四年级下学期语文修改病句培优补差专项

1、四年级下学期语文修改病句培优补差专项班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。1.经常阅读课外书籍，可以增长我们的写作水平。_2.妈妈买回苹果、梨、橘子和黄瓜等水果。_3.通过观察事物，使我们认识了大自然。_4.我兴奋高兴地唱着愉快的歌。_2. 修改病句，在横线上写出正确的句子。（1）小刚非常喜欢打排球和足球。_（2）九月的香山是一个美丽的季节。_（3）他不但改正了错误,真诚地向大家道歉。_（4）我肯定王萌同学这次踢子可能获得冠军。_3. 修改病句。(1)开学第一天，同学们穿戴的都是新衣服。 _(2)不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_4. 修改下面的一段话，把错误的地方用“_”

2、画出来，然后改正。这学期，我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？_5. 修改病句。（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。_（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。_6. 修改下面这段话。到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。_7. 病句确诊再医治。A用词不当B成分残缺C自相

3、矛盾D啰唆重复(1)爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。()改正：_(2)把手放下来，觉得胳膊又酸又痛。()改正：_(3)我们有时天天去乐队训练。()改正：_(4)重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。()改正：_8. 修改病句。（1）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。_（2）不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_9. 修改病句。（1）老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。_（2）梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。_（3）成了百发百中的射箭能手。_10. 修改病句。  （1）爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。_（2）住宅的所有的全部部分，都做完了。_（3）

4、在会上，大家交流了学习语文。_（4）她穿戴的都是新衣服。_11. 我会在原句上修改病句。1、他的家乡是福建省人。2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。12. 修改病句。1.学校开展了学习雷锋。_2.在老师的帮助下，我有了很大的发展。_3.我一条鲜艳的红领巾。_4.中国少年报和东方少年这两种报纸我都爱看。_13. 修改病句。（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。_（2）我们必须做到边读书边思考的好习惯。_（3）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）_（4）读了呼风唤雨的世纪，了解到现代科学技术很神奇。

5、_（5）一张画像的作者是肖复兴15岁时写的。_14. 下列句子正确的打“” ，是病句的在原句上改正。1.我估计这道题他一定不会做。 (  )2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 (  )3.王老师被评为全国优秀班主任。 (  )15. 用修改符号在原句修改病句（1）妈妈担心怕我做不好这件事。（2）在文娱晚会上表演了精彩的节目。（3）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。16. 修改病句。1他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。_2作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。_3他的一双手几乎完全冻僵了。_17. 当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我