命题大赛一等奖原创中考语文试题(含答案)

1、陕西省中考语文试卷命题人：崔廷伟时间：2小时2分断壁残垣yus中谆教诲zhm畏罪潜逃qi小如法炮制pdo一、积累和运用共6小题,计17分1.以下各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.戳穿chuo干涸he鸟瞰kB.惶恐humg联袂向修葺qiC.琢磨zu6羸弱l百掂量dim2分D.贮蓄chd亵渎xi6粗暴gug2.以下各组词语中汉字书写全都正确的一组是A.弊病蛰伏墨守成规中流抵柱B.手段谗言进退唯谷出之假设鹫C.糟蹋矫健川流/、息浮想联篇D.赈灾奢靡巧夺大工兴高米烈3 .请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.2分1柞水溶洞是商洛有名的自然景观,那些由于酸性液体溶解溶蚀融

2、化而形成的石钟乳,表达了大自然的鬼斧神工.2他平日里就目中无人,这次比赛侥幸取得胜利,便摆出一副所向披靡不可一世妄自菲薄的态度来,实在令人生厌.4 .经典诗文默写在第17题中,任选五题；在第810题中,任选一题.6分1见不贤而自内省也.?论语?2乡书何处达？.王湾?次北周山下?3问渠那得清如许？.朱熹?观书有感?4,野渡无人舟自横.韦应物?滁州西涧?5诚宜开张圣听,以光先帝遗德,.诸葛亮?出师表?6,处江湖之远那么忧其君.范仲淹?岳阳楼记?7蝉那么千转不穷,.吴均?与朱元思书?8啊,母亲啊！你是荷叶,我是红莲,除了你,!冰心?荷叶母亲?9为什么我的眼里常含泪水？!艾青?我爱这土地?10金沙水拍

3、云崖暖,.毛泽东?七律长征?5 .阅读语段,按要求完成下面的题目.3分思维有两个翅膀：求同和求异.求同,在于熟悉事物的共性,求异,在于发现事物的个性.只要能看到别人没有看到的东西,说出别人没有说出的,就都是“创造.只强调“求异的创造性,不注意“求同的创造性,是片面的；过分强调“求同,也会导致盲从.所以求同和求异要求得平衡.1第句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上.1分2第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上.1分3第句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上.16 .阅读下面的文字,完成后面的题目.2分由于这些高贵的“慧驷生来就具有种种美德,它们是理性动物

4、,根本不知道什么叫罪恶.所以它们的伟大格言就是要发扬理性,一切都受理性支配.同时它们的理性也不像我们的理性那样,可以引起争论.在我们这儿,人们可以就一个问题的两面似是而非地辩论一番.但是它们却会使你马上信服,由于它们的理性并不受感情、利益的蒙蔽和歪曲,所以它必然会令人信服.“慧驷根本不知道还有什么辩论、吵闹、争执、虚伪或者含混的命题等等罪恶.友谊和仁慈是“慧驷的两种主要美德；这两种美德并不限于个别“慧驷,而是普及全“慧驷类.从最遥远的地方来的客人和最亲近的邻人一样都会受到款待,不管它走到哪儿都像到了家里一样.它们非常有礼貌,但是一点也不拘泥形式.它们绝不溺爱小马,但是它们对子女的教育却完全以理

5、性为准绳.我看见我的主人爱抚邻居的儿女像爱抚自己的儿女一样.它们遵从大自然的教导热爱自己的同类.只有理性才可以把人分为几等,由于有的人的德行较为优越.1作者塑造的“慧驷有哪些优良品质？1分2从?格列佛游记?来看,作者在对“耶胡和“慧驷的描写中流露出怎样的复杂感情？1分综合性学习7分7.仿佛还是昨大,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去.初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始.回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底.让我们一起来开展“岁月如歌综合性学习活动吧！7分【活动一：拟写标语】为了营造气氛,需在教室里张贴一条宣传标

6、语.请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句.1分前半句：忆过去欢乐在眼前；后半句：.【活动二：设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式.2分讲一讲学习历程绘一绘前程美景【活动三：重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去.以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照例如,拟写一句话,并写出相应的作品名称.2分作品：?背影?最后一课?我的叔叔于勒?例如一：一片笑声,尽现世态炎凉.?孔乙己?例如二：特殊言行,预示悲剧结局.?孔乙己?拟写:,.?【活动四：探究材料】活动

7、最后,为了鼓励同学们积极面对未来,老师出示了两那么材料,让大家探究.请写出你的探究结果.2分材料一：“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗；而不管其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场.有了这样的熟悉,你就会珍重生活,而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量.路遥?平凡的世界?材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说?解密?出版,他整整奋斗了16年.仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字.但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表.探究结果：三、阅读共15小题,计46分【现代文阅该

8、】共9小题,计30分阅读下面的文字,完成811题.12分被妖魔化的沙尘暴李栓科刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫.一时间舆情沸腾.然而,人类没有必要、也没有水平阻挡沙尘暴的发生.沙尘暴古已有之,且有一定的周期性.早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上.这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关.但人类开展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频次.沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一局部.它和其他许多自然现象相互关

9、联、互为因果.假设我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反应和报复,甚至引发我们难以想象的灾难.沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利.首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原.正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍.沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者.其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的缺乏.如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了

10、190公斤的肥沃土壤.沙尘暴能有效地缓解酸雨.沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨.我国北方地区工业很兴旺,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系.沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定.沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40010是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂.事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的.我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸.干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够

11、供树木生长.于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了.没有了为大树储藏水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度.本文有删改8 .以下说法不符合原文意思的一项为哪一项2分A.青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区.B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难.C.沙尘含有丰富的营养物.沙尘暴带人海洋中的

12、营养物促进了该海域生物的繁茂.D.沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是由于人们只看到沙尘暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面.9 .第自然段“人类开展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露一句中,“过度和“许多能去掉吗？请说明理由.2分10 .根据文意,谈谈我们应该怎样科学地熟悉沙尘暴？4分11 .根据文意,沙尘暴对人类的生活和生产有什么利处？4分二阅读下面的文字完成任1216题.18分鞋六月的午后,阳光透过窗户建摸到讲桌上,撒得一片透亮.六月的天气,照例该有蝉声了,可却静的出奇.只听见孩子们写字发出的如蚕食桑叶般的“沙沙声.我悠闲地看着眼前这一群渴望知识的稚嫩的脑袋,不自觉地翘起了二

13、郎腿,凉鞋后跟没有系紧,顺势滑到脚尖,我拇指一挑,鞋子便荡荡悠悠地挂在了脚尖上.突然想起我的一位高中物理老师,似乎每节课都是如是坐着.他是我们县中学的“名师.现在还清楚地记得,他总是一头蓬松的头发,灰白的衬衫,宽松的西裤,拖拉着深蓝色拖鞋.衣服从来换得不勤.但却记不起他的名字了.我本以为他家境不济,却听说在县城开了一家卖建材的商店,颇有家资.在我的记忆中他上课从来不带书,也不用带的,教了几十年了,课本上那点东西早装进脑子里了,在我们看来这才是“名师.他每节课最多只讲在分钟,剩下的半个小时便坐在讲桌旁,翘起二郎腿,任由拖鞋上下晃荡,终于掉了,也懒得拾起来、便光着脚Y子晃荡.一股烟从他被熏得发黄的

14、食指和中指间袅袅升起.他似乎总是很忙,也许是忙着建材店的事,所以下课后在学校是很难见到他的.刚开始,有一次我有一道题没听懂,便拦下了一下课匆匆往外走的他.他似乎很厌烦的样子,昂着傲慢的头颅,用睥网的眼光看着我,“这么简单的问题都没听懂,回家种地去！就这样又迈开了匆匆的步伐,当时我以为“名师自然是这样,我这样的笨学生是不可教的,自此我很少再问他问题了.时间就这样过了一个学期,同学们讨论物理老师的拖鞋的兴趣也淡了,由“从他的拖鞋可以看出,他是牛顿定律的实践者的言论渐渐变得无话可说了,大家依旧相信他是“名师,自然与众不同些.有一天上课,他没有来.第二天也没来.第三天就换了一个穿着严谨的老头来.我却深

15、深记住了“严谨老头的名字.后来渐渐听说,原来的物理老师赌博输了个尽光,连建材店和家里的积蓄全搭进去了.我本想再见见他那傲慢的头颅和睥睨的眼光,但终究再没见过他一面.如今我也身为人师,在这祥和的午后,再忆起求学中的形形色色的老师,我赶紧穿好鞋,放下二郎腿.窗外柳枝翠绿,石榴花嫣然.12 .结合语境,理解下面两个句子中加点词的表达效果.4分1在我的记忆中他上课从来不带书,也不用带的,教了几十年了,课本上那点东西早装进脑子里了,在我们看来这才是“名师.2他似乎很厌烦的样子,昂着傲慢的头颅,用睥叫的眼光看着我,“这么简单的问题都没听懂,回家种地去！13 .结合全文内容,分析最后一段在文中的作用.4分1

16、4.结合文章内容,请简要分析文中作者所谓的“名师是一个什么样的人？3分15 .赏析第三段画横线的句子,说说其作用.3分他每节课最多只讲15分钟,剩下的半个小时便坐在讲桌旁,翘起二郎腿,任由拖鞋上下晃荡,终于掉了,也懒得拾起来,便光着脚Y子晃荡.一股烟从他被熏得发黄的食指和中指间袅袅升起.16 .读完文章,结合你的学习生活,谈谈你的阅读感悟.4分【古诗文阅读】共6小题,计16分三阅读下面古文,完成1720题.12分芳容至孝周孝子名芳容,华亭人.其父文荣,游楚客死,归州官舍矣.芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹日：“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎！芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念.芳容自顾

17、年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋日：“天下岂有无父之人哉！乃焚香告家庙日：“此去不父骨,誓不归矣.自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒,慎：读yu,热失度,饥饱无时投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火.次日,病不能起.主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙.芳容乃日：“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈.且吾有大事未了,为吾招里正里正：古代地方官吏名,当告以故.未几里正至,闻言色动,邀医至.直至六月初始能步履.麻鞋短服,日行三四十里.或风雨骤至,往往淋漓达旦.或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已.终至归州,赖老役指迷,获父骸.芳容负骨登舟,半月余竟达里门.葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下.17 .解释以下句中

18、加点的词.4分1芳容泣而志.之2约之可以即愈3且吾有大事未了.4闻言色动18 .以下句中的“于与“葬父于祖墓旁中的“于的意义和用法相同的一项为哪一项2分A、告之于帝B、贤于材人远矣C、仓鹰击于殿上D、万钟于我何加焉19 .译以下句子.4分1天下岂有无父之人哉！2为吾招里正,当告以故.20 .全文表现了芳容哪些美好的品格？2分四阅读下面的诗歌,完成2122题.4分十五夜望月【王健】中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.21、这首诗前两句写景,你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的？2分22、诗评家认为此诗之妙妙在后两句,请简要分析.2分四、作文50分阅读下面的文字,按要求

19、作文.50分鲁迅先生在中年提笔开始回忆人生,反观自己的童年、少年、青壮年时期,写下了脍炙人口的?朝花夕拾?散文集,在小引中他这么写道：“一个人做到只剩下回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆都没有.回忆是人生珍贵的财富,不要让回忆之花枯萎、凋落.只有善待回忆,我们才能过好当前的生活.请以“善待回忆为题目,写一篇不少于600字的作文.要求：文体自选；不要套作,不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息【参考答案】1.C2.D3.(1)溶蚀2不可一世4.1见贤思齐焉23为有源头活水来45恢弘志士之气67猿那么百叫不绝89由于我对这土爱得深沉归雁洛阳边春潮带雨晚来急居庙堂之高

20、那么忧其民谁是你在无遮拦天空下的荫蔽10大渡桥横铁索寒5. 1“性后面的改成.2在“说出的后面加上言语,缺宾语3但是或：可是,然而6. 1理性、公正、平和与老实等2作者流露了痛苦和无奈的感情,一方面痛恨社会的荒唐和人性的堕落,但另一方面在对所谓的理性王国“慧驷国只能是一种不甚美好的“理想国的期望中也流露了疑心态度.7. 【拟写标语】展未来豪情盈心底.2分【设计活动】例如：说一说同窗趣事；抒一抒师生真情；唱一唱校园民谣.每空1分,共2分【重温经典】例如：两个大字,彰显爱国力量.?最后一课?庄重仪表,尽显国在心中.?最后一课?下课钟响,不弃美丽法语.?最后一课?一个背影,凝聚父爱力量.?背影?两过

21、铁道,尽显爱子情深.?背影?四处泪光,终悟深沉父爱.?背影?一封家书,勾起发财梦想.?我的叔叔于勒?仓皇逃避,尽现世态炎凉.?我的叔叔于勒?十个铜子,寄托社会希望.?我的叔叔于勒?句式相仿,内容紧扣作品即可,2分【探究材料】探究结果：人生生活、工作需要争取和奋斗.只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义.2分三、阅读8. (2分)B9. 2分不能去掉.1分“过度表程度,说明人类放牧等活动,超出了大自然的承受水平；1分“许多表范围,强调的只是局部土地裸露,并非全部.1分这些词语表达了说明文语言的准确性.10. 4分沙尘暴是一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一局部.沙尘暴形成的根本原因与人类活动无关.3沙尘暴有害也有利.沙尘暴的发生,人类没有水平、也没有必要阻挡.每个要点1分11. 4分沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原.沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的缺乏.3沙尘暴能有效地缓解酸雨.沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定.每个要点1分二12. 1“名师一词运用了反语的修辞手法1分,挖苦了物理老师所谓的名师是徒有虚名,实际是一位及其不负责任的老师1分.（2） “睥睨本义指斜着眼睛看,有瞧不起的意思1分.文中指物理老师用瞧不起的眼睛