小学语文三年级下册第三单元优质试卷附答案(共3套)

1、部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题一（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分一、给加点的字选择正确的语音，用“”标出。（3分）屠苏（sh口s口）蔡伦（c飪chd）咖啡（jiaka） 拱桥(gonggbng)防疫(yiyu)摊贩(n血tan) 、看拼音，写词语。（8分）zh ihuiouzhoubdocnsh ejichu血gjul ngh nj1 ul shi三、给下列多音字选择正确读音。（4分）(xian)(xian) (zuo) (zu(sheg)(ch ng)(1mg)(1ong鲜花（)工作（)朝鲜（)作坊（)一乘轿 ()笼头（)乘客（)笼罩（)四、比一比，

2、 再组词。（8分）异（）县（）术（）借（)导（）且（）木（）惜（)五、选词填空。（4分）（方便）（轻便）1蔡伦造的纸既（）又好用。2.这种书很笨重，使用起来很不（）（创举）（创造）3.人类的老祖宗盘古用他的整个身体（4.万里长城在世界历史上是一个伟大（六、按要求写句子。（8分）1.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）2.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）3.张择端画的画很传神。（改为感叹句）4.赵州桥不但 坚固，而且美观。（用加点词语写句子） 七、古诗训练营。（11分）1.默写清明。（5分）清明_? _ 。2._第九课古诗三首分别写了、）了美丽的世界。）。_

3、、_三个传统节日，我还知道一些我国其他的传统节日，比如_ 、_ 、_ 。（3分）3.九月九日忆山东兄弟是唐代诗人_ 写的，诗中“_ , _ ”这句被誉为思乡的千古名句。（3分）八、对号入座。（填序号）（4分）棋砚闻菊琴墨兰切（文房四宝）：（雅人四好）:（花中君子）：（中医四诊）:九、阅读短文，回答问题。（20分）（一）（8分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪 （zhuazha0相互抵着，各自回首遥望；还有的 刻着双龙戏珠。所有的龙似乎 都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干

4、，是我国宝贵的历史（s1sh文化遗产。1.用“”戈U掉文中括号内不正确的读音。（2分）2.给下列加点字选择恰当的解释。（2分）（1）回首遥望（）A.第一B.头C.头领（2）双龙戏珠（）A.戏剧，也指杂技B.开玩笑C.玩耍、游戏3.短文中第一自然段围绕哪句话写的？请用“出来。（2分）4.照样子，用文中加点的词语写句子。（2分）_,有的_,有 的_ ，还有的_。（二）凿壁偷光（12分）汉朝时候，有个叫匡衡的人，非常爱读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得（通亮 明亮）。他想到邻居家里去读书，可是遭到了（拒绝 反对）。后来，匡衡

5、想出了一 个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他 把书本对着亮光，读起书来也挺方便。匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢？有一天，他发现 县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。财 主感到很奇怪，就问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀？ ”匡衡也不隐瞒，就说：“我给您干活，不想得到工钱，只想借您家里的书 看看。不知您能否答应？ ”听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。后来， 匡衡成了一个很有学问的人。1.把括号内不恰当的词语用“”划去。（2分）2.写出下列词语的反义词。（2分）贫寒一一（）勤奋一一（）隐

6、瞒（）方便（）3.匡衡读书中遇到哪两个困难？他是怎么解决的呢？请填一填。（4分）困难一： _ ;解决办法，_ 。困难二：_ ;解决办法：_ 。4._读第二自然段，我发现下列词语_ 概括这个故事比较合适。（2分）A.刻苦学习B.家境贫寒C.凿壁借光5.你觉得匡衡的哪些地方值得我们学习呢？（2分）十、习作乐园。（30分）通过本单元的学习以及综合性学习的开展，相信冋学们对我国的传统节日 有了 定的了解。请选 个传统节日，写 篇习作。可以写自己家过节的过程， 也可以写节日中发生的印象深刻的故事，题目自拟。三年级语文下册第三单元综合测评卷（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分一

7、、给加点的字选择正确的语音，用“”标出。（3分）屠苏（sh口sP）蔡伦（c Q ch咖啡（jiak“） 拱桥(go叭gong)防疫(yVyu) 、看拼音，写词语。（8分）zh ihuiouzhoubao nsh eji智慧欧洲保存设计chugjuI ngh nj1 uI shi仓 U 举灵魂记录历史三、给下列多音字选择正确读音。（4分）鲜花（xia）工作（zu0 朝鲜（xia）作坊（zu0 一乘轿（shg）笼头（Img 乘客(chig)笼罩(Ion)g 四、比一比，再组词。（8分）异（奇异）县（县城）导（引导）且（并且）(xian) (xian) (zuo)(zu0(shng)(ch ng)(

8、lmg)(long)摊贩(n n taV)术（美术）借（借用）木（木头） 惜（可惜）五、选词填空。（4分）（方便）1蔡伦造的纸既（轻便）又好用。2.这种书很笨重，使用起来很不（方便）。（创举）（创造）3.人类的老祖宗盘古用他的整个身体（创造）了美丽的世界。4.万里长城在世界历史上是一个伟大（创举）。六、按要求写句子。（8分）1.造纸术的发明， 是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。2.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）洨河上有石拱桥。3.张择端画的画很传神。（改为感叹句）张择端画的画是多么传神啊！4.赵州桥不但 坚固，而且美观。

9、（用加点词语写句子） 我的弟弟不但长得可爱，而且还很聪明。七、古诗训练营。（11分）1.默写清明。（5分）清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（轻借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。2.第九课古诗三首分别写了 春节、清明节、重阳节 三个传统节 日，我还知道一些我国其他的传统节日，比如 元宵节、端午节、中秋节（3分）3.九月九日忆山东兄弟是唐代诗人 王维 写的，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句被誉为思乡的千古名句。（3分）八、对号入座。（填序号）（4分）九、阅读短文，回答问题。（20分）（一）（8分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕

10、的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪 （zhuazha0相互抵着，各自回首遥望；还有的 刻着双龙戏珠。所有的龙似乎 都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史（s1sh文化遗产。1.用“”戈U掉文中括号内不正确的读音。（2分）2.给下列加点字选择恰当的解释。（2分）（1）回首遥望（B）A.第一B.头C.头领（2）双龙戏珠（C）A.戏剧，也指杂技B.开玩笑C.玩耍、游戏棋砚闻菊琴墨兰切（文房四宝）：（花中君子）：（雅人四好）:（中医四诊）:3.短文中第一自然段围绕哪句话写的？请用“出来。（2分）4.照样子，用文中加点的词语写句子。（2分）同学们的课间活

11、动丰富多彩 ,有的 打球 ,有的 跳绳 ,还有的 做游戏（二）凿壁偷光（12分）汉朝时候，有个叫匡衡的人，非常爱读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡 烛，夜间无法照明读书。匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得（通亮 明亮）。他想到邻居家里去读书，可是遭到了（拒绝 反对）。后来，匡衡想出了一 个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他 把书本对着亮光，读起书来也挺方便。匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢？有一天，他发现 县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。财 主感到很奇怪，就问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活

12、呀？ ”匡衡也不隐瞒，就说：“我给您干活，不想得到工钱，只想借您家里的书 看看。不知您能否答应？ ”听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。后来， 匡衡成了一个很有学问的人。1.把括号内不恰当的词语用“”划去。（2分）2.写出下列词语的反义词。（2分）贫寒（富裕）勤奋一-（懒惰）隐瞒（公开）方便-（麻烦）3.匡衡读书中遇到哪两个困难？他是怎么解决的呢？请填一填。（4分）困难一： 买不起蜡烛;解决办法， 在墙壁上凿个小洞“偷光” 。困难二：没有钱去买书;解决办法：去财主家干活，不要钱，只借书看4.读第二自然段，我发现下列词语C概括这个故事比较合适。（2分）5.你觉得匡衡的哪些

13、地方值得我们学习呢？（2分）他聪明灵活、勤奋好学，不怕困难的品质值得我们学习。十、习作乐园。（30分）通过本单元的学习以及综合性学习的开展，相信同学们对我国的传统节日有了一定的了解。请选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程, 也可以写节日中发生的印象深刻的故事，题目自拟A.刻苦学习B.家境贫寒C.凿壁借光部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题二姓名：班级:得分:题号-一一-二二-三四五六总分得分一、书写（14分）1.为带点字选择正确的读音，用“标出。（4分）携手（xiexi）咖啡（kajia）礼貌（miemao）拱桥（g6ngg Ong)摊贩(fan ban)选择(zhei ze

14、)毛驴(lulu)gcuang)2.读拼音，写词语。（10分）angang1“挑促织”中的 “促织”指蝈蝈仓.造(chuanjiajiebou zhougong jijizhao pai fengjing3.判断对错，正确地打“/,错的打“x”4分)zhihuixin sh、课文回顾（8分）2“忆山东兄弟”的“山东”指华山以东。 _3夜书所见的作者是唐朝诗人杜甫。_4“空山不见人，但闻人语响”是山行中的诗句。 _4.课文综合回顾。（4分）1._我学过许许多多描写节日的诗句。例如，出自元日的“爆竹声中一 岁除， _ 。_, _ 出自九月九日忆山东兄弟的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_,2._

15、传统文化博大精深，“中医四诊”指的是_、_、_ ; “雅人四好”指的是_ 、_“画”，本单元我们学_三、填空题（39分）习了一幅名扬中外的画，这幅画指的是7按要求写词语。（3分）1学富五车（形容学问大的四字词语） _2形态各异（形容姿态多样的四字词语） _3._来来往往（AAB武）8请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。（5分）学（ _）五车 双龙（ _ ）珠 名扬中（ _ ）（_）目共睹（_）所未有 一干二（ _） 丰富（ _ ）彩 热闹（ _）凡1.1._中国的万里长城， 雄伟壮观、历史悠久，早已 _ 。2.2._六一儿童节到了，学校举行了的活动，同学们都非常高兴。9.填

16、写恰当的词语。（4分）5.读一读，连一连。(4分)一层创举发明一-()改进-(影响一()吸收-(美观一-()参加-(节省一-(_)坚固一-(名扬中外的人来来往往的画相互缠绕的石拱桥世界闻名的龙)贡献-()雄伟一-()才干一-()精美一-()6.近义词。（6分）_）的河面（_ ）的图案(_ ）的水花_）的遗产（_ ）的桥洞(_ ）的石拱桥_ _）的雨露（_ ）的江河10.给加点词语选择正确的解释。（3分）便宜：A.不应得的利益；B.使得到便宜；C.价钱低。1.1.这次他得了点儿小便宜.。（ _）2.2.他是惯偷，不能便.宜.了他。（）3.3.蔡侯纸价格便.宜.。（）11.选择恰当的关联词填空。（

17、3分）因为所以既又虽然但是（1）（ _）清明上河图上的人都挺小，（ _）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。（2） 赵州桥的设计（ _ 减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（_ 减轻了桥身的重量，节省了石料。（3） （_ 帛价钱太贵，只有少数人能用，（ _不能普及。12.给下列多音字组词。（3分）鲜xian（_ ）xian（_）笼long（_ ）long（_ ）乘cheng（_ ）sheng（_）13.比一比，组成词语。（4分）拦（)滩（)悬（)符（)栏（)摊（)县（_)幅（)14.选词填空。（4分）普及 普遍（1）帛价钱太贵，只有少数人能用，不能（。（2） 改革开放以来，我国人民的

18、生活水平（ _提高宝贵 名贵（3） 展览会上展出了许多（ _的字画。（4） 赵州桥是我国（ _ 的历史文化遗产。四、语言表达（9分）15.句子训练营。（5分）（1）画保存在博物院里。（扩句）（2）我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）（3）清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌。清明上河 图使我们 看到了当时普通百姓的生活情景。（将两句话合并成一句话）（4）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（翻译诗句）（5）张择端画的画，是多么传神啊！（用加点词造向） 16综合性学习。（4分）为了弘扬传统文化， 深入了解传统节日的真正内涵， 鼓励同学们在生活中感 受传统节日 的意义，学校

19、准备开展一次以“传统节日我知道”为主题的班级 活动，请你参与并完成 下列任务。活动一：探寻习俗：请你写出当地“春节”的民俗活动。（至少两个）活动二：寻根究底：请你写出一个传统节日和有关它的故事或传说。例：中秋节嫦娥奔月（_）_五、现代文阅读（10分）17.课外阅读。故乡的元宵（节选）汪曾祺不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵, 叫灯节。灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。各屋里的灯都点起来了。大妈（大伯母）屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是 画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡 子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。上

20、街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯一一又来了。走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈，后来 我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮，一样转了起来，外面的 纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾陛（bQ和的走马灯并不“走”，只是一 个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火 烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。 要不，叫它什么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，整个 画面表现的是西游记唐僧取经。孩子有自己的灯，兔子灯、绣球灯、马灯兔子灯大都是自己动手做的，下面安四个轱辘（g口lu

21、），可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的， 眼睛弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！绣球灯、马灯都是买的。绣 球灯是一个多面的纸扎的球，有一个蔑（mi0）制的架子，架子上有一根竹竿， 架子下有两个轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个 马头，一个马屁股，用带子系在身上。西瓜灯、蛤（hdma）灯、鱼灯，这些 手提的灯，是小孩玩的。1短文描写的是我国传统节日 _ 在作者的故乡，这个节日的一项传统习俗是_ 。2._短文主要介绍了 _ 、_ 和个方面的灯。3.短文第三自然段介绍了哪些走马灯，各自有什么特点？4.下面诗句中与短文中描写的内容不相同的一项是（）A.谁家见月能闲坐

22、，何处闻灯不看来。B.千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。C.见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。D.袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。5.在你的家乡，元宵节这天是怎么过的呢？你能描述一下过节的情景吗？六、书面表达（20分）18.妙笔生花。你一定看见过很多的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件 艺术品，也许是一幅图把自己看到的美好事物，用优美的语言描绘出来，比一比,看谁的文章最吸引人参考答案1. xiekamaogengfan zeluchuang2.佳节保存欧洲设计工匠智慧减轻招牌风景欣赏3.XVXV4.春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人望闻问

23、切琴棋书清明上河图匆匆忙忙 端端正正 躲躲闪闪多彩宕扬中外，的、韩往往的/画相互缠绕的、”石拱桥世界闻名的感染汲取宏伟美丽精致参与7.才高八斗博古通今学贯中西千姿百态形态万千姿态各异8.富 戏外 有 前 净 多名扬中外丰富创举滝片5.轿子名画奉献当时普通百姓的生活情景。 我独自一人在他乡做客，每到美好的节日， 我就更加思念家乡的亲人。 小红画的粉笔画可真传神啊！16.看社火、走亲戚、放鞭炮、贴春联等。七夕节 牛郎和织女17.17.1元宵节 看花灯2 屋里的灯 街上的走马灯 孩子的灯3.连万顺家的走马灯很大，乾陛和的走马灯并不“走”。4.C 5.示 例：元宵节这天，奶奶早早地为我们煮上了汤圆，我

24、们吃完汤圆后，就和小 伙伴上街看舞狮子，晚上，还会和爸爸妈妈一起去夜市赏花灯。18.18.略9.宽阔精美美丽宝贵狭小10.A BC11.虽然但是既又因为12.鲜花朝鲜鸟笼笼罩乘法13.拦截河滩悬挂符号栏杆14.普及普遍名贵宝贵雄伟 甘甜千乘之国平摊 县城壮阔幅度文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌和所以15.这幅画完整地保存在北京故言博物院里。部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题三三年级下语文第三单元同步阅读9 9 古诗三首、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符除夜雪宋

25、陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。1.1. 节日不同，元日描写（ _ ，除夜雪描写（ _ ）。A.A.除夕B.B.春节2.2. 景象不同，元日描写了（ _ ）的景象，除夜雪描写了（ _）的景象。A.A.热闹欢快、万象更新 B B 宁静祥和、喜盼丰收3.3. 天气不同，元日中的天气是 _，除夜雪中的天气是 _。4.4. 习俗相同，都描写了_、_勺节日习俗。但元日还描写了_的节日习俗。1010 纸的发明阅读下文，回答问题。活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列

26、在字盘内，涂墨印刷，印 完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间（1041104110481048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人， 比德国人约翰内斯古腾堡的活字印刷术早约 400400 年。元代王祯成功创制木活字，又发明了 转轮排字。明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。1.1. 短文第 1 1 自然段是围绕“ _”这句话来写的。第 2 2 自然段是围绕“_”这句话来写的。2.2. 根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。制y成_按稿_ 排歹y_涂墨_ 印完

27、_ 留待_3.3. 结合上下文，用自己的话说说加点词语的意思。（1 1）中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。“诞生”的意思是 _ 。（2 2）元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。“创制”的意思是 _ 。4.4. 读下面的句子，体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯古腾堡的活字印刷术早约 400400 年后半句用 _和_ 的方法对前半句进行 _ 说明，说明毕昇是当之无愧的1111 赵州桥 阅读下文，回答问题。卢沟桥的狮子北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于 11891189 年。这是一座

28、联拱石桥，总长约 266266 米，有 281281 根望柱，每个柱子上都雕着狮子，要不仔细 数，真是数不清呢。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼 睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头， 好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏 在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在 地上卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总 共是 501501 只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。 19371937 年 7

29、7 月 7 7 日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在 宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民 永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1.1. 选文第一自然段，第一句话引用歇后语说明卢沟桥的（ _），第二句话写卢沟桥的（_），第三句话主要写卢沟桥的（ _ ），因此第一自然段的段意是（ _ ）。A.A.建造时间B B狮子多C.C.柱子上雕刻的狮子多 D D卢沟桥上雕刻了很多狮子2.2. 用画出第二段的中心句，并想想，这段话描写了狮子的（）和（）。A A 形态各异B B 大小不一 C C 性格3.3. 选文从哪些句子表现出狮子的形态各异，用“ _ ”画出来。你画的

30、句子是（ ）（填序号）A.A.比喻句 B B .排比句 C C .夸张句 D D .拟人句4.4. 卢沟桥上的狮子还会有什么形状呢？展开想象，写一写。（用上“有的有的”）1212 一幅名扬中外的画阅读下文，回答问题。民艺一绝南阳烙画河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”烙画、玉雕、出师表， “烙画”位居其首，蜚声海内外。烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧， 用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上 用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上

31、色，遵循 一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看 他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着1 1 用“_ ”在短文中画出烙画的制作过程。2 2 根据短文内容填空。烙画，是_ （地方）的特色，它又称为“ _ ”“_”“_”，需要用

32、_ 度的铁笔在材料上进行烙烫。3.3.判断下列说法是否正确。1文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。（）（）2“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。（）（）3“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。（）（）4南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。 （）（）参考答案9 9 古诗三首晴天 下雪 4.4.喝屠苏酒贴春联 放鞭炮1010 纸的发明活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命2.2.字模 挑字 字盘 印刷 拆模 再用 3.3.新事物的出现，活字印刷术是毕 昇第一个发明的，之前从未有过创造，创新制作新的

33、东西，因为之前的活字是泥活字 4.4.列数字 作比较 补充第一个活字印刷术发明人1111 赵州桥1.B1.B A A C C D D 2.2.这些狮子真有意思。 A A B B 3 3 .有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正 在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了， 被大狮子用爪子按在地上BDBD4.4.有的昂首挺胸，好像在仰望云天；有的双目凝神，好像在注视桥面；有的侧身转首，两两 相对，好像在交谈；有的高竖起耳朵，好似在倾听着桥下潺潺的流水和过往行人的说话1212 一幅名扬中外的

34、画1 1.画：他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕 迹。最后是上色1.1. B B A A 2.A2.A B B 3.3.1.1.活字印刷术是一种古代印刷方法2 2河南南阳烙花 烫花 火笔画摄氏三百至八百3 3. A.A.V B.B. X C.C. X D.D. V部编版三年级下语文第三单元期末真题（一）“年”的故事古时候，有一种叫“年”的野兽，它比现在的大象还大几倍, 专门吃人，而且一吃就是几十个人，被它吃掉的人数也数不 过来。老百晓可遭了殃。有一天，“年”又来了，有个年轻 人恨极了，说：“与其让它吃掉，还不如和它拼了，反正都 是一死。”他拿把劈斧冲了上去，好多年轻人也跟着冲了上 去。可他们不是“年”的对手，年轻人都被“年”吃掉了。 此后，“年”变得凶恶极了，老百晓个个怨气冲天，恨声震 地。冲天的怨气惊动了天上的太白金星，震地的恨声惊动了地下的地王菩萨。太白金星和地 王菩萨一商量，就派神农到大地收“年”。神农手执打兽鞭，对准“年”的屁股就是一鞭。 凶猛的“年”竟怪怪伏地不动了。神农从腰间拿下两片瓜钵（ b b 0），对准“年”一合，比象还大的“年”竟一下合在瓜钵里了。神农把装“年”的钵埋在地底下，临走时他再三叮嘱说：“这钵在地下，将来会