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文档简介

1、班级目标管理方案班级目标管理方案例文班级目标管理方案一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果,班级集体是同学们所处的主要环境,它影响着同学的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。因此,如何将一个班级建成一个良好的班集体,使它有一种积极向上的气氛,从而成为我们每个班委工作的重点。一、目标管理的制定(一)班级总目标:将班级建设成一个以“和谐团结奋进”为主的班级(二)各方面目标1、学期目标体系化在新学期开端要制定学期目标,将一学期所要奋斗的目标体系化,为全班同学今后的努力指明方向。采用民主集中制的原则,通过“一人一建议”、小组讨论、班委会、班会等形式,从学习、纪律、活动、卫生、礼仪,提出明

2、确的.目标和措施,具体系列为:纪律、礼仪方面:做一个有素质学生,为班级争光,不为班级抹黑。学习方面:尽心尽力学习,提高成绩,让任课老师和辅导员对我们有信心。活动、卫生方面:积极参加各项活动,提高整体能力;露一手,显示我们的心灵手巧。2、学期目标具体化学期目标制定出来后,为调动学生持久的积极性,应根据学校和系里举行的多种活动(如各种讲座、主题班会、运动会、争创星级文明宿舍、科技节等),以活动为载体,将学期的长远目标近期化,抽象目标具体化,理想目标行为化,集体目标个体化,以达到目标效果。二、目标的实施(一)各方面实施内容1、班级纪律、礼仪制度目的:督促同学们遵守各项规章制度,加强班级制度建设,提高

3、班级整体素质,努力实现班级和谐化。具体内容:参加会议、上课迟到者,将被惩罚给大家表演一个简短节目。在班团委宣布信息时,其他同学在下面应保持安静。对班级政策有意见的同学可以会后与班团委协商,争取做到班级民主化。注意平时的仪容仪表,加强道德素质建设。2、班级学习制度目的:营造一个良好的学习氛围,提高学习效率。具体内容:班级上的每位同学都必须制定学习目标。上课期间应保证不玩手机,不看与授课内容无关的书籍。在上课期间保持良好的纪律和精神状态。课上主动积极,并与授课老师保持良好的交流状态。3、班级活动、卫生制度目的:为保证班级活动的正常开展以及活动时的安全问题,形成良好的宿舍文化,为大家创造安全、舒适的

4、生活环境,作本制度建设。具体内容:活动可以由班委提出倡议或者其他同学建议,并由活动的发起人做好相应策划工作。活动确定开展时,由发起人和班级主要干部分配好各项活动工作,确定负责人。活动前确保各项工作均准备妥当,加强安全意识宣传。活动时,各负责人切实负责,确保活动正常、安全进行。过程中,如发生紧急情况,须及时联系班长、团支书,必要时,向辅导员反映。在宿舍建设中,注意宿舍装饰的温馨,室内是否有异味,整体布局协调。宿舍垃圾及时清理,鞋袜摆放统一整齐,地板整洁干净无纸屑、痰迹、污水等。保持书架整洁、美观,物品陈列有致书桌,桌子、凳子排列整齐有序,保持整洁。床上用品摆放整齐美观。(二)目标实现应注意1、目

5、标制定要取得同学的认可班集体目标能否实现,关键是它能否取得同学的认可,因为在班级管理中,同学们是主体,如果在目标制定过程中忽同学们的主体作用,一厢情愿地来“规定”,就不可能很好地实现,如果能充分发动同学们参与讨论,使他们充分理解制定目标的意义和要求,并对其价值进行充分的宣传和解释,使目标内化在同学们的意识中,那么,可更顺利实现。2、目标实现过程要重视奖励和评价在实现共同目标的过程中,及时向同学们反馈信息,进行科学评价和公平的激励是一个重要环节。如针对同学们中正确的思想,良好的行为,可喜的成绩,及时给予肯定、赞扬、奖励,使同学有成功的体验,有成就感,激发他们更大的积极性和创造性。反之,则要给予否定、批评、甚至惩罚,从而可以抑制不良行为,重复促进良好行为的产生。在评比与评价的过程中,树典型、扬正气、表扬先进、激

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