2020-2021学年部编版六年级下册期末考试语文试卷【含答案】

1、2020-2021学年部编版六年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列各组词语中书写有误的一项是（       ）A恢复       占据       敏感       成担责任B轨道  

2、;     流露       严峻       溪水清澈C真情       彻底       匪徒       婆娑起舞D虚荣      &

3、#160;小贩       燃放       头晕目眩2下列句子中没有使用修辞手法的一项是（       ）A镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻泪水如雨，洒了一地。B去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。C住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。D这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲单调些。3下列关于人物描写的方法，说法错误的一项是（    &#

4、160;  ）A“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”（语言描写）B他站在镜子面前闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。（动作描写）C我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。（神态描写）D父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（外貌描写）4下列加点字解释不正确的一项是（       ）A自愧弗如（不）B赴汤蹈火（热水）C声泪俱下（一起）D不以为然（然后）5下列句子中没有语病的一项是（       ）A校园里开满了五颜六色的小红花。B

5、在老师的教育下，他提高了学习态度。C无论对待什么事，我们都要认真负责。D秋天的校园是最美的季节。6下列文学文化常识说法错误的一项是（       ）A北京的春节的作者是老舍。B在古代，兴义曾属夜郎国。C清明节有吃粽子、踏青的习俗。D“卜算子”是词牌名。评卷人得分二、书写7读拼音，写词语。rn gng     kng x     kùn jìng     zh

6、ng zhàngqi yn     míng xin     jin yìng     dn diào评卷人得分三、填空题8写出下列加点字的正确读音。（1）间断_       （2）和面_       （3）分外_（4）处境_   

7、0;   （5）剥削_       （6）丑恶_9按要求填空。（1）写近义词。寂寞( )                      凄凉( )（2）写反义词。幼稚( )         &#

8、160;            兴旺( )10根据提示写词语。赤裸裸（ABB式）：_            _心平气和（含近义词）：_          _11在括号里填入合适的关联词。( )世上爱花的人很多，( )，世上爱花又写花、爱花又画花的人不多。世上爱

9、花写花画花，能够将这样三者完美结合起来的人，就更是少之又少。12根据所学知识填空。（1）_，不知秋思落谁家。（王建十五夜望）（2）春城无处不飞花，_。（韩翃寒食）（3）百川东到海，_？少壮不努力，_！（长歌行）（4）_，明月何时照我还。（王安石泊船瓜洲）（5）天街小雨润如酥，_。（韩愈早春呈水部张十八员外）（6）昔我往矣，_。_，雨雪霏霏。（诗经）（7）大漠沙如雪，_。（李贺马诗）评卷人得分四、语言表达13按要求完成句子练习。（1）路旁的花儿耷拉着脑袋，一副没精打采的样子。（仿写拟人句）_（2）我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）_（3）世界上还有几个剧种在演出时是没

10、有舞台的呢？（改为陈述句）_（4）所有使我像草一样颤抖过的快乐，都变成声音飞到四面八方去吧。（缩写句子）_14口语交际。虽然兴义建置较早，但嘉庆三年才第一次出现这个名字。名字一般是有特定含义的，本周班上恰好要组织一个“我心中的兴义”的主题班会。请你结合自己对兴义的了解，在班上做一个即兴发言，说说“兴义”这一名字的特殊含义。_评卷人得分五、现代文阅读阅读文段，回答问题匆匆（节选）去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默

11、默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢

12、？15这篇选文的作者是_。16从修辞手法的角度，分析在第段中作者是怎样将时间的流逝这一抽象的概念变成了具体可感的生活场景的？_17选文第段连用了一连串的问句，这些问句有什么好处？表达了作者怎样的心情？_18请你写出一句珍惜时间的名言警句。_阅读文段，回答问题。眼泪的池塘（节选）她跑到小门前，哎呀，真糟糕，小门是锁上的，小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。“这下更糟糕了，我从来都没有变得这么小过，从来都没有！太不幸了！现在我该怎么办啊？”刚想到这里，爱丽丝突然脚下一滑，“扑通”一声，掉进了带有咸味的水里。之所以知道水是带有咸味的，是因为那水一下子就淹到了她的下巴，而她在惊慌中喝了一口。“我掉

13、进海里了！”这是爱丽丝的第一个念头。接着，她又对自己说，“那是有许多供游泳者们在里面换衣服的马车，孩子们开开心心地聚在沙滩上，用木头铲子堆起沙子建造城堡。海滨还有一排出租给游客的住房，住房后面就是一个火车站。”爱丽丝对这些印象很深。可是没过多久，她就明白了，自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。“如果早知道会这样，当初我就不应该哭啊！”爱丽丝一边自言自语，一边划动四肢在水里游来游去，她多么想找到一个正确的方向游出池塘去。“这下可好，我真是自作自受啊！再这样下去，我非得淹死在自己的泪水里不可了！这是一件多么奇怪的事情啊！说实在的，今天的怪事可真够多

14、的了！”19从文中找出两个与“一心一意”结构相同的词语。_20结合文章内容说说眼泪的池塘是怎样形成的。_21为什么爱丽丝说自己是自作自受？_22文中爱丽丝遇到的糟糕事有哪些？_评卷人得分六、书面表达23习作。不久，我们就要带着依依不舍的深情告别美丽的校园和朝夕相处的老师、同学。在这六年间，你一定有不少难忘的事情，也留下了很多美好的回忆。请以“最美好的回忆”为题写一篇不少于450字的作文。要求：语言流畅；表达真情实感；不得出现真实的地名、校名和人名。参考答案：1A【解析】【分析】【详解】考查汉字字形。A成担责任承担责任2B【解析】【分析】【详解】考查修辞手法判断。A由“泪水如雨，洒了一地。”可知

15、使用了夸张的手法。B去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。是一个环境描写。C“今天喜得快要发疯了。”可知是夸张。D“这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲单调些。”采用了对比。3C【解析】【分析】【详解】考查人物描写判断。A“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”是语言描写。判断正确。B“他站在镜子面前闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。”从“闭上”“站”“睁开”可知是动作描写，判断正确。C“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。”是心理描写，故判断错误。D“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。”描写人的穿着，是外貌描写。判断正确。4D【解析】【分析】【详解】本题考查对字词的理解。A

16、选项：正确。B选项：正确。C选项：正确。D选项：不以为然：不认为是正确的。表示不同意或否定。其中，“然”的意思是：是，对。故本题选D。5C【解析】【分析】【详解】考查病句辨析。A“校园里开满了五颜六色的小红花。”颜色词前后矛盾，可以将“红”或者“五颜六色的”删去，B“在老师的教育下，他提高了学习态度。”搭配不当，将“提高”改为“端正”C无论对待什么事，我们都要认真负责。句子正确D“秋天的校园是最美的季节。”搭配不当，将“季节”改为地方，或者交换“校园”与“秋天”的位置。6C【解析】【分析】【详解】本题考查文化常识。A选项：正确。B选项：正确。C选项：错误。端午节有吃粽子的习俗。故本题选C。D选

17、项：正确。7染缸   空虚   困境   肿胀蚯蚓   明显   坚硬   单调【解析】【分析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“染缸、肿胀、蚯蚓、单调”笔画较复杂，易写错，需注意。8     jiàn   &#

18、160; huó     fèn     ch     xu     è【解析】【分析】【详解】本题考查学生给字注音的能力。（1）间jiàn 断：意思是中断而不连续。（2）和huó面：就是在粉状的物体中加液体搅拌或揉弄使有粘性。（3）分fèn外：格外；特别。（4）处ch境：指所处的境地。（5）剥削xu ：无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。（6）

19、丑恶è ：丑陋恶劣。9     落寞     凄冷     成熟     衰败【解析】【分析】【详解】本题考查近义词和反义词。（1）寂寞的近义词有：落寞、沉寂、孤寂、寂寥、落寞、伶仃、零落、孤独等，任选一个即可。 凄凉的近义词有：凄冷、萧条、悲凉、落索、苍凉、凄沧、冷清等，任选一个即可。（2）幼稚的反义词有：老练、成熟、老成等，任选一个即可。兴旺的反义词有：凋敝、零落、没落、衰落、败落、萧条、衰败等，任选一个即可。10

20、0;    金灿灿     绿油油     平心静气     气定神闲【解析】【分析】【详解】本题考查仿写词语和近义词。“赤裸裸”（ABB式）这种词语有很多：笑嘻嘻、笑呵呵、笑盈盈、气昂昂、红彤彤、水汪汪、火辣辣、金灿灿、白花花等等，任选两个即可。“心平气和”的近义词有很多：平心静气、从容不迫、平心定气、气定神闲等等，任选两个即可。11     虽然     但是【解

21、析】【分析】【详解】考查关联词的使用。“世上爱花的人很多”与“世上爱花又写花、爱花又画花的人不多。”是转折关系，使用“虽然但是”12     今夜月明人尽望     寒食东风御柳斜     何时复西归     老大徒伤悲     春风又绿江南岸     草色遥看近却无     杨柳依依   

22、;  今我来思     燕山月似钩【解析】【分析】【详解】本题考查诗词名句的识记。（1）唐代王建的十五夜望月寄杜郎中，全诗为：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（2）唐代韩翃的寒食，全诗为：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（3）出自两汉汉乐府的长歌行，全诗为：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！（4）宋代王安石的泊船瓜洲，全诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。（5）

23、唐代韩愈的早春呈水部张十八员外，全诗为：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（6）出自诗经的诗经·小雅·采薇，全诗为：采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪

24、霏霏。（7）唐代李贺的马诗二十三首·其五，全诗为：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。13     树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在唱歌。     我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。     世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。     快乐飞到四面八方去。【解析】【分析】【详解】本题考查句型转换。（1）拟人句就是运用拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具

25、有动作和感情的样子。我们可以把小鸟叽叽喳喳的叫声看作人在唱歌。（2）夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。我们可以运用夸张的修辞手法把“碗很重”看作“这个碗有千斤重”。（3）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道吗？”和“怎能呢？”等；第三步：肯定改为否定。（4）缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。原句改为快乐飞到四面八方去。14我认为“兴义”的意思是崇尚道义。兴义是贵州省黔西南布依族苗族自治州辖县级市，是黔西南布依族

26、苗族自治州首府，地处贵州、云南、广西三省区结合部。南盘江横贯市境，历来就是三省交汇区的商业集散地和通衢要塞，有“三省通衢”之称，中国西南出海大通道上的重要节点城市。兴义市山川秀丽，气候宜人文化底蕴深厚，清代乾隆年间创办了著名的笔山书院。兴义人杰地灵，涌现出张之洞、王伯群、王文华、何应钦、刘显世等大批人物。【解析】【分析】【详解】本题考查口语交际。首先，可结合自己的理解，说下自己对“兴义”这个城市名字的理解，然后介绍下兴义的地理位置、政治地位以及自然风光和历史名人等，注意查阅历史资料，一定是真实的记载，符合实际的。15朱自清16作者巧妙运用排比的修辞手法，抓住洗手、吃饭、睡觉等生活中的寻常之事，

27、把时间的流逝变成了具体可感的生活场景。17一连串的问句，写出作者因难以把握时间流逝而产生的惆怅，把作者“不能平的”、不甘的情愫表现得淋漓尽致，表达了作者对时光的眷恋之情。18一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。【解析】【分析】15本题考查作者及出处。匆匆是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。16本题考查修辞手法的赏析。认真阅读原文，作者通过描写几个相同的句式，运用排比的修辞手法，抓住生活中的“洗手、吃饭、默默、伸手等”生活中的寻常之事，把时间的流逝变成了具体可感的生活场景。17本题考查写作手法的赏析。疑问句的作

28、用:引起读者的阅读兴趣，能引人注意，启发思考。作者通过一连串的问句，问自己面对时间的流逝没有任何办法且心有不甘，而产生的惆怅，把作者“不能平的”、不甘的情愫表现得淋漓尽致，表达了作者对时光的眷恋之情。18本题考查名言警句的积累。珍惜时间的名言警句有很多：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲；一年之计在于春，一日之计在于晨；明日复明日，明日何其多；花有重开日，人物在少年等等，任选一句即可。19自言自语、自作自受20是爱丽丝在身高九英尺时流泪汇成的。21因为爱丽丝掉进去的眼泪池正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。22爱丽丝遇到的糟糕事有：身体变小了，拿不到金钥匙；掉进了眼泪

29、的池塘里。【解析】【分析】19考查寻找词语。“一心一意”是ABAC式的由原文“爱丽丝一边自言自语，一边划动四肢在水里游来游去，她多么想找到一个正确的方向游出池塘去。“这下可好，我真是自作自受啊！”可知还有自言自语、自作自受。20考查文章内容理解。联系上下文进行理解。由原文“这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。”可知，眼泪的池塘正是因为原本的自己哭泣形成的。21考查文章内容理解。由原文“刚想到这里，爱丽丝突然脚下一滑，“扑通”一声，掉进了带有咸味的水里。”“这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。”“如果早知道会这样，当初我就不应该哭啊！”可知正是因为之前不停哭泣

30、，爱丽丝才恰巧掉在眼泪里。22考查概括。分条概括列举即可。由原文“小门是锁上的，小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。”可知爱丽丝拿不到金钥匙。由原文“这下更糟糕了，我从来都没有变得这么小过，从来都没有！太不幸了！现在我该怎么办啊？”可知爱丽丝变小了。由原文“可是没过多久，她就明白了，自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。”可知爱丽丝掉进了眼泪池塘。23范文：                    &

31、#160;                                                 &

32、#160;                                                       &#