢溶液混合,过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤 液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题。【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钢溶液显中性。请你写出碳酸钠溶液与氯化钢溶液反应的化学方程式: 提出猜想猜想1:滤液中溶 质是NaCl;猜想2:滤液中溶质是NaCl和的混合物(填化学式);猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3勺混合物。【实 验探究】(1)取少量滤液于试管中,滴加23滴无色酚醐试液,振 荡,

2、无明显现象。同学们认为猜想 不成立。(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有 欠 实验现象),证明猜想2成立。【问题讨论】(1)甲同学认为要证明 猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的。(2)乙同学认为要证明猜想2成 立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的。理由是o 2 .(2013年佛山)我国大部分地区深受酸雨的危害, 煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸 性亚硫酸(H2SO3)。已知:H2SO3分解生成水和SO2也易与空气 中的氧气或稀硝酸反应生成 H2SO4 H2SO部S

3、O2都能使红色的品红 溶液褪色。(1)酸雨是pH小于 的降雨。(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的 SO2 与02化合生成CaSO4化学方程式为: (3)实验室常用亚硫酸盐与 HCl(或H2SO4反应制备S02 Na2SO3f盐酸反应的化学方程式: (4)小鸿同学利用中和反应的原理, 在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH并就反 应后混合溶液中的盐成分进行探究:【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成分是什么?【进行猜想】猜想1:只有K2SO3猜想2:;猜想3:既有K2SO4也有K2SO3【实验探究】限 选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸

4、、氯化钢溶液、澄清石灰水、品红 溶液、紫色石蕊溶液。步骤 实验操作 预期现象与结论1各取2 mL 反应后的混合溶液分别加入 AB两支试管2向A试管中滴加足量的 稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液 证明含有K2SO3 3 向B试管中加入,再加入足量的 先有白色 沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有 K2SO4即猜想3成 立3.(2012年茂名)酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分,但 地区不同,成分也不同,要治理酸雨,先要确定其组成,兴趣小组对 当地的酸雨进行探究,请你参与探究过程:(1)若要确定该地区酸雨 的pH,最简便的方法是使用 (2)设计实验 方案,探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸

5、,填写下来。(已知硫酸银微溶于水)限选试剂:NaOH§液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、 AgNO籀液实验步骤预期现象与结论步骤1:取适量的溶液于试管 中,步骤2:取适量步骤1中的 上层清液与试管中,4.学习了 CO2的有关知识同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2M什CO2=点燃 2MgO- C,所以镁着火不能用CO抹灭火。但没有找到有关钠能否与 CO次应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO冻灭火的探究。【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为: 实验将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在CO2中继续燃烧。【查阅资料】 Na2O是白色固体,能

6、与CO阪应生成Na2CO3W H2页应生成NaOHBa(OH)2 溶于水而BaCO环溶于水。Na2CO3勺存在会干扰NaOHH勺检测。基 于以上资料,同学们认为钠在 CO珅燃烧的产物应该与Mg在CO2中 燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:Na2O通过理论分C; C; NaOH C; Na2O Na2CO3 Q析,猜想(填序号)肯定是错误的,理由是O【验证猜想】步骤实验操作主要实验现象结论(燃烧产物判断)(1)将产物溶于适量水中 部分溶解,试管底部有黑 色固体燃烧产物中肯定有 (2)取少量(1)所得上层清液, 加入过量的BaCl2溶液燃烧产物中肯定有Na2CO3 取 所得少量上

7、层清液,力口 入溶液有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量:。 在步骤(3)中也可以通过加入 试剂的方法进行检验(写一种指示剂)。【结论】猜 想(填序号)正确。5.某气体可能由H2、CO中的一种或两 种组成,某化学兴趣小组对该气体的成分进行探究。【提出问题】该气体由什么物质组成?【提出假设】猜想I:只有氢气;猜想H:只有一氧化碳;猜想田: 【提供信息】 由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B,根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成。【现象与结论】 现象 结论 装置

8、A质量增加, 装置B质量无变化 猜想 成立 装置A质量,装置B质量增加 猜想II成立 装置A质量增加,装置B质量 猜想田成立【分析讨论】(1)装置A质量增加,说明气体燃烧的产物中有 生成,推知该气体成分中一定含有 元素;装置B质量增加,说明该气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有 元素(2)装置A中浓硫酸的作用: -反思 若某纯净物完全燃烧,将其产物依次通过该套实验装置A、B,发现装置A、B的质量都增加了,则该纯净物可能是任写一种物质的化学式或名称)。6 .近几年 我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤 而形成的,止匕外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原

9、因。【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。【查阅资料】(1) “二氧化硫能使高镒酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应 的化学方程式为:5SO4 2KMnO42H2O=K2SO42MnSO4 2X ”。 这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是。 (2) “二氧 化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫 与澄清石灰水反应的化学方程式: 根据上述资料, 甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。【实验探究】(3)甲同学:实验操作甲同学进行了如下图所示 A、B两步实验。 实验现象A中稀高镒酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。得 出结论煤燃烧生成二氧化硫和二氧化

10、碳,证明煤中含有碳元素和硫 元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是。 (5)丙同学:实验操作丙同学进行了如下图所示实验(部 分装置在图中略去):【探究与结论】(6)C装置的作用是 (7)证明煤中含有碳元素 和硫元素的现象是:丙同学的实验中 7.潜水艇有两种供氧的装置,第一种是储备压缩氧气,第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠(Na2O2)作供氧剂, 小红同学对过氧化钠如何作供氧剂产生浓厚的兴趣,于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动。【查阅资料】过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合中,将人们呼出的CO蕾换成02以供呼吸之用。二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有

11、两 种,一种是氧气,另一种是化合物。人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气。(1)小红利用下图的BCDEI置组合 和有关药品制取并收集氧气。若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,则B中装置可采用上图中的 (填数字序号,下 同);E中装置可采用上图中的 ; B中的化学方程式为: (2)二氧化碳与过氧化钠反应除生 成氧气外还生成什么物质?【作出猜想】小红作出了以下三种猜想: 生成碳酸;生成氢氧化钠;生成碳酸钠。通过对反应物有关的元素组成的分析,乙同学认为猜想 (填数字序号)一定是错 误的,理由是。【进行实验】小红通过以下实验验证了另一个猜想的正 确性,请完成下述实验报告。实验步骤实验现象实验

12、结论取CO2与Na2O阪应后的固体少量于试管中,加入少量,把产生 的气体通入足量的澄清石灰水中猜想是正确的【反思与交流】小红若用图A来代替B装置,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了 氧气,你是否同意小红的做法? (填“是”或“否”),原因: 由此可知道过氧化钠 与二氧化碳反应的化学方程式为: Na2O2 CO2=O2。 8.(原创)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料 表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中 都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌 后过滤,取滤液探究其成分。【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH生成氢氧化钠的化学方程

13、式为: 对其他成分他们分别做出了如 下猜想:小亮猜想:还可能有Na2CO3小强猜想:还可能有Ca(OH)2 和Na2CO3你认为的猜想是错误的,理由是你还能做出的猜想是:还可能 有【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管 中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论: 滤液中没有Na2CO3请你选择CO”外的物质,设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤现象及相应结论【反思】小强认为小亮的结论不严密,理 由是 9 . 2011年5月1日起“醉 驾入刑”。醉酒的原因是酒中含有一种物质叫乙醇,对人的神经系统 有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。(1)乙醇(C2H5OH) 易燃烧,

14、燃烧的化学方程式为: (2) 交警进行呼气酒精检测的原理是橙红色的 K2Cr2O鹰性溶液遇乙醇 迅速生成蓝绿色的硫酸铭,硫酸铭由 Cr3+和SO2- 4组成,则硫酸 铭的化学式为 o (3)白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在 微生物的作用下能被氧化成乙酸,现有一瓶密封放置了十几年的某种 白酒,某兴趣小组想知道该白酒的组成情况,设计了如下探究实验:【提出问题】白酒中溶质有哪些?【查阅资料】 材料一:乙醇(C2H5OH)俗称酒精,易溶于水,水溶液呈中性。材料二:乙酸(CH3COOH)又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。【猜想】 猜想1:只有乙醇;猜想2:只有乙酸;猜想3:【实验探究】 实验操作 实验现象

15、 实验结论 取少量白酒于试管中, 滴入几滴橙色的K2Cr2O鹰性溶液猜想3成立有关物质成分的探究1 .查阅资料Na2CO* BaCl2=BaCO 3 + 2NaCl 提出猜想BaCl2 实验探究(1)3(2)白色沉淀生成问题讨论(1)能(2)不能 氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀2. (1)5.6(2)2CaO+ 2SO402=高温 2CaSO4 Na2SO斗2HCl=2NaCl+SO2? + H2O (4)进行猜想只有 K2SO4 实验探究 有气泡产生,品红溶液褪色足量的氯化钢溶液稀盐酸3 . (1)pH试纸检测(2)滴加Ba(NO3)2溶液 有白色沉淀生成,说明有硫酸滴加AgNO籀液

16、有白色沉淀生成,说明有盐酸 4 .提出猜想4Na + CO2=点燃2Na2a C 查阅资料Na2CO3NaOH中有氢元素而反应物中没有氢元素,根据质量守恒定律可知错误验证猜想(1)C (2)有白色沉淀生成(3)CuSO4(或CuCl2)溶液 Na2O完 全除去Na2CO3以免Na2CO3F扰NaOH勺检验 酚醐(或紫色石蕊等) 结论5 .提出假设氢气与一氧化碳的混合物(写化学式也可, 下同)现象与结论I 无变化 增加分析讨论(1)水氢二 氧化碳 碳(2)吸水反思甲烷(乙醇、甲醇等)6 . (1)H2SO4 (2)SO2 + Ca(OH)2=CaSQ3+ H2O (4)二氧化硫也会使澄清石灰水

17、变浑浊,无法证明煤中含有碳元素(6)除去过多的二氧化硫(或排除 二氧化硫的干扰)(7)B中的溶液褪色,C中的溶液不褪色,D中澄清 的石灰水变浑浊 7.(1) CaCO32HCl=CaCl2+ H2d CO2? (2)作出猜想 二氧化碳与过氧化钠都不含氢元素,根据质量 守恒定律,不可能生成含有氢元素的碳酸或氢氧化钠(答案合理即可) 进行实验实验步骤实验现象实验结论稀盐酸(或稀硫酸等) 有大量气泡产生澄清石灰水变浑浊反思与交流否人呼 出的气体中的水也能与过氧化钠反应生成氧气2 2 2Na2CO38.猜想与假设Na2CO斗 Ca(OH)2=CaCO3+ 2NaOH 小强 Na2CO和Ca(OH)2不能共存 Ca(OH)2 活动与探究取少量滤液于 试管中,向其中加入碳酸钠溶液若产生白色沉淀,则证明滤液中有Ca(OH)2;若不产生白色沉淀,则证明滤液中没有 Ca(OH)2(其他合理 答案也可)反思滴加盐酸量很少,在氢氧化钠未反应完

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