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文档简介

1、小学生上网弊大于利辩论稿范文 一辩： 我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些试验对象在开头使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发觉：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和懊丧。 二辩： 可是正因为网络的的丰富多彩，有很多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上谈天，游玩等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都铺张了，就会逃课，熬通宵，成果一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，铺张时间。 三辩： 小学生上网首先的一大危

2、害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当剧烈的危害。 四辩： 一个高三学生在网吧玩电脑游玩，最终因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无，属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗? 五辩： 青少年上网会铺张许多时间，导致学习成果下降，不要说上网可以帮助学习，假如上网真的能帮助你们提高成果的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到学问，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学! 总结： 上网，这一新兴网络，是给人们带来了一定的利益，但它的弊始终是大于利的。首先，是主观的身体和心灵的双重打击，大量的辐射带来视力下降，网络上的很多不良的网站，无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次，客观的电话费的猛增，时间的不断铺张，甚至是通宵玩乐，睡眠不足已经成为很平凡的问题了!当然，还有着很多别的问题，金钱的大量“挥霍”，这一

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