班组安全基础管理现状及提升方案通用版

1、: YTO-FS-PD290用版跳/权威/轆/实用Authofftattve And Pra翻坤 SSandands通用版o V* ? %使用提示；本解决右案文件可用于已经表达出的慕或者可以预期的间愿来足、缺除 需 WW, 舖握出菌一伽&t体剛I的嫌书.计期朗.同时tm伽以懈t宥效的蝴烈文 件下载后可走劉修愿请很据疾际需要谜行调整珮使用書结合关于开展平安工作调研的通知要求，我车间对班% o * 组平安根底管理现状进行了调查分析,找出了班组在根底 管理方面存在的缺乏，并制定了相应的提升方案，现总结X -7 . -忑'如下：对班组平安根底管理状况的调查分析:1、新员工的大量涌入导致

2、班纟幽本平安水平有所下降«* :""'L。*»*'丁 0 .：. k Q F型钢行车车间的新进员工占全员比例61% ,新进员工的大量涌入直接导致班组整体平安水平的下降，主要表达 J 夕 在员工平安理论、平安技能掌握不够;对他们的培训力度 缺乏，效果不理想;实践培训时间较短，且培训后仓促上 岗，缺乏实际操作经验和对事故的预防预控能力；另一方 面新员工对待平安态度不够严谨、平安态度不端正,意识 淡薄/未养成良好的平安作业行为。2、班组的平安管理还比拟薄弱,离自主管理的目标还F 定差距班组平安管理根底还比拟薄弱，还存在普遍性的问题，表达在:(1

3、) .班组长的管理知识和管理能力缺乏，他们还尚 未从麻烦的解决者转变为问题的预防者,还没有从现在的 命令执行者转变为团队的引导者，管理上远没有到达自主了管理的要求。(2) 、班组长认识上缺乏f习惯于服从命令,缺乏自 * .主管理意识,领导说咋干就咋干,在班组管理上缺乏创 新，班组管理也因此陷入被动，管理效果不理想。(3) 、班组管理存在形式主义。月底总结谈成绩多,查问题少,管理隐患得不到及时整改。班组平安根底管理 * »° r * * 薄,平安记录、点检卡、岗位平安检查表、班组管理台 帐等有时不能及时填写或填写不标准，不能如实的反映问. 乞 : :.题。(4) 、班组危险源

4、辨识不够全面，辨识能力不强预防 预控措施缺乏实际操作性直接影响员工对事故的预防预 控能力和对事故的应急处理能力。 , X . £ . «.、 .3、班组长平安管理手段、方法和经验有限，管理上还 存在缺陷有的班组长不注意学习，所掌握的平安管理手段、方 法和经验十分有限。这从平安生产管理上系统分析，可认 识到管理上存在的不少缺陷,一是人的不平安行为普遍存 在，"三违现象"屡屡发生;二是班组长对平安检查的力度与深度不够;三是班组平安根底管理比拟薄弱，表现为 平安制度不完善，各项记录不能如期填写，平安方案缺乏 实际操作性等;四是在平安教育方式大多采用灌输式教 育

5、f形式单一,员工接受效果不理想。了o了A ；OO4、规童制度落实不够深入,班组在这方面投入的精力£/ % ° * v % 了 *缺乏规童制度的落实需要层层把关、检查、监督,更需要员工自觉的去遵守。但由于个别班组长责任发挥不理想， 导致规章制度落实不够深入。比方：在平安生产考核细那么 中明文规定："严禁打反车如造成断轴、打齿事故给予 操作者200元处分,车间检查发现一次处分100元，而 丐 药 实际上打反车现象普遍存在;在设备维修管理规走中规定 1F°工 ° * V t ? “行车工每班次都要点检，并记录于行车点检卡和交接班 记录上,维修钳工每天

6、坚持两次点检。但在执行上却流于形式虽然检查但不认真、不仔细走马观花，查不出 问题，类似的问题还存在不少。5、我车间各行车操作班班前班后会召开标准f车间每 P 门rp /门 ：* ： *月制定平安学习方案,各班组能够按要求组织每周的平安 学习活动。维修钳工班因检修原因，平安活动日的组织与 ： . 平安学习时常与检修时间发生冲突，不能够按照方案及时 X的进行。二提升方案:1、加强对员工的培训教育提高团队整体平安素质。 制定方案,开展灵活多样的培训教育活动如定期举办全员练兵、技术比武"活动,以提高全员平安操作技 能、为员工树立了学习典范促进了职工学习业务技能的 积极性;制定员工长期培训规划

7、，成立培训班，以此来加 强职工的平安教育和平安学习力度，尽快适应新岗位要 求。2、强化班组平安管理的途径和手段在班组自主管理方面，重点强化班组长管理知识和管理能力的培训。班组长的素质直接决定了班组这一基层团 rr F.P r " P r 队能力的发挥和整合，重点强化对班组长的管理知识和管 理能力培训上下功夫，做到力与智的正确权衡，对切实不 厂 f 厂.%:. x.° .%:适合班组管理的班组长该淘汰的坚决淘汰，也可在全员中 实行班组长竞争上岗机制,强化提升班组管理水平，使班组真正成为自主管理的主体。在平安根底管理方正一要进一步建立健全各项平安记录，完善平安规童制度,每月制走

8、平安工作方案及实施 措施;二要班组长明确自身职责f强化自身平安素质与平安£7- %： »5 f 管理水平；三是又扌各项工作车间深入落实，严格检查，引4F a"导班组长树立严谨的工作态度是在班组平安管理上车间相应加大检查、监督、指导力度为班组管理提供强 有力的智力支持。3、优化管理f消除管理缺陷。管理上是否到位,是否深入到每一名员工,这与班组 长的管理水平有很大的关系我车间将主要通过培训的方 式致力加强班组长的管理能力。另夕阵间加大指导力度, 及时的对管理中存在的问题加以改善，即要审视车间的管 I理是否符合实际又要对班组管理提出具体的指导，以消除 人为管理上所存在的

9、隐患。针对员工中出现违童操作和习惯性违童作业较多的现 状，车间将这一问题作为一项长期工作任务来抓，加大检 查力度,要求各班班长加强巡检,做好记录，充分发现存 在的问题，在有针对性的作好教育的同时，给予相应的经 r ; * $a. ： : * 济考核，以杜绝违童行为的重复发生，消除工作中的隐 < X. 患。培育员工良好的平安态度，通过事故案例教育说明安 全对于工作的重姜性，引导员工树立和强化平安自主管理 能力和自主意识，激发对岗位的责任心，堵住思想隐患存 在的源头。4、重新审视修订平安管理规童制度，加强检查监督力 度,强化制度落实 在前面提到，在制度的落实方面我们存在两个障碍 #一是检查监督力度不够所形成的障碍二星制度本身的不 适宜性所形成的障碍鉴于此，我车间将从以下两个方面抓起：一是对目前平安管理规童制度进行次全面的检查梳理,对于不适宜的制度积极的予以修订，保证制度的充分 性，适宜性和严肃性厂并在全员中强化学习，让员工及时 r . r 深入的了解，作为行动上的指导。:L0°二是要加大检查监督力度,形成车间检查班组，班组检查员工的监督检查网络,加强责任的层层落实，认真落 实连带考核责任制，从上到下形成f利益共同体，哪里 出现问题就去找哪里的麻烦，严格按照四不放过 的原那么处理。5、合理安排检修时