关于年度教学总结锦集9篇_1

1、关于年度教学总结锦集9篇年度教学总结 篇1 为落实学校20xx20xx学年度科研工作方案和英语教研组课题讨论方案的相关精神，引领英语学科老师开展子课题讨论，学校于20xx年x月组织开展了“构建和谐高效英语课堂有效教学活动的设计与实施的讨论”活动，本次活动着眼于提升英语老师的执教力量，解决了英语教学中的部分薄弱点、热点、难点问题，现简要总结如下： 一、主要活动过程 本次活动由刘长君、刘巍巍、石国钰、关颖四位老师担当做课任务，其中刘长君和刘巍巍老师作为骨干老师担当课堂引路任务，石国钰、关颖老师作为青年老师担当实践反思任务，正式授课前，本篇文章来自资料管理下载。授课老师在细心个备的基础上，与同备课组

2、老师进行了二次集备设计，课后以焦点点评的形式由校长室、教务处、英语组老师共同开展了评课反思活动。针对本次活动的两项讨论内容进行了深化细致的争论，并达成了共识。 本次活动实行同组老师现场听评，其他文科老师网络观摩的形式开展，有效地达成了活动设计的初衷，实现了同备课组、教研组的共同研讨，也实现了学科之间的互通共享。 二、主要活动成效 1.通过本次活动，全体英语老师对“有效教学活动设计”有了更新更深刻的熟悉。 通过本次活动，提高了英语学科老师，特殊是青年老师的个人的学习力量、教学现场学习力量以及反思再修正力量。 通过本次活动，老师对于电子白板和实物投影在课堂上的有效用法问题有了新的认知。本篇文章来自

3、资料管理下载。特殊是青年老师能够娴熟用法电子白板，充分发挥电子白板的多种功能，服务于教学，多功能电子白板的交互作用提升了英语课堂的教学效率。 三、存在问题及改进措施 主要问题 英语学科U2的一般性教学流程缺乏规范性，在我校“五步教学法”的基础上，老师虽有所思索和设计，但科学性、合理性还很欠缺。 青年老师的课堂教学活动设计力量不足，环节与环节之间的连接不够自然，活动设计预设不足，同学参加度和实际效果不够抱负。 改进措施 以教研组为单位，充分开展跟讨论专题相关的理论学习。 授课老师应反复观看自己的教学视频，立足本次活动的讨论专题进行有针对性的反思修正。 以教研组为单位，在下一阶段英语组的自报录播课

4、活动中，连续开展实践讨论。 年度教学总结 篇2 一学期来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的训练工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一

5、名好老师。 二、训练教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同

6、学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，

7、对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 7、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱同学 ，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中，我取得了肯定的成果.进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 现.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工

8、作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 年度教学总结 篇3 秋去春来，一年的时间转瞬即逝。在过去的时间中，有过辛酸，有过快乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀关心下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职。为了能在以后的中更好的发挥自己的优势，准时阅历，吸取教训，前段如下： 首先在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的训练事业，发扬奉献精神，严格执行训练方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦；要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束

9、自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。 第三，在训练教学中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的'结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 40分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的训练、教学理论，探究适合班级的训练方法、训练模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的训练理论水平；同时在业务上精益求精，主动探究多

10、媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动同学学习主动性，提高同学的学习成果。 在班主任方面，首先注意思想政治和道德训练。其次，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入轨道，同时借鉴他校的阅历，采纳成果名次与日常学习等相结合的方式，对同学进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，主动开展各类班级文化消遣活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，主动会同各学科老师主动备好同学，探讨训练同学的方法，同时采纳沟通册的方式主动同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理训练同学。应

11、当说，班级管理达到了肯定的高度。 第四，成果方面：上半年本人担当初二语文教学以及五班的班主任，班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。 下半年担当初三两个班的语文教学并担当五班的班主任。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一；五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。 在秋运会中，班级总分获级部其次名，在政教处组织的“日常行为规范训练月”活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中同学成长的利与弊”的大争论中，班级获得优秀组织奖，班级还参与了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。 当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。 五、廉：廉洁奉公、

12、遵纪遵守法律，不做有损老师职业道德的事 总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将连续努力，力争佳绩。 年度教学总结 篇4 时间飞逝，一个学期在不经意间已经静静的滑过。这一学期，在学校领导与同事的关怀爱惜下，是我对自己布满信念的过程，当然更是我快速成长的过程，在这一期间，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。现在，我已经渐渐适应了目前的生活和环境，既然已经选择了，那就脚踏实地，认仔细真地走好每一步。 现将本人这将近一年来的工作状况进行全面的总结，总结如下： 一、 思想方面 在思想上我渐渐成熟

13、，老师是人类灵魂的工程师，是传递学问接和文明的力手，作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的责任和应具备的素养 二、 训练教学方面 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、 深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个单词都弄清晰，重点与难点，把握学问规律。 2、 仔细上好每一节课。在课堂上，关注同学全体。由于不同的班同学都不一样，充分调动同学主动性，激发同学情感，使他们产生愉悦的心情，制造良好的课堂气氛。 3、 课后仔细准时批改作业。听取同学看法，准时了解同学的学习状况，并有目的对同学进行辅导。 三、今后努力方向 1、 加强自身基本功的训

14、练，课堂上采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。 2、 对同学多些关怀，多点爱心，多些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 3、 在教学上下功夫，促进同学各方面力量的全面进展与综合素养的提高。 四、 学期感受 综上所述，一学期的全部任务即将结束。在这过程中，感慨万千!在此过程中，转变了不少：学会了许多，尝到了教学的苦与乐，也感受到了这个大家庭中全部人的努力与互助。不管怎样，大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来，这半年里，我也在一点一点地转变着，改善着、劳碌着。有时感觉身心疲乏，很多事心有余而力不足，但我不愿比别人差，我信任自己可以坚持，可以比别人强，任何事，信任自己，努力了，就

15、肯定行!在这8个月的时间里，一路的欢乐与艰辛，记忆犹新。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。一分耕耘，一分收获。总之，这学期我过得欢乐、改善。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平。在以后道路中，尽管面临困难、尽管道路曲折，我信任，在上级领导们的正确领导下，只要我们同心同德，共同努力，我们学校的明天肯定会更美妙。 最终，今以恳切的心态对学校的工作提出几点建议和看法。 一， 管理方面： 1，学校要重视班主任工作，评优优先，提高待遇，奖金向班主任倾斜,同时应当加强班主任工作的考核。 2，学校要加强宣扬自

16、身优势，如在招生时张榜公布优秀同学的照片，使家进步一步了解学校。 二， 训练教学方面： 1，学校要表彰利用课余时间（尤其是成考期间）给同学补课而不收酬劳的老师。 2，建议学校加强教学设备的管理、修理，准时更换已损坏的设备，同时要加强对同学课间擅自用法多媒体的管理。 三， 就业方面： 1， 抓好同学就业工作，以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀同学等方法。 2，可设立对学校工作的满足度问卷调查表。通过收到的反馈看法来看，广阔家长对学校训练工作的成果是确定的，满足的。所提看法和建议都是理解老师，理解学校，理解技工学校的训练基础提出来。 年度教学总结 篇5 本学期我担当了六个班的地理教学工作

17、(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的)，并担当高一地理备课组长的工作，任务艰难，在与诸位地理老师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的详细工作总结如下： 一、主动参与课改培训，加强理论学习、促进观念转变 依据学校的统一支配，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参与了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对一般高中课程方案(试验)进行了解读;人民训练出版社、课程教材讨论所的专家从教材编写方面对人教版一般高中地理课程标准试验教科书必修地理2、海洋地理自然灾难与防治的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的

18、一线老师介绍了课改试验区的教学阅历和教训;省地理教研员对一般高中新课程试验地理学科的开设时间、方式、课时支配、教学和教研等提出了指导看法;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的熟悉，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、仔细做好本职工作及高一地理备课组长的工作 本学期切切实实做好高中地理睬考工作，力争全部同学达标，重点做学习困难同学的工作。注意对高二文科班打好基础及培优， 组织高一备课组成员做好下列工作： 1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行讨论反思与调整，力求实现突破课改

19、中的重点和难点。 2、支配每一个星期的教学进度、课时支配，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度全都。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。 3、做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 4、抓教学常规组织有关学习活动，多讨论探究教法，不断提高课堂效益，讨论学法，将如何引导同学改善学习方式，促进学习方式多元化，为讨论重点促进同学学习方式的转变。 工作总结工作总结主要措施： 培育良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采纳启发式制造性的教学方式。鼓舞同学动脑思索、大胆想象、主动参加。课堂上细

20、心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于同学综合力量提高的目的。 三、投身单元备课活动，讨论新课标、把握新教材 为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修地理1的备课畅想，开学后准时制定了周密具体的方案并已把任务落实。支配我担当第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采纳“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的沟通、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了珍贵的阅历，老

21、师的讨论视野也开阔了，目完更光明了，把握新课程的力量增加了。此外还积累搜集了大量的可共享沟通的课程资源。 四、寻求理念与课堂的最佳契合，发觉问题、找出困惑 新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次仔细分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明显问题： 1、课时紧急与教学任务繁重的冲突 2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍旧存(数学老师教学工作总结)在 3、初高中地理连接问题和冲突突出 4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题 回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期，新课改尚处于不成熟的探究阶段，却又颇感任重道远。要正确引领并促

22、进自己训练教学技能的专业成长，必需不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素养训练新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思。 年度教学总结 篇6 完阴荏苒，时间如梭，一学期一晃而过，回顾刚刚走过的这一学期，可谓紧急而又劳碌。由于我们的执著和坚毅，我们收获了很多，现将上学期的工作状况进行总结，以便今后的工作中扬长避短，取得更大的成效。 一、爱岗敬业，无私奉献 上学期，我除了担当九班级七班的语文课之外，还负责我校的教材征订和发放，以及教务处其他工作。工作中，我本着为同学负责，为学校负责的看法，仔细做好自己的本职工作。作为教务处一员，我严格要求自己，每天坚持提前到校，打扫

23、办公室卫生，做好一天的预备工作。上学期由于七班级招收同学超过我们的预算，结果所需教材远远超过我们预定的370套，给同学筹措教材，费劲了周折，教材的分发持续了一个多月。为减小对同学的影响，我每天打电话向书店催书，一旦书店的书到校，我不管时间的早晚，自己的疲乏与否，都第一时间把书发到同学手中。教学上，我严格要求自己，备好每一节课，管好每一个同学。一学期，我从没有由于自己的私事耽搁同学的一节课。对同学的作业总是精批精改，一旦在同学的日记中发觉哪一个同学的思想上出现波动，我都主动的找同学座谈，进行疏导和关心，因此，我深受所教班级同学的爱戴。 二、模范遵守学校的规章制度，主动参加课题讨论 在上学期，教务

24、处活动较多：迎接区视导检查、语言文字示范校验收、信息示范化验收等，以及学校内部的听评课、文学社活动等，作为教务处一员，我主动参加其中，帮助领导收集材料，整理档案，尽自己所能，任劳任怨。学校支配的假期值班，日常带班制度，我都是模范执行，从不因个人家庭琐事耽搁学校的工作，本着个人的再大的也是小事，学校的再小的也是大事的原则，尽职尽责的干好自己的本职工作。教学上，我仔细钻研教材，主动学习其他老师的先进教学阅历，教学中不断开拓创新，努力提高自己的课堂教学效率。与其他四位老师申报的语文课题“提高同学日记写作力量途经讨论”在滨州市教研室立项。我所任教的学科的成果在年终统考中名列前茅。 总之，上学期，对于我

25、自己来说，忙劳碌碌的时候较多，但认真思考，工作中还有很多地方需要改进。比如，平常的工作头绪较多，但有些工作实际意义并不大，这就要求我在今后的工作中避开出现这种现象，努力实现工作实效的最大化;其次，工作疲于应付的较多，个人有思路的较少。纯粹应付各种类型的检查较多，而细心讨论个人学业的时候较少，这也是在本学期的工作中需要特别留意的一点，做事首先要分清主次;最终，没有注意个人业务力量的提升。上一学期的工作主要是跟着别人走，没有突出自己的特点，更没有重视自己的业务力量的提升，因而自己在教学水平上基本没有什么进步，这也是很可怕的，常此以往简单形成人的一种惰性心理，今学期必需好好克服。老师的本职就是教书育

26、人，在今后的工作中，我会.这一点，踏踏实实工作，堂堂正正做人，与时俱进，开拓创新。 年度教学总结 篇7 接近年末，回首20xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又改善，特殊是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的训练教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己

27、。思想主动向上，要求进步，这学期，我特别完荣地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，关心同学对英语学习布满学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村学校英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我主动参与省里组织的农村学校英语老师培训，15天的培训时间内我仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后主动与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，把我

28、的所学所感积习的与他们共享，讨论，以此来共同提高业务水平。 三、训练教学工作方面 这学期我担当的是三班级的英语教学。阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不仔细讨论教法和学法，结合教材和同学的实际状况来教学，就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于专研，注意在实践中主动探究新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育同学学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌等，使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。 四、考

29、勤请假方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身基本功的训练，注意对同学力量的培育; 2、对差生多些关怀爱心和耐烦，使他们在各方面有(一班级语文教学工作总结)更大进步。 3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫，努力使同学的道德修养有更大的提高。 总之，在今后的工作中，我会更

30、加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 年度教学总结 篇8 回顾20xx，教学工作可爱可恨，可圈可点。现加以总结，以慰20xx。 一、备课观念有所转变。以往备课主要以书本学问为主，根据教学大纲的要求，努力将学问带到课堂，传授给每一位同学。至于备同学备教法学问蜻蜓点水，一笔带过。现在则不然。假如不备同学，一切将可能徒劳。也就是说，你要预备好与接话把的同学做言语上的斗争，与睡觉的同学作梦幻沟通，对走神千里之外的同学进行心理示意，唤其归来。至于备教法，现在没有教法，更无学法。目前是同学引导课堂新潮流，一切以同学为主。总之，我感觉备课越来越不适应新形势的

31、需要了。 二、上课观念有所转变。以往上课可以滔滔不绝，摧枯拉朽，即使唾沫飞溅，也浑然不觉。现在不然。你要在乎每个同学的感受，在乎他们的一举一动。仅有诚意远远不够，还要有爱心，并要让每位同学当场感受到这种爱心。总之，现在上课诚惶诚恐，不知如何是也。 三、教学自觉性有所提高。以往教学有很强的依靠性，强调集体备课，有时即使懒散几次，也有集体教案信手拈来，并且个人可依据喜好在课堂上随便增删，不亦乐乎。假如没有集体备课，也有现成的教学参考书，拿来看上几眼，虽说是参考，事实上就是照搬，但教学效果依旧不错。现在则不然。假如没有教学自觉性，一切都是空白。所以我要重头做起，脚踏实地，心灵才不至于空虚，上讲台才不

32、至于颤抖。 四、坚固树立生命化训练观念。训练是一门慢的艺术，忌速成，忌浮躁，忌跃进。纵使同学有严峻违反校规校纪，我们也不行对其发难。或许一记耳完可以让其下次不迟到，不抽烟，但这种方式所带来的心灵损害还不如让其多迟到几次来的自然。我们训练的终极目的是让同学美好，但事实上往往是为了自己的美好，为了获得别人的认可。生命化训练观念点燃了我的教学热忱，这种观念深化我心。这得益于一本书，一位很一般的训练工写的书。感谢他！ 以上是我对20xx年的一个总结。20xx将会是什么样子呢，希冀美妙吧。 年度教学总结 篇9 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回顾这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、主要成果 负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当五班级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担当五班级班主任，这是我一年来的工作任务。 1、管理工作 教育处工作量大而杂。从学期初方案的拟定，各种训练教学工作的支配布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、支配的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。自我认为看法上是重视的、工